**Der Einfluss von Unterbrechungen auf das Management mehrerer Aufgaben in selbststrukturierten Umgebungen**<br>
Wehner, P., Surrey, C., Herbers, J., Pannasch, S., Scherbaum, S. & Senftleben, U. (2025) <br>
_PsyArXiv_ <br>
[https://doi.org/10.31234/osf.io/bf56u_v1](https://doi.org/10.31234/osf.io/bf56u_v1)

**Expertise prägt die multidimensionale Wahrnehmung von Geschichten.**<br>
Zeng, Q. R., Lilienthal, D., Iordan, C. R., White, A. S. & Piazza, E. A. (2025) <br>
_PsyArXiv_ <br>
[https://doi.org/10.31234/osf.io/563fm_v3](https://doi.org/10.31234/osf.io/563fm_v3)

**Datenbank für asiatische emotionale Körperbewegungen: Verschiedene interkulturelle E-Motion-Datenbank asiatischer Künstler (DIEM-A)**<br>
Cheng, M., Tseng, C. H., Fujiwara, K., Schneider, V. & Kitamura, Y. (2025) <br>
_International Conference on Affective Computing and Intelligent Interaction (ACII)_ <br>
[Link](https://www.researchgate.net/publication/397823008_Asian_Emotional_Body_Movement_Database_Diverse_Intercultural_E-Motion_Database_of_Asian_Performers_DIEM-A)


**Wenn der sprachliche Hintergrund keine Rolle spielt: Sowohl monolinguale als auch bilinguale Kinder nutzen gegenseitige Exklusivität und pragmatischen Kontext, um neue Wörter zu lernen** <br>
Bleijlevens, N., Ciesla, A. L. & Behne, T. (2025) <br>	
_Developmental Science_ <br>	
[https://doi.org/10.1111/desc.13618](https://doi.org/10.1111/desc.13618)

**Hast du es gleich zu Beginn richtig verstanden? Weitere Beweise für parallele graduierte Vorhersage während der Verarbeitung von Pronominalartikeln in einer selbstgesteuerten Lesestudie** <br>	
Haeuser, K. I., Borovsky, A. & Katja, I. H. (2025) <br>	
_Glossa Psycholinguistics_<br>	
[https://doi.org/10.5070/G6011.1636](https://doi.org/10.5070/G6011.1636)

**Hochvariabilität orthografisches Training: Lernen von Wörtern in einer logografischen Schrift durch Training mit mehreren Schriftarten**<br>
Pelzl, E. (2025) <br>
_Psychonomic Bulletin & Review_	<br>
[https://doi.org/10.3758/s13423-025-02646-0](https://doi.org/10.3758/s13423-025-02646-0)

**Über perfekte Synchronität hinaus: geteilte interpersonelle rhythmische Zeitgebung verbessert Selbst-Andere-Verschmelzungsurteile** <br>	
Sadaphal, D. P., Blum, C. R., Keller, P. E. & Fitch, W. T. (2025)	<br>
_Royal Society Open Science_	<br>
[https://doi.org/10.1098/rsos.241501](https://doi.org/10.1098/rsos.241501)

**Die Auswirkungen der Präsentation von AI-Unsicherheitsinformationen auf das Vertrauen von Apothekern in automatisierte Pillenerkennungstechnologie: Explorative Studie mit gemischten Stichproben**<br>
Kim, J. Y., Marshall, V. D., Rowell, B., Chen, Q., Zheng, Y., Lee, J. D., Al Kontar, R., Lester, C. & Yang, X. J. (2025) <br>
_JMIR Human Factors_	<br>
[https://doi.org/10.2196/60273](https://doi.org/10.2196/60273)

**Alt, aber abgestimmt: Die Fähigkeit, die Schreie von Babys zu dekodieren, nimmt nicht mit dem Alter ab** <br>	
Corvin, S., Cornec, C., Peyron, R., Reby, D., Fauchon, C. & Mathevon, N. (2025) <br>
Biology Letters	<br>
[https://royalsocietypublishing.org/doi/full/10.1098/rsbl.2024.0667](https://royalsocietypublishing.org/doi/full/10.1098/rsbl.2024.0667) <br>

**Beweise dafür, dass alterzentrische Vorurteile in einer kontinuierlichen falschen Glaubensaufgabe von der Hervorhebung des Glaubens des Agenten abhängen**	<br>
Speiger, M. L., Rothmaler, K., Liszkowski, U., Rakoczy, H. & Wiesmann, C. G. (2025) <br>
_Cognition_ <br>	
[https://doi.org/10.1016/j.cognition.2024.106055](https://doi.org/10.1016/j.cognition.2024.106055)

**Wirkung der Hilfsbereitschaft und Unsicherheit von Künstlicher Intelligenz auf kognitive Interaktionen mit Apothekern: Randomisierte kontrollierte Studie** <br>	
Tsai, C. C., Kim, J. Y., Chen, Q., Rowell, B., Yang, X. J., Kontar, R., ... & Lester, C. (2025)	<br>
_Journal of Medical Internet Research_ <br>	
[https://doi.org/10.2196/59946](https://doi.org/10.2196/59946)

**Evidenz für einen gemeinsamen kognitiven Mechanismus, der die relative rhythmische und melodische Wahrnehmung zugrunde liegt**	<br>
van der Aa, J. & Fitch, W. T. (2025).	<br>
_Frontiers in Psychology_	<br>
[https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1512262](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1512262)

**Neutrales Geschlecht in Rollennomen: Untersuchung der Wirkung von ə im schriftlichen und mündlichen Italienisch** <br>
Abbondanza, M., Galimberti, V., Bonomi, V., Reverberi, C., Durante, F. & Foppolo, F. (2025)	<br>
_Frontiers in Communication_ <br>	
[https://doi.org/10.3389/fcomm.2024.1530778](https://doi.org/10.3389/fcomm.2024.1530778)

**Potentielle Grammatikalisation epistemischer Phrasen: Was sein könnte, könnte sein** <br>
Lorenz, D. (2025)	<br>
_Functions of Language_	<br>
[https://doi.org/10.1075/fol.23021.lor](https://doi.org/10.1075/fol.23021.lor)

**Der Einfluss der relativen Wortlänge auf die Effekte nicht-adjazen Worttranspositionen**	
Wen, Y. & Grainger, J. (2025)	<br>
_Psychonomic Bulletin & Review_	<br>
[https://doi.org/10.3758/s13423-024-02637-7](https://doi.org/10.3758/s13423-024-02637-7)

