RESEARCHER INTERVIEWS
Anna Banki & Dr. Gabriela Markova
Université de Vienne
Comparaison du Suivi Oculaire en Ligne par Webcam et en Laboratoire pour l'Évaluation de la Perception de la Synchronie Audio-Visuelle chez les Nourrissons
Dr. Alexander Edeling
Katholieke Universiteit, Leuven
Trouver des Influenceurs Goldilocks - Comment le Nombre d'Abonnés Influence l'Engagement sur les Réseaux Sociaux
Giulia Calignano
Université de Padoue
L'interférence sémantique chez les nourrissons de 9 à 36 mois : Une étude de suivi oculaire à domicile sur les capacités lexicales des nourrissons
Felix Haiduk
Université de Vienne
La Chanson est Plus Mémorable que la Prosodie de la Parole - Les Hauteurs Discrètes Aident la Mémoire de Travail Auditive
Dr. Jonathan Mirault
Université d'Aix-Marseille
Pertinence Orthographique et Effets des Mots Transposés dans la Tâche de Décision Grammaticale
Dr. Katrin Starcke
École Supérieure de Métiers Populaires de Berlin (SOPA)
Modulation Émotionnelle à Travers la Musique après Induction de Tristesse
Dr. Mireia Marimon
Université de Potsdam
L'Apprentissage des Dépendances Non-Adjacentes chez les Enfants à l'Aide d'un Cadre de Jeu Vidéo en Ligne
Dr. rer. nat. Malte Wöstmann
Université de Lübeck
La Personnalité Capture les Dissociations de l'Audition Subjective versus Objective dans le Bruit
Maximillian (Max) Soares Miehstein
Université d'Hawaï à Manoa
Tous les Yeux sont-ils Pareils ? Investigation de l'Attention Spatiale parmi les Individus Autistes en Utilisant le Paradigme du Gaze-Cueing
Solveig Jurkat, M.A.
Université de Münster
L'effet du priming verbal des styles d'attention visuelle chez les enfants de 4 à 9 ans