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强迫症量表修订版 (OCI-R)

OCI-R 是一种自我报告工具，旨在衡量个体在过去一个月内受到强迫症（OCD）症状影响的严重程度，涵盖六个症状维度。该量表由 Foa 等人（2002）开发，是对原始 42 项强迫症量表（Foa et al., 1998）的简缩修订，至今仍是临床和研究中使用最广泛的自我报告强迫症筛查工具之一。

目录

项目与结构

OCI-R 包含 18 个陈述，描述一个人在过去一个月里，有多少次受到强迫症体验的困扰或痛苦（例如，“我检查事物的频率超过必要的程度”），每个项目根据 5 点量表进行评分：完全不（0），有一点（1），中等程度（2），相当多（3），或极其（4）。完成通常需要 7-10 分钟（Abramovitch et al., 2020）。

这 18 个项目在六个 3 项子量表中均匀分布：洗手（项目 5, 11, 17），检查（项目 2, 8, 14），囤积（项目 1, 7, 13），整理（项目 3, 9, 15），强迫思维（项目 6, 12, 18），和中和（项目 4, 10, 16）（Foa et al., 2002）。没有项目是反向措辞的；所有项目均朝同一方向评分。

每个子量表针对一个特定的症状维度（Foa et al., 2002）：洗手关注污染问题及强迫洗涤或清洁行为。检查关注反复检查物品，如锁或设备，以防止伤害或纠正感知错误。囤积关注难以丢弃物品及积累少量实际价值的物品。整理关注对对称性、准确性或以特定方式排列物体的需求。强迫思维关注侵入性、不想要的想法及控制这些想法的困难。中和关注为取消侵入性想法或防止受害结果而进行的心理行为，如计数或重复单词， 与其他子量表所捕捉的明显强迫行为不同。


Preview of the OCI-R instrument running in Labvanced.
OCI-R

本研究使用 OCI-R 测量六个子量表中的强迫症状严重程度。回答会自动在 Labvanced 中评分为子量表和总分。

点击上面的卡片以查看 Labvanced 上的完整项目列表和研究结构。使用 Inspect 直接查看，或 Import 将研究复制到您的账户并进行自定义。


评分摘要

18 项目的得分相加形成一个总分，范围从 0 到 72，分数越高表示强迫症状的严重程度越大。每个六个 3 项的子量表也可以单独相加，产生一个范围从 0 到 12 的子量表得分。

有关完整的评分程序和严重程度解释，请参见 OCI-R 评分与解释指南。

心理测量特性

  • 信度: 在原始验证研究的确认样本中（N = 338: 118 OCD, 75 广泛性社交恐惧症, 71 PTSD, 74 非焦虑对照组），完整量表的总分显示出良好到优秀的内部一致性，特定组的 α 从 .81（OCD）到 .93（广泛性社交恐惧症），在非焦虑对照组中的 α 为 .89（Foa et al., 2002）。在 OCD 样本中，总分的两周重测信度为 r = .82（Foa et al., 2002）。子量表级别的内部一致性变异更大：在一份包含 186 名 OCD 患者的临床样本中，子量表 α 从 .57（中和，为最低）到 .93（囤积），并收集了 17 名广泛性焦虑障碍患者的对比样本（Huppert et al., 2007）。
  • 效度: 在 OCD 患者与非焦虑对照的组合样本中，OCI-R 总分与 Maudsley 强迫症量表呈强相关（r = .85, N = 34），与 Yale-Brown 强迫症量表呈中等相关（r = .53, N = 124）（Foa et al., 2002）。在 167 名 OCD 患者的独立样本中，OCI-R 与 Yale-Brown 强迫症量表的相关性较温和（r = .41）（Abramowitz & Deacon, 2006）。OCI-R 还显示出预期的已知组效度模式：其能够区分 OCD 患者与其他焦虑障碍患者（Foa et al., 2002; Abramowitz & Deacon, 2006）及与非临床个体（Foa et al., 2002）。一种匹配六个子量表的确认性六因素结构已被独立复制（Foa et al., 2002; Abramowitz & Deacon, 2006; Huppert et al., 2007）。
  • 规范信息: 严重程度区间（见 评分与解释指南）由 Abramovitch et al.（2020）从一个大型临床 OCD 样本中推导出来，基于 Yale-Brown 强迫症量表进行基准测试。该量表的囤积子量表特别被发现与其他五个子量表的行为表现为独特构念，与 DSM-5 中囤积障碍被重新分类为与 OCD 分开的诊断一致：将 OCI-R 拆分为一个 15 项的非囤积量表和一个单独的 3 项囤积量表，模型拟合优于将所有六个子量表视为一个结构（Wootton et al., 2015）。

