
Digit Span Task
Der Digit Span Task ist ein klassisches Maß für das verbale Arbeitsgedächtnis, bei dem die Teilnehmer eine Sequenz von Ziffern sofort nach deren Präsentation, entweder in der gleichen Reihenfolge (vorwärts) oder in umgekehrter Reihenfolge (rückwärts), wiederholen. Er wurde erstmals von Jacobs (1887) beschrieben und später in die Wechsler-IQ-Tests integriert. Er bleibt einer der am häufigsten verwendeten Arbeitsgedächtnistests in der kognitiven, klinischen und entwicklungspsychologischen Forschung. Der digitale Digit Span Task von Labvanced passt die Sequenzlänge automatisch an die Leistung an und erfasst die Genauigkeit und Reaktionszeit auf Trial-Ebene sowohl für Online- als auch für Labornutzungen.
Inhaltsverzeichnis
Aufgabenformat | Digit Span Task Online & In-Lab
Im Digit Span Task sehen die Teilnehmer eine Sequenz einzelner Ziffern, die nacheinander nach einem zentralen Fokuskreuz präsentiert wird, und wiederholen die Sequenz sofort nach dem Ende. Im Vorwärts-Zustand wiederholen die Teilnehmer die Ziffern in der gleichen Reihenfolge, in der sie angezeigt wurden; im Rückwärts-Zustand wiederholen sie die Ziffern in umgekehrter Reihenfolge. Die Sequenzen beginnen mit einer Ziffernlänge von 2 und erhöhen sich nach jeder erfolgreich wiederholten Sequenz, bis zu einem Maximum von 9 Ziffern, wobei bei jeder Spannweite zwei Sequenzen präsentiert werden. Wenn ein Teilnehmer die Mindestgrenze für eine gegebene Länge nicht erreicht, endet die Aufgabe und erfasst die längste Spannweite, die der Teilnehmer erfolgreich abgeschlossen hat.
Desktop-Version
Auf dem Desktop geben die Teilnehmer die sich erinnerte Ziffernsequenz über die Zahlen auf der Tastatur in ein Eingabefeld auf dem Bildschirm ein und drücken dann Enter, um sie zu senden. Sofortige Rückmeldung darüber, ob die Antwort korrekt war, wird angezeigt, bevor der nächste Versuch beginnt.
Mobile Version
Diese Aufgabe ist derzeit für die Desktop-Verwaltung konzipiert. Sie kann in eine neue Studie importiert und modifiziert werden, um die Präsentation der Ziffern und die Eingabe der Antworten für mobile Geräte zu optimieren, falls eine Studie eine mobilkompatible Version erfordert.
Digit Span Task Metriken und erfasste Daten
Der Digit Span Task erfasst eine Vielzahl von Verhaltensmessungen, die zeigen, wie viele verbale Informationen ein Teilnehmer im Arbeitsgedächtnis halten und manipulieren kann. Die erfassten Variablen helfen Forschern, die Genauigkeit, die längste erfolgreich wiederholte Spannweite und die Reaktionszeit zu messen. Alle Variablen können innerhalb des Variables-Tabs der Aufgabe angezeigt und angepasst werden.
Nachfolgend sind die spezifischsten Variablen aufgeführt, die Forscher in dieser Version der Aufgabe häufig analysieren:
| Variablenname | Beschreibung |
|---|---|
accuracy | Ob die Antwort korrekt war (1 = korrekt, 0 = inkorrekt) |
correctness | Ob die Antwort Correct oder Incorrect war |
answer | Die Ziffernsequenz, die der Teilnehmer tatsächlich für den aktuellen Versuch eingegeben hat |
correct_answer | Die korrekte Ziffernsequenz für den aktuellen Versuch |
current_digit_sequence | Die Ziffernsequenz, die im aktuellen Versuch präsentiert wurde |
reaction_time | Reaktionszeit in Millisekunden, bis der Teilnehmer seine Antwort eingegeben hat |
legnth_of_sequence | Die Länge der Ziffernsequenz, die im aktuellen Versuch präsentiert wurde |
accomplished_span_length_forward | Die längste Spannweite, die im Vorwärtsversuch erfolgreich wiederholt wurde |
accomplished_span_length_backwards | Die längste Spannweite, die im Rückwärtsversuch erfolgreich wiederholt wurde |
accuracy_total_forwards | Gesamtzahl der korrekten Antworten über alle Versuche im Vorwärtsversuch |
accuracy_total_backwards | Gesamtzahl der korrekten Antworten über alle Versuche im Rückwärtsversuch |
minimum_span_threshold | Die Mindestspannweite, die ein Teilnehmer erreichen muss, damit die Aufgabe zum nächsten Spannungsniveau fortschreiten kann |

Diese Studie misst das verbale Arbeitsgedächtnis mithilfe des Digit Span Tasks. Die Teilnehmer wiederholen Ziffernsequenzen zunehmender Länge in der gleichen Reihenfolge, in der sie angezeigt wurden, oder in umgekehrter Reihenfolge. Genauigkeit, Reaktionszeit und die längste erfolgreich wiederholte Spannweite werden als Leistungsindikatoren erfasst.