**Neurobehaviorale Ergebnisse stehen im Zusammenhang mit dem Aktivierungsverhältnis bei Frauen, die Trägerinnen der vollständigen Mutation des Fragilen-X-Syndroms sind: Zwei kinderärztliche Fallstudien** <br>	
Di Giorgio, E., Benavides-Varela, S., Porru, A., Caviola, S., Lunghi, M., Rigo, P., ... & Murgia, A. (2025)	<br>
_International Journal of Molecular Sciences_	<br>
[https://doi.org/10.3390/ijms26020771](https://doi.org/10.3390/ijms26020771)

**Rhythmuswahrnehmung bei Sprechern von Arabisch, Deutsch und Hebräisch**	<br>
Segal, O., Fritzsche, T., Bhatara, A. & Höhle, B. (2025)	<br>
_Journal of Psycholinguistic Research_	<br>
[https://doi.org/10.1007/s10936-024-10121-5](https://doi.org/10.1007/s10936-024-10121-5)

**Entwicklung der Mental Effort and Load–Translingual Scale (MEL-TS) als Grundlage für translinguale Forschung im selbstregulierten Lernen**	<br>
Endres, T., Bender, L., Sepp, S., Zhang, S., David, L., Trypke, M., ... & Paas, F. (2025)	<br>
_Educational Psychology Review_	<br>
[https://doi.org/10.1007/s10648-024-09978-8](https://doi.org/10.1007/s10648-024-09978-8)

**Sättigung moduliert die Aufmerksamkeitslenkung durch lebensmittelbezogene Bilder, aber nicht durch Lebensmittelmarkenlogos** <br>	
Ruiz, I., González, A. & de Brugada, I. (2025)<br>	
_SSRN_	<br>
[https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.5115225](https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.5115225)

**Erinnerst du dich? Auswirkungen der lexikalischen Vorhersagbarkeit auf die Wiedererinnerung** <br>	
Haeuser, K. I. & Kray, J. (2025)<br>
_SSRN_	<br>
[https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.5108618](https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.5108618)

**Soziale Bedeutung und pragmatische Argumentation: Der Fall von (im) Präzision**	<br>
Solt, S., Mühlenbernd, R. & Burbelko, M. (2025)<br>
_Experiments in Linguistic Meaning_<br>
[https://doi.org/10.3765/elm.3.5809](https://doi.org/10.3765/elm.3.5809)

**Beziehungen zwischen subjektiven und objektiven Maßstäben der Hörgenauigkeit und des Aufwands in einer Online-Studie zur Sprache im Lärm**	<br>
Wiggins, I. M., Stacey, J. E., Naylor, G. & Saunders, G. (2025)	<br>
_Ear and Hearing_	<br>
[https://nottingham-repository.worktribe.com/output/45037714](https://nottingham-repository.worktribe.com/output/45037714)

**Auf dem Weg zu einer asiatisch basierten Datenbank für körperliche Bewegungen zur emotionalen Kommunikation** <br>
Cheng, M., Tseng, C. H., Fujiwara, K., Higashiyama, S., Weng, A. & Kitamura, Y. (2025)	<br>
_Behavior Research Methods_ <br>
[https://doi.org/10.3758/s13428-024-02558-2](https://doi.org/10.3758/s13428-024-02558-2)

**Kontinuierliche Messungen der Entscheidungsschwierigkeit, die aus der Ferne erfasst werden: Die Empfindlichkeit des Maus-Trackings erstreckt sich auf Tablets und Smartphones** <br>
Zuk, A. A. O., Bertrand, J. K. & Chapman, C. S. (2025). <br>
_Computers in Human Behavior_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.chb.2024.108450](https://doi.org/10.1016/j.chb.2024.108450)

**¿Soy de Ribera o Rivera?: Soziolinguistische /b/-/v/-Variation im Rivera-Spanisch**	 <br>
Araujo, V. M. & Ward, O. (2024)	<br>
_Languages_	<br>
[https://doi.org/10.3390/languages9100308](https://doi.org/10.3390/languages9100308)

**Die Rolle der Fremdsprache bei der Zustimmung aufdecken**	<br>
Hu, Z., Suitner, C. & Navarrete, E. (2024) <br>
_Bilingualism: Language and Cognition_	<br>
[https://doi.org/10.1017/S1366728924000178](https://doi.org/10.1017/S1366728924000178)

**Einfluss der Sprachdominanz auf die Lösung von interlingualen und nichtlingualen Interferenzen bei Bilingualen** <br>
Gálvez-McDonough, A. F., Blumenfeld, H. K., Barragán-Diaz, A., Anthony, J. J. R. & Riès, S. K. (2024) <br>
_Bilingualism: Language and Cognition_	 <br>
[https://doi.org/10.1017/S1366728924000774](https://doi.org/10.1017/S1366728924000774)

**Wörter vor Bildern: Die Rolle der Sprache bei der Beeinflussung der visuellen Aufmerksamkeit**	<br>
Calignano, G., Lorenzoni, A., Semeraro, G. & Navarrete, E. (2024) <br>
_Frontiers in Psychology_	 <br>
[https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1439397](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1439397)

**Die Auswirkungen von Urban Art auf das Wohlbefinden: Eine Laborstudie** <br>
Dehove, M., Mikuni, J., Podolin, N., Leder, H. & Oberzaucher, E. (2024)<br>
_Empirical Studies of the Arts_	<br>
[https://doi.org/10.1177/02762374241298878](https://doi.org/10.1177/02762374241298878)

**Eine vergleichende Studie zur ursächlichen Wahrnehmung bei Guinea-Baboon (Papio papio) und menschlichen Erwachsenen** <br>
Meewis, F., Barezzi, I., Fagot, J., Claidière, N. & Dautriche, I. (2024) <br>
_PloS One_	<br>
[https://doi.org/10.1371/journal.pone.0311294](https://doi.org/10.1371/journal.pone.0311294)

**Phrasenfrequenz moduliert nicht die transponierten Wortwirkungen in den visuellen und auditiven Modalitäten** <br>
Dufour, S., Mirault, J. & Grainger, J. (2024) <br>	
_Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition_ <br>
[https://hal.science/hal-04844084](https://hal.science/hal-04844084)

**Sollten automatisierte Fahrzeuge ihren Zustand oder ihre Absicht kommunizieren? Auswirkungen von eHMI-Aktivierungen und -Nichtaktivierungen auf das Vertrauen der Fußgänger und ihr Überquerenverhalten** <br>
Eisele, D., Kraus, J., Schlemer, M. M. & Petzoldt, T. (2024) <br>
_Multimedia Tools and Applications_	<br>
[https://doi.org/10.1007/s11042-024-20497-0](https://doi.org/10.1007/s11042-024-20497-0)