收集的数据

OCI-R 捕捉项目级响应，并在 Labvanced 中运行子量表和总分。每个子量表和总变量在回答项目时会逐步更新，直到所有该变量的项目都已展示时，达到最终值，并在专门的最终 Score 行上复制。所有变量均可在研究的 Variables 标签中查看和自定义。

变量名称描述
q_value当前项目响应的评分值（0-4）；该变量名称在所有18个单独项目试验中重复使用
Washing Score项目5、11和17的总和（最终范围0-12）
Checking Score项目2、8和14的总和（最终范围0-12）
Hoarding Score项目1、7和13的总和（最终范围0-12）
Ordering Score项目3、9和15的总和（最终范围0-12）
Obsessing Score项目6、12和18的总和（最终范围0-12）
Neutralizing Score项目4、10和16的总和（最终范围0-12）
total所有18个项目的总和（最终范围0-72）

使用OCI-R在Labvanced中收集的项目响应和进行的子量表得分的数据预览.
在Labvanced中使用OCI-R收集的逐次试验数据预览，显示项目响应（`q_value`）和六个进行中的子量表得分在18个试验序列中的更新。摘录显示完整18个试验集中的试验1至8。


支持OCI-R的技术

OCI-R是一个自我报告工具，但Labvanced允许额外的数据流附加到研究中，以便对项响应本身进行更深层次的分析。

  • 自动评分，零代码设置： OCI-R的每个子量表和总和在Labvanced的问卷页面结构中自动处理，无需手动计算。
  • 通过鼠标追踪的响应行为： 光标朝向和远离响应选项的移动可以揭示参与者在完成强迫症状项目时的犹豫或犹豫，增加了超出所选答案本身的行为层面。
  • 基于网络摄像头的眼动追踪： 在阅读和回答每个项目时，眼动模式可以通过内置的、无代码的网络摄像头眼动追踪捕捉，便于注意力检查分析或研究参与者如何在六个症状子量表中与项目互动。
  • 音频和视频录制： 会话可以与项目响应一起录制，当研究人员希望在OCD症状评估期间获取参与者行为的定性记录时非常有用。
  • 用于受控管理的桌面应用程序： 针对将OCI-R作为更大引导电池一部分进行的临床或实验室设置，Labvanced桌面应用程序支持在专用的实验室机器上进行标准化、可离线的管理。
代表Labvanced中鼠标追踪能力的图标

鼠标追踪

捕捉光标移动和响应犹豫，并与标准问卷答案一起呈现。

代表Labvanced中网络摄像头眼动追踪能力的图标

网络摄像头眼动追踪

通过内置的、无代码且经过同行评审的网络摄像头眼动追踪捕捉眼动模式和视觉注意力。

代表Labvanced桌面应用程序的图标，用于受控的实验室管理

桌面应用程序

使用桌面应用程序进行实验室内的受控管理，非常适合临床筛查设置。

OCI-R的管理选项

在Labvanced中可以配置此工具的多种方式。

  • 标准问卷设置： OCI-R是使用Labvanced中的Canvas Frame构建的，项目自由定位于页面上。请参见问卷实施指南，了解如何在Labvanced中设置Canvas Frames、问题对象和评分。
  • 重复管理： OCI-R通常在多个时间点进行管理，以跟踪OCD症状在心理干预过程中的变化，或纵向研究。Labvanced支持定期、计划中的管理，并提供自动参与者提醒。
  • 多语言部署： OCI-R已在多个语言中独立翻译和验证，包括日语、韩语和意大利语版本。Labvanced支持多语言研究部署，允许为目标人群配置翻译版本。

