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Solveig Jurkat on the effect of verbal priming of visual attention styles in 4- to 9-year-old children, a study in Labvanced

4至9岁儿童视觉注意风格的语言启动效应

研究者: Solveig Jurkat, M.A., 明斯特大学

我们的第一个用户成功案例来自美丽的德国明斯特市。Prof. Dr. Joscha Kaertner和他的研究小组对心理学中的发展方面感兴趣。Solveig Jurkat是Kaertner教授的研究生之一,她使用Labvanced实施了一项非常有趣的研究,使他们能够在《认知杂志》上发表他们的研究。以下是她的故事:

与Solveig的简短访谈:

您的研究领域是什么? 我的研究集中在文化特定注意风格的发展及其发展的近端机制上。在研究语言注意指导的作用时,我使用Labvanced来检查4至9岁儿童在接受强化分析(即物体聚焦)或整体(即背景聚焦)处理的语言提示后的注意模式。

您最喜欢使用Labvanced平台的哪一点?
直观的设计让我非常欣赏Labvanced——从因子树、事件到区块序列的整体设计都很容易跟随,Caspar和Holger在这个过程中给予了很大的帮助。我特别感激这个平台让我能够在不需要Matlab或其他编程专业知识的情况下实现我的研究,因为我在使用这个平台之前没有编程经验。

您计划持续使用Labvanced平台吗? 是的!我目前正在进行一个新项目,这是对最近发布的使用Labvanced平台的研究的扩展。由于Covid-19疫情阻止我们邀请参与者来实验室,我想在Labvanced中实现眼动追踪工具,这在三年前我第一次使用这个平台时还不可用。 我对Labvanced为我的学术努力提供的所有经验表示感激。

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