**Untersuchung des Einflusses von urbanen Kunstinterventionen auf Anziehung und Wohlbefinden: ein empirisches Feldexperiment** <br>
Dehove, M., Mikuni, J., Podolin, N., Moser, M. K., Resch, B., Doerrzapf, L., ... & Oberzaucher, E. (2024) <br>
_Frontiers in Psychology_	<br>
[https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1409086](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1409086)

**Das Wissen über eine Zweitsprache kann die Leistung in der Muttersprache in ausschließlich einheimischen Kontexten beeinflussen**	<br>
Pelzl, E., Jończyk, R., & van Hell, J. G. (2024)	<br>
_Studies in Second Language Acquisition_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1017/S0272263124000457](https://doi.org/10.1017/S0272263124000457)

**Ein Verhaltens-Test des mit Depressionen verbundenen Wahrscheinlichkeits-Bias**	<br>
Booth, R. W., Gönül, S., Sözügür, B. D., & Khalid, K. (2024)	<br>
_Cognition and Emotion_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/02699931.2024.2425695](https://doi.org/10.1080/02699931.2024.2425695)

**Ergebnislexikalisierung mit Bewegungsverben im Französischen: eine experimentelle Untersuchung der Material-/Produktalternation und der Verpackung von Bedeutung**	<br>
Schirakowski, B. (2024)	<br>
_Journal of French Language Studies_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1017/S095926952400019X](https://doi.org/10.1017/S095926952400019X)

**Die Wertschätzung von Gesangs- und Sprachstimmen ist hochgradig idiosynkratisch**	<br>
Bruder, C., Frieler, K., & Larrouy-Maestri, P. (2024)	<br>
_Royal Society Open Science_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1098/rsos.241623](https://doi.org/10.1098/rsos.241623)

**Vokalsignaturen in emotionalen Interjektionen und nichtlinguistischen Vokalisierungen, die Schmerz, Ekel und Freude über Sprachen hinweg ausdrücken**	<br>
Ponsonnet, M., Coupé, C., Pellegrino, F., Garcia Arasco, A., & Pisanski, K. (2024)	<br>
_The Journal of the Acoustical Society of America_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1121/10.0032454](https://doi.org/10.1121/10.0032454)

**Zur Unterscheidung zwischen Positions- und Reihenfolgeninformationen beim Verarbeiten von Zeichenfolgen**	<br>
Massol, S., & Grainger, J. (2024) 	<br>
_Attention, Perception, & Psychophysics_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13414-024-02872-z](https://doi.org/10.3758/s13414-024-02872-z)

**Leistung und Strategien der Lebensmittelkategorisierung bei Orthorexia Nervosa**	<br>
Lakritz, C., Iceta, S., & Lafraire, J. (2024)	<br>
_Cognitive Therapy and Research_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s10608-024-10495-9](https://doi.org/10.1007/s10608-024-10495-9)


**Scrollen und Hyperlinks: Die Auswirkungen zweier verbreiteter digitaler Funktionen auf das digitale Leseverständnis von Kindern** <br>
Krenca, K., Taylor, E., & Deacon, S. H. (2024) <br>
_Journal of Research in Reading_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/1467-9817.12468](https://doi.org/10.1111/1467-9817.12468)

**Untersuchung der Rolle verbaler Hinweise beim Lernen von Werkzeugnutzungsaktionen bei 18- und 24-Monat alten in einem Online-Blickzeit-Experiment** <br>
Trouillet, L., Bothe, R., Mani, N., & Elsner, B. (2024)	<br>
_Frontiers in Developmental Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fdpys.2024.1411276](https://doi.org/10.3389/fdpys.2024.1411276)

**Übergeordnete Bezugsausdrücke in der Abstraktion: Einführung des Konzeptreferenzspiels**	 <br>
Kobrock, K., Uhlemann, C., & Gotzner, N. (2024)	 <br>
_Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society_ <br>
Link: [https://escholarship.org/uc/item/31n5d3p6](https://escholarship.org/uc/item/31n5d3p6)

**Grammatikalisches Geschlecht beeinflusst nicht, wie wir Objekte konzipieren**	<br>
Xiao, H., Cremers, A., Straboni, C., Strickland, B., & Peperkamp, S. (2024) 	<br>
_SSRN 4866651_ <br>
Doi: [https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4866651](https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4866651)

**Erhöhte Prosodie verstärkt morpho-syntaktische Hinweise bei der Interpretation struktureller Mehrdeutigkeiten im Deutschen**	 <br>
Schneider, K., Tuomainen, O., Ries, J., Wartenburger, I., & Hanne, S. (2024)	<br>
_Language, Cognition and Neuroscience_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/23273798.2024.2358822](https://doi.org/10.1080/23273798.2024.2358822)

**Der natürliche Finger-Taptakt spiegelt intrinsische neuropsychologische Eigenschaften wider** <br>	
Sun, S., Wu, D. A., Shehata, M., Akashi, T., Furudate, M., Zhang, C., ... & Shimojo, S. (2024)	<br>
_Research Square_ <br> 
Doi: [https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4580693/v1](https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4580693/v1)

**Was macht eine Bewegung menschenähnlich?** <br>
Yang, X., Cheng, M., Fujiwara, K., Kitamura, Y., Shioiri, S., & Tseng, C. (2024) <br>	
_Japanese Psychological Research_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/jpr.12542](https://doi.org/10.1111/jpr.12542)

**Schmerzhinweise überlagern Identitätsindikatoren in Babygeschrei**	<br>
Corvin, S., Fauchon, C., Patural, H., Peyron, R., Reby, D., Theunissen, F., & Mathevon, N. (2024)	<br>
_Iscience_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.isci.2024.110375](https://doi.org/10.1016/j.isci.2024.110375)

**Erwachsene und Kinder beteiligen sich an subtiler und feingliedriger Handlungsinterpretation und Bewertung in moralischen Dilemmata**	<br>
Blomberg, I., Schünemann, B., Proft, M., & Rakoczy, H. (2024)	<br>
_Cognitive Science_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/cogs.70012](https://doi.org/10.1111/cogs.70012)

**Differenzielle Effekte von Wortfrequenz und Äußerungsposition auf die Dauer von gespannten und entspannten Vokalen im Deutschen**	 <br>
Yuen, I., Ibrahim, O., Andreeva, B., & Möbius, B. (2024)	<br>
_Proc. SpeechProsody 2024_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.21437/SpeechProsody.2024-90](http://dx.doi.org/10.21437/SpeechProsody.2024-90)