下面的卡片介绍了研究人员在Labvanced中构建和分析问卷的不同方式。除了固定的Likert项目外，它还支持图像、视频和音频刺激、拖放和滑块互动、分支逻辑和随机化，以及实时反馈。布局可以自由放置在画布上或在页面框中自动流动，响应可以自动评分、反向评分，并可精确到单个项目的计时。

代表Labvanced中问卷和自我报告能力的图标

问卷

部署已验证的自我报告工具，具有自动评分和零代码设置。

如果您还有其他想要了解的内容，请随时给我们写信询问：



OCI-R的推荐使用和应用

OCI-R被广泛用于临床、研究和组织环境中，以筛查和量化强迫症状的严重程度。

  • 心理健康筛查： 用于临床和社区设置，作为可能强迫症的简要筛查工具，在使用临床管理员版耶鲁-布朗强迫症量表（Foa等，2002；Abramovitch等，2020）进行全面诊断评估之前。
  • 治疗效果和纵向研究： 重复施测以跟踪强迫症状在心理治疗过程中的变化，包括在一些饮食障碍住院患者的研究中，OCI-R评分从入院到出院进行跟踪（Meule & Voderholzer，2022）。
  • 共病研究： 与其他诊断工具一起使用，以考察强迫症状与其他疾病（包括强迫症、偏执型和边缘性人格障碍）的共发生情况（Melca等，2015）。
  • 病因学和风险因素研究： 用作研究OCD症状严重程度发展风险因素的结果测量工具，例如儿童虐待，在这些研究中发现情绪调节困难、沉思、不安全的依附、解离和创伤后应激症状均在虐待历史与OCI-R测量的严重性之间的关系中起中介作用（Boger等，2020）。
  • 亚临床和非临床研究： 在一般人群和学生样本中用于研究强迫症特质和症状维度，而不需要正式的临床诊断，包括在395名学生的本科样本中的验证工作（Hajcak等，2004）。

探索相关的认知任务

斯特鲁普任务

通过颜色-词语冲突来测量注意控制和干扰解决。模板的词汇集可以在 Labvanced 的编辑器中完全自定义：替换为负面情感的强迫症相关词汇（洗手者的污染和疾病词，检查者的怀疑和失败词）将其转变为 Rao 等人（2010）在强迫症患者中使用的情感斯特鲁普范式（N = 50，洗手者和检查者合并）。他们在这些负面情感的强迫症相关词汇上显示出显著更大的干扰，而在正面情感的强迫症相关词汇、非强迫症的任何情感词以及标准的颜色-词语斯特鲁普上没有显著组间差异，这一配置方式确实与 OCI-R 建立了真实的构念联系。

干扰者任务

测量来自冲突的边缘刺激的反应抑制和干扰控制。Hanna 等人（2024）发现，儿童强迫症患者（N = 105）在所有干扰者试验条件下的准确性显著低于匹配的健康对照，采用标准的干扰者范式而无需重新配置构建的模板，这为 OCI-R 提供了真实的构念联系。

N-Back 任务

测量工作记忆的维持和更新。Heinzel 等人（2018）对强迫症患者（n = 51）和健康对照（n = 49）进行了一项数字 n-back 任务的测试，包含四个负载水平（0-back 到 3-back）。强迫症患者在每个负载等级上反应的速度显著慢于对照，在负载增加时差距扩大，且在 3-back 级别的准确性显著低于对照；而在 1-back 或 2-back 的准确性没有差异。负载水平可以在 Labvanced 的编辑器中调整：将构建的演示从 2-back 扩展到 3-back 的配置再现了确认准确性缺陷的负载水平，一旦以这种方式配置，它与 OCI-R 建立了真实的构念联系。