Technologie, die den Digit Span Task für Online- und Laborexperimente antreibt
Der Digit Span Task erfordert eine präzise Kontrolle über das Timing der Stimuli, die adaptive Fortschrittsregelung der Sequenzen und die Erfassung der Antworten. Labvanced bietet Werkzeuge, die Forschern ermöglichen, die Spannweite des Arbeitsgedächtnisses zuverlässig über verschiedene Geräte und Einstellungen hinweg zu messen.
Hochpräzises Timing für Stimuli und Antworten: Die Aufgabe hängt von konsistentem Timing bei der Präsentation der Ziffern und der genauen Erfassung der Reaktionszeiten ab. Labvanced unterstützt Millisekunden-timing für den Beginn der Stimuli und das Protokollieren von Antworten, um eine zuverlässige Messung über die Versuche hinweg zu gewährleisten.
Desktop-Anwendungsmodus für kontrollierte Experimente: Für die Labor- oder klinische Verwaltung, die stabiles Timing oder die Integration mit externen Systemen erfordert, kann die Aufgabe über die Labvanced-Desktop-App ausgeführt werden, die die Kompatibilität mit EEG oder anderen LSL-basierten Setups unterstützt, die häufig in der neuropsychologischen Forschung verwendet werden.
Codefreie Anpassung von Sequenzen und Logik: Spannlängen, Ziffernsequenzen und die adaptive Stoppregel können alle über den visuellen Editor von Labvanced konfiguriert werden, sodass Forscher die Aufgabe ohne Programmierkenntnisse anpassen können.
Timing-Präzision
Erfassen Sie Reaktionszeiten, Aufgabenleistungen und mehr mit millisekundengenauer Präzision für zeitkritische Aufgaben.
Desktop-App
Führen Sie Labortests mit der Desktop-App durch, die mit EEG und anderer LSL-verbundener Laborausrüstung kompatibel ist.
Codefreier Editor
Bauen und passen Sie Aufgaben visuell an, ohne Code zu schreiben, mithilfe von Labvanced's Drag-and-Drop-Experiment-Builder.
Anpassung der Digit Span Task
Es gibt viele Möglichkeiten, diese Digit Span Task-Vorlage an die Forschungsziele anzupassen. Im Folgenden sind mehrere Anpassungsthemen aufgeführt, die Forscher häufig untersuchen, wenn sie diese Aufgabe modifizieren.
Sequenzlänge und Fortschritt
Die anfängliche Spannlänge, die maximale Spannlänge und die Anzahl der Sequenzen, die bei jeder Länge durchgeführt werden, sind alle im Stimulus-Datenrahmen der Aufgabe definiert und können direkt im Trials & Conditions-Panel bearbeitet werden. Der minimale Spanneneckwert, der bestimmt, wann die Aufgabe endet, kann auf die gleiche Weise angepasst werden.
Ziffernsequenzen und Stimuluspräsentation
Die Ziffernsequenzen für jede Bedingung sind vollständig anpassbar. Dies kann erreicht werden, indem die vierte Spalte im Datenrahmen jeder Bedingung (digit_span_stimuli_forwards oder digit_span_stimuli_backwards) bearbeitet wird, und anschließend das jeweilige individuelle Array für dieses Element, zum Beispiel Item1a. Die Präsentationszeit für jede Ziffer kann angepasst werden, indem die Rahmenzeiten bearbeitet oder ein Delayed Action (Time Callback)-Ereignis hinzugefügt wird. Bei weiteren Fragen oder Anleitungen zur Anpassung von Stimuli steht unser Support-Team gerne zur Verfügung.