**Prosodie kann subtile entschärfende Hinweise für die Auflösung lokaler Mehrdeutigkeiten geben** <br>
Schneider, K., Tuomainen, O., Wartenburger, I., & Hanne, S. (2024)	<br>
_Conference of Speech, Prosody, Leiden, Netherlands_ <br>
[Paper Link](https://www.isca-archive.org/speechprosody_2024/schneider24_speechprosody.pdf)

**Auf dem Weg zu einem besseren Verständnis des rezeptiven Mehrsprachigkeits: Hörbedingungen und Priming-Effekte** <br>
Xue, W., Yuen, I., & Möbius, B. (2024)	<br>
_Proc. Interspeech 2024_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2024-418](http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2024-418)

**Visuelle Wahrnehmung unterstützt 4-Platz-Ereignisrepräsentationen: Eine Fallstudie des TRADING** <br>
Khlystova, E., Williams, A., Lidz, J., & Perkins, L. (2024).  <br>
_Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society_ (Vol. 46) <br>
Link: [https://escholarship.org/uc/item/8gf225m1](https://escholarship.org/uc/item/8gf225m1)

**Die Rolle der audiovisuellen Kongruenz in der Wahrnehmung und ästhetischen Wertschätzung zeitgenössischer Musik und visueller Kunst**	<br>
Fink, L., Fiehn, H., & Wald-Fuhrmann, M. (2024). 	<br>
_Scientific Reports_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-024-71399-y](https://doi.org/10.1038/s41598-024-71399-y)

**Akzentuierung in englischen Pseudo-Wörtern: Zur Rolle von Gewicht, Präfixierung und syntaktischer Kategorie**	<br>
Seiler, A., Gabillet, M., Arndt-Lappe, S., & Dabouis, Q. (2024)	<br>
_21. Old World Conference in Phonology (OCP)_ <br>
Link: [https://hal.science/hal-04497087v1](https://hal.science/hal-04497087v1)

**Verständnis akustisch verschlechterter emotionaler Prosodie bei Alzheimer und primärer progressiver Aphasie**	<br>
Jiang, J., Johnson, J. C., Requena-Komuro, M. C., Benhamou, E., Sivasathiaseelan, H., Chokesuwattanaskul, A., ... & Hardy, C. J. (2024) <br>	
_Scientific Reports_	
[https://doi.org/10.1038/s41598-024-82694-z](https://doi.org/10.1038/s41598-024-82694-z)

**Die Verbreitung automatisierter Fahrzeuge (mit eHMIs) könnte die Interaktionen zwischen Fußgängern und Fahrzeugen beeinflussen** <br>
Eisele, D., Bubeck, C. B., Rudolf, M., & Petzoldt, T. (2024) 	<br>
_Proceedings of the 16th International Conference on Automotive User Interfaces and Interactive Vehicular Applications_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.1145/3640792.3675723](http://dx.doi.org/10.1145/3640792.3675723)

**Altersbedingte Unterschiede in der Wahrnehmung von robotischem referentiellem Blick in der Mensch-Roboter-Interaktion**	 <br>
Morillo-Mendez, L., Schrooten, M. G., Loutfi, A., & Mozos, O. M. (2024) <br>
_International journal of social robotics_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s12369-022-00926-6](https://doi.org/10.1007/s12369-022-00926-6)

**Inhärente sprachliche Präferenzen übertreffen zufällige Übereinstimmungen bei der Auswahl kooperativer Partner**	<br>
Matzinger, T., Placiński, M., Gutowski, A., Lewandowski, M., Żywiczyński, P., & Wacewicz, S. (2024)	<br>
_Language and Cognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1017/langcog.2024.27](https://doi.org/10.1017/langcog.2024.27)

**Die Rolle des artikulatorischen Wiederholens bei kurzfristigen falschen Erinnerungen im Alter** <br>
Piroelle, M., Guette, C., & Abadie, M. (2024) <br>
_Quarterly Journal of Experimental Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/17470218241269320](https://doi.org/10.1177/17470218241269320)

**Sprache als Spiegel des Geistes: Was können uns Kinder über die Verteilung sagen?**	 <br>
Saponaro, C., Cariotia, D., Rivaa, M., & Guastia, M. T. (2024) <br>
Preprint - [PDF Link](https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=Language+as+a+Mirror+of+the+Mind%3A+What+can+Children+Tell+Us+about+Distributivity%3F&btnG=)

**Ist ein Bild überall die gleiche Emotion wert? Validierung von Bildern aus dem Nencki Affective Picture System in Malaysia**	<br>
Berezina, E., Lee, A. S., Gill, C. M. H. D., & Chua, J. Y. (2024)	<br>
_Research Square_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4779774/v1](https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4779774/v1)

**Sprachliche Erfahrung beeinflusst die soziolinguistische Entwicklung: Die Rolle von Sprecherrasse und Sprachhaltungen bei der Akzentbearbeitung bilingualer und monolingualer Erwachsener**	<br>
Ritsema, V., Workye, R., & Weatherhead, D. (2024)	<br>
_Brain Sciences_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3390/brainsci14101028](https://doi.org/10.3390/brainsci14101028)

**Altersunterschiede im Kontextgebrauch während des Lesens und nachfolgende Auswirkungen auf das Erinnerungsvermögen**	<br>
Haeuser, K. I., & Kray, J. (2024) <br>
_Psychologie und Alter_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/pag0000845](https://doi.org/10.1037/pag0000845)

**Die Menschenmengen umschiffen: Kognitive Auswirkungen von Echtzeit-Informationen über Überfüllung in Smartphones für den öffentlichen Nahverkehr**	<br>
Prabhakar, A., Grison, E., Morgagni, S., Nöllenburg, M., & Gyselinck, V. (2024) <br>
_Bereitgestellt bei SSRN_ <br>
Link: [https://ssrn.com/abstract=4914658](https://ssrn.com/abstract=4914658)

**Der Einfluss von Arbeitsgedächtnismechanismen auf falsche Erinnerungen in unmittelbaren und verzögerten Tests** <br>	
Abadie, M., Guette, C., Troubat, A., & Camos, V. (2024)	<br>
_Kognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.cognition.2024.105901](https://doi.org/10.1016/j.cognition.2024.105901)

**Über die gebaute Dichte hinaus: Von groben zu feingranularen Analysen emotionaler Erfahrungen in städtischen Umgebungen**	<br>
Sander, I., Mazumder, R., Fingerhut, J., Parada, F. J., Koselevs, A., & Gramann, K. (2024). <br>
_Journal of Environmental Psychology_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2024.102337](https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2024.102337)

**Verarbeitung visueller sozialer Kommunikationshinweise während einer sozialen Wahrnehmungsaufgabe bei autistischen und nicht-autistischen Beobachtern**	<br>
Chouinard, B., Pesquita, A., Enns, J. T., & Chapman, C. S. (2024).	<br>
_Neuropsychologia_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2024.108880](https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2024.108880)