今天加入 Labvanced，并将 OCI-R 量表添加到您的下一个在线实验中。

参考文献

  • Abramovitch, A., Abramowitz, J. S., Riemann, B. C., & McKay, D. (2020). 强迫症清单修订版 (OCI-R) 的严重程度基准和当代临床规范。 强迫症和相关障碍期刊, 27, 100557. https://doi.org/10.1016/j.jocrd.2020.100557
  • Abramowitz, J. S., & Deacon, B. J. (2006). 强迫症清单修订版的心理测量特性和构念效度：在临床样本中的复制和扩展。 焦虑障碍期刊, 20(8), 1016-1035. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2006.03.001
  • Boger, S., Ehring, T., Schwarzkopf, W., & Werner, G. G. (2020). 儿时虐待与成年后的强迫症之间的潜在中介因素。 强迫症和相关障碍期刊, 27, 100587. https://doi.org/10.1016/j.jocrd.2020.100587
  • Foa, E. B., Huppert, J. D., Leiberg, S., Langner, R., Kichic, R., Hajcak, G., & Salkovskis, P. M. (2002). 强迫症清单的开发与验证：短版的开发。 心理评估, 14(4), 485-496. https://doi.org/10.1037/1040-3590.14.4.485
  • Foa, E. B., Kozak, M. J., Salkovskis, P. M., Coles, M. E., & Amir, N. (1998). 新的强迫症量表的验证：强迫症清单。 心理评估, 10(3), 206-214.
  • Hajcak, G., Huppert, J. D., Simons, R. F., & Foa, E. B. (2004). OCI-R 在大学样本中的心理测量特性。 行为研究与治疗, 42(1), 115-123. https://doi.org/10.1016/j.brat.2003.08.002
  • Hanna, G. L., Liu, Y., Rentschler, L. G., Hanna, B. S., Arnold, P. D., & Gehring, W. J. (2024). 幼儿强迫症中的错误监控改变和干扰者任务准确性降低。 儿童精神病学与人类发展. https://doi.org/10.1007/s10578-024-01711-4
  • Heinzel, S., Kaufmann, C., Grützmann, R., Hummel, R., Klawohn, J., Riesel, A., Bey, K., Lennertz, L., Wagner, M., & Kathmann, N. (2018). 强迫症中的工作记忆缺陷的神经相关性及与反应抑制的关系。 临床神经影像, 17, 426-434. https://doi.org/10.1016/j.nicl.2017.10.039
  • Huppert, J. D., Walther, M. R., Hajcak, G., Yadin, E., Foa, E. B., Simpson, H. B., & Liebowitz, M. R. (2007). OCI-R：在临床样本中对各子量表的验证。 焦虑障碍期刊, 21(3), 394-406. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2006.05.006
  • Melca, I. A., Yücel, M., Mendlowicz, M. V., de Oliveira-Souza, R., & Fontenelle, L. F. (2015). 强迫症中强迫、偏执和边缘人格障碍的相关性。 焦虑障碍期刊, 33, 15-24. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2015.04.004
  • Meule, A., & Voderholzer, U. (2022). 在厌食症住院治疗期间强迫症症状的变化。 饮食障碍期刊, 10(1). https://doi.org/10.1186/s40337-022-00629-3
  • Rao, N. P., Arasappa, R., Reddy, N. N., Venkatasubramanian, G., & Reddy, Y. C. J. (2010). 强迫症中的情感干扰：使用优化的情感斯特鲁普测试进行的神经心理学研究。 精神病学研究, 180(2-3), 99-104. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2009.10.017
  • Wootton, B. M., Diefenbach, G. J., Bragdon, L. B., Steketee, G., Frost, R. O., & Tolin, D. F. (2015). 对强迫症清单修订版 (OCI-R) 的当代心理测量评估。 心理评估, 27(3), 874-882. https://doi.org/10.1037/pas0000075