Feedback- und Antwortfenster
Der Correct/Incorrect Feedback-Text, der nach jedem Versuch angezeigt wird, kann direkt im Object Properties-Panel bearbeitet oder vollständig entfernt werden für Forscher, die eine No-Feedback-Verwaltung bevorzugen, die näher an standardisierten klinischen Protokollen liegt.
Nur Vorwärts- oder Nur Rückwärts-Verwaltung
Die Vorwärts- und Rückwärtsbedingungen sind als separate Blöcke aufgebaut, sodass Forscher entweder eine Bedingung für sich allein oder beide in Folge durchführen können, je nachdem, ob das vollständige Protokoll oder eine einzelne Richtung für ihr Studiendesign benötigt wird.
Wenn Sie Hilfe bei der Anpassung dieser Aufgabe benötigen, fühlen Sie sich herzlich eingeladen, uns zu schreiben und zu fragen:
Empfohlene Verwendung und Anwendungen der Digit Span Task
Die Digit Span Task ist ein grundlegendes Maß für das verbale Arbeitsgedächtnis, das in der kognitiven, klinischen und entwicklungspsychologischen Forschung sowie bei standardisierten Intelligenztests weit verbreitet ist.
Kognitive Bewertung und Intelligenztests: Die Digit Span ist ein Kernsubtest der Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) und der Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC), die auf die ursprüngliche Digit Span-Prozedur von Jacobs (1887) zurückgeht. Abgesehen von standardisierten Intelligenztests generieren Forscher häufig ihre eigenen numerischen Stimulussequenzen für diese Aufgabe, anstatt einen veröffentlichten Artikelsatz zu wiederverwenden, wie es bei dieser Digit Span-Version in Labvanced der Fall ist.
Forschung zum Arbeitsgedächtnis: Verwendet, um die Kapazität und Struktur des verbalen Arbeitsgedächtnisses zu untersuchen, einschließlich der Unterscheidung zwischen einfacher Speicherung (Vorwärtsspannweite) und aktiver Manipulation gespeicherter Informationen (Rückwärtsspannweite) (Baddeley, 2012).
Klinische und neuropsychologische Bewertung: Eingesetzt in neuropsychologischen Batterien zur Bewertung des kurzzeitigen verbalen Gedächtnisses, wobei verfeinerte Bewertungsmethoden gezeigt haben, dass sie die Sensitivität und Zuverlässigkeit der Vergleiche der Vorwärts- gegen Rückwärtsspannweiten verbessern (Woods et al., 2011).
Forschung zum Altern: Verwendet, um zu untersuchen, wie sich die verbale Gedächtnisspanne im Erwachsenenalter verändert, wobei die Arbeitsgedächtnisspanne (rückwärts) größere Altersanfälligkeit zeigt als die einfache kurzzeitige Spanne (vorwärts) (Bopp & Verhaeghen, 2005).
Aufmerksamkeits- und Entwicklungsforschung: Eingesetzt, um Arbeitsgedächtnisdefizite im Zusammenhang mit ADHS zu untersuchen, wo Erwachsene mit ADHS im Vergleich zu gesunden Kontrollen in spannenbasierten Aufgaben eine reduzierte Arbeitsgedächtnisleistung zeigen (Alderson et al., 2013).
Quellen
Alderson, R. M., Kasper, L. J., Hudec, K. L., & Patros, C. H. G. (2013). Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und Arbeitsgedächtnis bei Erwachsenen: Eine metaanalytische Überprüfung. Neuropsychologie, 27(3), 287-302. https://doi.org/10.1037/a0032371
Baddeley, A. (2012). Arbeitsgedächtnis: Theorien, Modelle und Kontroversen. Annual Review of Psychology, 63, 1-29. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-120710-100422
Bopp, K. L., & Verhaeghen, P. (2005). Altern und verbale Gedächtnisspanne: Eine Metaanalyse. The Journals of Gerontology: Series B, 60(5), P223-P233. https://doi.org/10.1093/geronb/60.5.P223
Jacobs, J. (1887). Experimente zur "Prägnanz." Mind, 12(45), 75-79. https://doi.org/10.1093/mind/os-12.45.75
Woods, D. L., Kishiyama, M. M., Yund, E. W., Herron, T. J., Edwards, B., Poliva, O., Hink, R. F., & Reed, B. R. (2011). Verbesserung der Digit Span-Bewertung des kurzzeitigen verbalen Gedächtnisses. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 33(1), 101-111. https://doi.org/10.1080/13803395.2010.493149
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