**Semantische und syntaktische Vorhersagen beim lauten Lesen: Sind gute Prädiktoren gute statistische Lernende?**	<br>
Gavard, E., & Ziegler, J. C. (2024). 	<br>
_Journal of Cognition_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.5334/joc.363](https://doi.org/10.5334/joc.363)

**Der Effekt der Verarbeitung von Teilinformationen in der dynamischen Gesichtswahrnehmung**	<br>
Alp, N., Lale, G., Saglam, C., & Sayim, B. (2024).	<br>
_Wissenschaftliche Berichte_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-024-58605-7](https://doi.org/10.1038/s41598-024-58605-7)

**Ein einheitlicher Befehl? Vorläufige Ergebnisse aus einem Experiment zur Situationsbewusstsein**	<br>
Wolbers, J. (2024).	<br>
_ISCRAM Proceedings_	<br>
Link: [https://ojs.iscram.org/index.php/Proceedings/article/view/111/91](https://ojs.iscram.org/index.php/Proceedings/article/view/111/91)

**Das Erlernen sprachlicher Vielfalt: Zuhörer haben rassebasierte sprachliche Erwartungen, jedoch nur für phonologische Variation.**	<br>
Ryken, A. M., Tupper, E., & Weatherhead, D. (2024). 	<br>
_Journal of Experimental Psychology: General_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/xge0001560](https://doi.org/10.1037/xge0001560)

**Multimedia-unterstütztes Vokabellernen: Die Rolle von Eingangsbedingungen und lernerbezogenen Faktoren**	<br>
Zhang, P., & Zhang, S. (2024).	<br>
_System_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.system.2024.103275](https://doi.org/10.1016/j.system.2024.103275)

**Evidenz, dass alterzentrische Vorurteile in einer kontinuierlichen falschen Glaubensaufgabe abhängen von der Hervorhebung des Glaubens des Agenten**	<br>
Speiger, M. L., Rothmaler, K., Liszkowski, U., Rakoczy, H., & Wiesmann, C. G. (2024).	<br>
_PsyArXiv_ 	<br>
Doi: [https://doi.org/10.31234/osf.io/xzksa](https://doi.org/10.31234/osf.io/xzksa)

**Die Auswirkung von Fremdsprache auf soziale Normen durch Lügen verstehen**	<br>
Hu, Z., & Navarrete, E. (2024).	<br>
_Bilingualismus: Sprache und Kognition_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1017/S1366728924000373](https://doi.org/10.1017/S1366728924000373)

**Prävention sexueller Gewalt online auf einem weiblichen College-Campus in Indien: Evaluation des RISE-ON-Programms**	<br>
Nieder, C., Thomae, K., & Kärtner, J. (2024).	<br>
_International Journal of Clinical and Health Psychology_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2024.100470](https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2024.100470)

**Wie Selbstzustände helfen: Beobachtung der Verkörperung von Selbstzuständen durch nonverbales Verhalten**	<br>
Engel, I., Dshemuchadse, M., Surrey, C., Roos, L., Kanske, P., & Scherbaum, S. (2024).	<br>
_Plos One_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1371/journal.pone.0300682](https://doi.org/10.1371/journal.pone.0300682)

**Zuhörerorientierte Konsequenzen der voraussagbaren akustischen Anpassung**	<br>
Ibrahim, O., Yuen, I., Xue, W., Andreeva, B., & Möbius, B. (2024). 	<br>
_Elektronische Sprachsignalverarbeitung 2024, Tagungsband der 35. Konferenz_	<br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.35096/othr/pub-7098](http://dx.doi.org/10.35096/othr/pub-7098)

**Die Rolle der motorischen Hemmung bei der Verarbeitung impliziter Negation: zwei Go/No-Go-Verhaltensstudien** <br>
Montalti, M., Calbi, M., Umiltà, M. A., Gallese, V., & Cuccio, V. (2024).	<br>
_Psychologische Forschung_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s00426-024-01941-0](https://doi.org/10.1007/s00426-024-01941-0)

**Das Ungleichgewicht zwischen selbstberichteter Wünschens- und Gefallensbewertung ist mit dem Grad der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber rauchbezogenen Stimuli bei Rauchern mit geringer Nikotinabhängigkeit verbunden**	<br>
File, D., Petro, B., Kojouharova, P., Kővári, L., Gaál, Z. A., Demetrovics, Z., & Czigler, I. (2024). 	<br>
_Frontiers in Psychology_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1356434](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1356434)

**Vom anderen Verweis zu einem Selbstzitat – Umkehrung der klassischen Gedächtnisverzerrung bei menschlichen Säuglingen**	<br>
Rothmaler, K., Habdank, K., Hasan, E., Yang, C., Yeung, E., & Southgate, V. (2024). 	<br>
_PsyArXiv_ 	<br>
Doi: [https://doi.org/10.31234/osf.io/my4jg](https://doi.org/10.31234/osf.io/my4jg)

**Der Einfluss von Akzent auf die Glaubwürdigkeit: Beweise aus dem illusorischen Wahrheitseffekt**  <br>
Lorenzoni, A., Faccio, R., & Navarrete, E. (2024).  <br>
_Journal of Cognition_  <br>
Doi: [10.5334/joc.353](https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10885845/)

**Berührung und Blick: Die Rolle der affektiven Berührung bei der Förderung der Aufmerksamkeit von Säuglingen auf komplexe visuelle Szenen**	 <br>
Carnevali, L., Della Longa, L., Dragovic, D., & Farroni, T. (2024).	 <br>
_Infant_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/infa.12580](https://doi.org/10.1111/infa.12580)

**Auswirkungen eines vorderen Bremslichts auf die Bereitschaft von Fußgängern, die Straße zu überqueren** <br>
Eisele, D., & Petzoldt, T. (2024).	<br>
_Transportforschung Interdisziplinäre Perspektiven_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.trip.2023.100990](https://doi.org/10.1016/j.trip.2023.100990)

**Reimprimierungs-Effekte bei der gesprochenen Worterkennung: Sind sie wirklich auf den Reim zurückzuführen?** <br>
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2024).	 <br>
_Experimentelle Psychologie_	 <br>
Doi: [https://doi.org/10.1027/1618-3169/a000598](https://doi.org/10.1027/1618-3169/a000598)

**Dekodierung von Emotionen: Muster der Sprachwahrnehmung bei Personen mit selbstberichteter Depression** <br>	Vats, G., Srivastava, P., & Yarra, C. (2024) <br>	
_arXiv_ <br>	
[https://doi.org/10.48550/arXiv.2412.20213](https://doi.org/10.48550/arXiv.2412.20213)

**Effekte von vertikal ausgerichteten Flankern während des Satzlesens**	 <br>
Mirault, J., & Grainger, J. (2024).	 <br>
_Journal of Experimental Psychology: Lernen, Gedächtnis und Kognition_	 <br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/xlm0001329](https://doi.org/10.1037/xlm0001329)

**Die Dynamik der Extraktion von Mehrwortsequenzen**	 <br>
Pinto Arata, L., Ordonez Magro, L., Ramisch, C., Grainger, J., & Rey, A. (2024).	<br>
_Vierteljährliche Zeitschrift für experimentelle Psychologie_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/17470218241228548](https://doi.org/10.1177/17470218241228548)

**Parallelismen und Abweichungen: zwei Grundlagen einer Ästhetik dichterischer Diction**	<br>
Menninghaus, W., Wagner, V., Schindler, I., Knoop, C. A., Blohm, S., Frieler, K., & Scharinger, M. (2024).	<br>
_Philosophical Transactions of the Royal Society B_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1098/rstb.2022.0424](https://doi.org/10.1098/rstb.2022.0424)

**Verarbeitung von Code-Mischungen über die lexikalische Ebene hinaus: Beweise für eine doppelte syntaktische Ableitung?**	 <br>
Giustolisi, B., Jaber, A., Branchini, C., Geraci, C., & Donati, C. (2024).	<br>
_Bilingualismus: Sprache und Kognition_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1017/S1366728923000901](https://doi.org/10.1017/S1366728923000901)

**Die Produktion von L3-Stoppworten durch spanisch/englisch bilinguale Sprecher**	 <br>
Parrish, K. (2024).	 <br>
_International Journal of Multilingualism_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2060234](https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2060234)

**Es ist kein Bug, es ist ein Feature: Ein neuartiges Paradigma zur Untersuchung exekutiver Funktionen**	<br>
Wehner, P., Herbers, J., Pannasch, S., Scherbaum, S., & Surrey, C. (2024).	<br>
_PsyArXiv_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.31234/osf.io/3gkr7](https://doi.org/10.31234/osf.io/3gkr7)

**Vom Zentrum zu den Vororten: Untersuchung, wie Transitkarten die räumlichen Darstellungen der Bewohner optimieren**	<br>
Leprévost, F., Grison, E., Prabhakar, A., Lhuillier, S., & Morgagni, S. (2023) <br>
_Das Kartografische Journal_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/00087041.2024.2335605](https://doi.org/10.1080/00087041.2024.2335605)

**Die Prosodie des Montevideo-Spanisch: Eine intonatorische und rhythmische Beschreibung**	<br>	
Machado, V., & Escobar, L. (2023) <br>
_Proceedings of the 2023 Annual Conference of the Canadian Linguistic Association_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.33283.48168](http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.33283.48168)

**Phonologische Netzwerk Eigenschaften von Nichtwörtern beeinflussen deren Lernbarkeit**	<br>
Turnbull, R. (2023).	<br>
_20. Internationaler Kongress der Phonetik-Wissenschaften (ICPhS)_	<br>
Link: [https://guarant.cz/icphs2023/555.pdf](https://guarant.cz/icphs2023/555.pdf)

**Schwächere semantische Priming-Effekte mit Zahlwörtern in der zweiten Sprache des Mathematiklernens** <br>
Lachelin, R., Marinova, M., Reynvoet, B., & Schiltz, C. (2023).	<br>
_Journal of Experimental Psychology: General_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/xge0001526](https://doi.org/10.1037/xge0001526)

**Vertrauen in intelligente Ladeagenten stärken—Die Rolle der Rückverfolgbarkeit für die Zusammenarbeit zwischen Mensch und Agent** <br>
Attig, C., Schrills, T., Gödker, M., Wollstadt, P., Wiebel-Herboth, C., Calero Valdez, A., & Franke, T. (2023).	<br>
_International Conference on Human-Computer Interaction_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/978-3-031-48057-7_19](https://doi.org/10.1007/978-3-031-48057-7_19)

**Kognitive und neuronale Grundlagen des auffälligkeitsgesteuerten zufälligen Lernens**	<br>
Sun, S., Yu, H., Wang, S., & Yu, R. (2023).	<br>
_bioRxiv_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1101/2023.01.23.525123](https://doi.org/10.1101/2023.01.23.525123)

**Fahrer vermeiden aufmerksame Elaborationen unter sicherheitskritischen Situationen und in komplexen Umgebungen** <br>
Kondyli, V., Daniel, L., & Bhatt, M. (2023).	<br>
_7th European Workshop on Imagery and Cognition, Anglia Ruskin University, Cambridge, UK, 20.-22. Juni 2023_	<br>
Link: [https://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1794864](https://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1794864)

**Ist Helfen immer die bevorzugte Entscheidung? Entscheidungen von Vorschul- und Grundschulkindern beim Helfen in komplexen sozialen Situationen** <br>	
Schuhmacher, N., Rack, N., Beckmann, L., & Kärtner, J. (2023). 	<br>
_Frontiers in Developmental Psychology_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fdpys.2023.1278034](https://doi.org/10.3389/fdpys.2023.1278034)

**Ausstattung von Fahrzeugen mit neuartigen eHMIs verändert potenziell, wie Fußgänger mit Fahrzeugen ohne eHMIs interagieren**	 <br>
Eisele, D., Bubeck, C. B., & Petzoldt, T. (2023).	 <br>
_2023 IEEE 26th International Conference on Intelligent Transportation Systems (ITSC)_	<br>
Doi: [10.1109/ITSC57777.2023.10422107](https://ieeexplore.ieee.org/document/10422107)

**Preregistrierung: Impulsivität und Online-Sportwettenverhalten: Entwirrung der kausalen Beziehung (ISPO-Studie)**	<br>
Jacob, A., Czernecka, R., & Kräplin, A. (2023).	<br>
_PsychArchives_	 <br>
Doi: [https://doi.org/10.23668/psycharchives.13476](https://doi.org/10.23668/psycharchives.13476)

**Frequenzeffekte beim auditiven grammatischen Entscheidungsaufgabe**	 <br>
Dufour, S., Mirault, J., New, B., & Grainger, J. (2023). 	<br>
_Sprache, Kognition und Neurowissenschaften_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2290096](https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2290096)

**Kurzzeitige Exposition verändert die Wahrnehmung segmentaler Phonotaktik bei Erwachsenen**	<br>
Steffman, J., & Sundara, M. (2023).	<br>
_JASA Express Letters_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1121/10.0023900](https://doi.org/10.1121/10.0023900)

**Soziale Bewertung von Kooperationspartnern: Rekrutierung von Partnern bei Kindern in Aufgaben zur Kooperation und Konkurrenz**	<br>
Titchener, R., Hermes, J., Fischer, J., & Keupp, S. (2023). 	<br>
_PsyArXiv_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.31234/osf.io/c3gwu](https://doi.org/10.31234/osf.io/c3gwu)

**Die Dynamik der IT-Nutzung: Aufdeckung des Zusammenspiels zwischen der Wahrnehmung von IT-Ereignissen, Emotionen und kognitiver Absorption im Laufe der Zeit**	<br>
Jung, C., Schoch, M., & Weinert, C. (2023).	 <br>
_ICIS 2023 Proceedings_	 <br>
Link: [https://aisel.aisnet.org/icis2023/user_behav/user_behav/21](https://aisel.aisnet.org/icis2023/user_behav/user_behav/21)

**Inhibitorische TMS über dem visuellen Bereich V5/MT stört die visuelle Spracherkennung**	<br>
Jeschke, L., Mathias, B., & von Kriegstein, K. (2023).	<br>
_Journal of Neuroscience_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0975-23.2023](https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0975-23.2023)

**Klassische Sänger sind auch im nicht-klassischen Gesang versiert**	<br>
Bruder, C., & Larrouy-Maestri, P. (2023).	<br>
_Frontiers in Psychology_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1215370](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1215370)

**Moduliert Informativität die Linearitätspräferenzen in der Referenzproduktion?**	<br>
Li, M., Venhuizen, N. J., Jachmann, T. K., Drenhaus, H., & Crocker, M. W. (2023).	<br>
_Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society_	<br>
Doi: [https://escholarship.org/uc/item/95v6j0sx](https://escholarship.org/uc/item/95v6j0sx)

**Messung von impliziten Assoziationen zwischen Nahrungs- und Körpersignalen bei Anorexia nervosa: eine Go/No-Go-Assoziationsaufgabe**	<br>
Lakritz, C., Iceta, S., Duriez, P., Makdassi, M., Masetti, V., Davidenko, O., & Lafraire, J. (2023). <br>
_Eating and Weight Disorders-Studien zu Anorexia, Bulimia und Fettleibigkeit_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s40519-023-01621-9](https://doi.org/10.1007/s40519-023-01621-9)

**Lass uns ein Lächeln ins Gesicht zaubern—Ein positiver Gesichtsausdruck verbessert die Ästhetik von Porträtfotos**	<br>
Valuch, C., Pelowski, M., Peltoketo, V. T., Hakala, J., & Leder, H. (2023).	<br>
_Royal Society Open Science_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1098/rsos.230413](https://doi.org/10.1098/rsos.230413)

**Die Auswirkungen der Akzentvertrautheit auf die narrative Erinnerung in Geräusch**	<br>
Krug, A., Khattab, G., & White, L. (2023)	<br>
_ICPhS 2023_	<br>
Doi: [https://guarant.cz/icphs2023/135.pdf](https://guarant.cz/icphs2023/135.pdf)

**Interaktive Effekte der Wortfrequenz und maskierten Wiederholung in der lexikalischen Entscheidungsaufgabe: Eine großangelegte Online-Studie.**	<br>
Petrosino, R., & Almeida, D. (2023).	<br>
_NYU Psychologie Programm_	<br>
Doi: [https://www.robertopetrosino.com/publication/2023_frequency-effects/frequency-effects_draft-2.pdf](Accessible Here)

**Wahrscheinlichkeit des Handlungsergebnisses beeinflusst die Größe des Kopf-Fake-Effekts im Basketball**	<br>
Güldenpenning, I., Jackson, R. C., & Weigelt, M. (2023).	<br>
_Psychologie des Sports und der Bewegung_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2023.102467](https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2023.102467)

**Präferenz für native Akzente bei monolingualen und bilingualen Kindern, die Tschechisch lernen** <br>
Jarůšková, L., & Chládková, K. (2023).	<br>
_Journal of Multilingual and Multicultural Development_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/01434632.2023.2257189](https://doi.org/10.1080/01434632.2023.2257189)

**Auswirkungen eines vorderen Bremslichts auf (automatisierte) Fahrzeuge auf die Bereitschaft von Kindern, die Straße zu überqueren** <br>	
Bluhm, L. F., Eisele, D., Schubert, W., & Banse, R. (2023).	<br>
_Transportforschung Teil F: Verkehrspsychologie und Verhalten_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.trf.2023.09.014](https://doi.org/10.1016/j.trf.2023.09.014)

**Untersuchung der Wahrnehmung von gesprochenen Wörtern mit verschiedenen Gesichtsmasken**	<br>
Cox, B. G., Tuft, S. E., Morich, J. R., & McLennan, C. T. (2023).	<br>
_Vierteljährliches Journal für experimentelle Psychologie_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/17470218231175631](https://doi.org/10.1177/17470218231175631)

**Schnelles strukturelles Priming grammatikalischer Entscheidungen während des Lesens**	<br>
Fournet, C., Mirault, J., Declerck, M., & Grainger, J. (2023).	<br>
_Sprache, Kognition und Neurowissenschaften_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2254425](https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2254425)

**Wenn phonologische Nachbarn während der Verarbeitung gesprochener Sätze kooperieren**	<br>
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2023).	<br>
_Vierteljährliches Journal für experimentelle Psychologie_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/17470218231196823](https://doi.org/10.1177/17470218231196823)

**Vienna Talking Faces (ViTaFa): Eine multimodale Personendatenbank mit synchronisierten Videos, Bildern und Stimmen**	<br>
Krumpholz, C., Quigley, C., Fusani, L., & Leder, H. (2023).	<br>
_Behavior Research Methods_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-023-02264-5](https://doi.org/10.3758/s13428-023-02264-5)

**Der Einfluss von Arbeitsgedächtnismechanismen auf falsche Erinnerungen in unmittelbaren und verzögerten Tests**	<br>
Abadie, M., Guette, C., Troubat, A., & Camos, V. (2023). 	<br>
_Interessiert bei SSRN 4625234_	<br>
Doi: [https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4625234](https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4625234)

**Das Schreien von Säuglingen vermittelt sowohl stabile als auch dynamische Informationen über Alter und Identität** <br>	
Lockhart-Bouron, M., Anikin, A., Pisanski, K., Corvin, S., Cornec, C., Papet, L., ... & Mathevon, N. (2023). <br>
_Communications Psychology_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s44271-023-00022-z](https://doi.org/10.1038/s44271-023-00022-z)

**Einschränkungen bei der Integration orthographischer Informationen über mehrere Stimuli hinweg: Effekte von Kontiguität, Exzentrizität und Aufmerksamkeitsdauer** <br>	
Fournet, C., Cauchi, C., Perea, M., & Grainger, J. (2023)	<br>
_Aufmerksamkeit, Wahrnehmung & Psychophysik_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13414-023-02758-6](https://doi.org/10.3758/s13414-023-02758-6)

**Die Auswirkung von chirurgischen Masken auf Identifikationsentscheidungen bei maskierten und unmaskierten Aufstellungen**	<br>
Palu, A., Raidvee, A., Murnikov, V., & Kask, K. (2023)	<br>
_Psychiatrie, Psychologie und Recht_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/13218719.2023.2242435](https://doi.org/10.1080/13218719.2023.2242435)

**Die Auswirkung der Frequenz von Bestandteilen und des Typs von Störfaktoren auf das Lernen neuer komplexer Wörter**	<br>
Beyersmann, E., Grainger, J., Dufau, S., Fournet, C., & Ziegler, J. C. (2023)	<br>
_Sprache, Kognition und Neurowissenschaften_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2263590](https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2263590)

**Wie robust sind egozentrische und alterzentrische Interferenzeffekte in der sozialen Kognition? Ein Test mit expliziten und impliziten Versionen einer kontinuierlichen falschen Glaubensaufgabe**	<br>
Haskaraca, F. N., Proft, M., Liszkowski, U., & Rakoczy, H. (2023).	<br>
_Frontiers in Psychology_	<br>
Doi: [10.3389/fpsyg.2023.1142302](https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1142302/full)

**Förderung komplexen Problemlösens durch die Einführung schema-gesteuerter Kategorien von Schlüsselursachenmodellen**	 <br>
Kessler, F., Proske, A., Urbas, L., Goldwater, M., Krieger, F., Greiff, S., & Narciss, S. (2023). <br> 	_Behavioral Sciences_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.3390/bs13090701](https://doi.org/10.3390/bs13090701)

**Muster der Sprachverbesserung in der Mensch-Roboter-Interaktion: Eine mehrsprachige Perspektive**	<br>
Kudera, J., Zahner-Ritter, K., Engel, J., Elsässer, N., Hutmacher, P., & Worstbrock, C. (2023)	<br>
_INTERSPEECH Proceedings_	<br>
Link: [https://www.psycharchives.org/en/item/5088c60a-84dc-43be-a026-25aaacd93577](https://www.psycharchives.org/en/item/5088c60a-84dc-43be-a026-25aaacd93577)

**Kinder schließen die Bedeutung neuer Verben durch morphologische Bootstrapping ein**	<br>
Golan, M., Shkara, M. A., & Havron, N. (2023)	<br>
_PsyArXiv_	<br>
Link: [https://osf.io/preprints/psyarxiv/xk8eu/](https://osf.io/preprints/psyarxiv/xk8eu/)

**Blicklenken bei älteren und jüngeren Erwachsenen wird von einem sozialen Roboter induziert, der von hinten gesehen wird**	<br>
Morillo-Mendez, L., Mozos, O. M., & Schrooten, M. G. (2023). 	<br>
_Cognitive Systems Research_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.cogsys.2023.101149](https://doi.org/10.1016/j.cogsys.2023.101149)

**Erfassung großer Daten durch Bürgerwissenschaft: Gamification und spielbasierte Ansätze zur Datenerhebung in der angewandten Linguistik**	<br>
Kim, Y., Kogan, V. V., & Zhang, C. (2023)	<br>
_Applied Linguistics_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1093/applin/amad039](https://doi.org/10.1093/applin/amad039)

**Asymmetrien in der Reaktion auf maskiertes Priming von Stämmen und Suffixen in einer groß angelegten Online-Studie**	<br>
Petrosino, R., Sprouse, J., & Almeida, D. (2023)	<br>
_Quaderni di Linguistica e Studi Orientali_	<br>
Link: [https://oaj.fupress.net/index.php/bsfm-qulso/article/view/15154/12171](https://oaj.fupress.net/index.php/bsfm-qulso/article/view/15154/12171)

**Implizite vs. explizite Wahrnehmung von französischer optionaler Liaison als ein Marker von Formalität**	<br>
Dailey, M., & Peperkamp, S. (2023)	<br>
_International Congress of Phonetic Sciences_	<br>
Link: [https://hal.science/hal-04197454/](https://hal.science/hal-04197454/)

**Pausepartikel, die das Erinnern in Vorlesungen beeinflussen**	<br>
Elmers, M. (2023)	<br>
_ICPhS 2023_	<br>
Link: [https://mikeyelmers.github.io/publications/elmers_icphs23_paper.pdf](https://mikeyelmers.github.io/publications/elmers_icphs23_paper.pdf)

**Nicht-muttersprachliche Tonwahrnehmung - wenn Musik die Sprachexperienz überwiegt**	<br>
Götz, A., & Liu, L. (2023)	<br>
_ICPhS 2023_	<br>
Link: [https://www.researchgate.net/publication/373302432](https://www.researchgate.net/publication/373302432)

**Kognitiv plausible morphophonologische Generalisierung im Koreanischen**	<br>
Breiss, C., & Jo, J. (2023)	<br>
_Proceedings of the 20th SIGMORPHON workshop on Computational Research in Phonetics, Phonology, and Morphology_	 <br>
Link: [https://aclanthology.org/2023.sigmorphon-1.14.pdf](https://aclanthology.org/2023.sigmorphon-1.14.pdf)

**Synthese nach ein paar PINTs: Untersuchung der Rolle von pause-internen phonetischen Partikeln in der Sprachsynthese und -wahrnehmung**	<br>
Elmers, M., O'Mahony, J., & Székely, É. (2023)	<br>
_Interspeech_	<br>
Link: [https://www.pure.ed.ac.uk/ws/portalfiles/portal/381574147/elmers23_interspeech.pdf](https://www.pure.ed.ac.uk/ws/portalfiles/portal/381574147/elmers23_interspeech.pdf)

**Untersuchung der Wahrnehmungs-Produktions-Verbindung durch Wahrnehmungsanpassung und phonetische Konvergenz**	<br>
Huttner, L. M., Nguyen, N., & Pickering, M. J. (2023)	<br>
_24th International Speech Communication Association, Interspeech 2023_	<br>
Doi: [10.21437/Interspeech.2023-2077](https://www.isca-speech.org/archive/interspeech_2023/huttner23_interspeech.html)

**Du hast meine Gedanken gelesen: Generierung und Minimierung der Intention Unsicherheit unter verschiedenen sozialen Kontexten in einem Online-Spiel für zwei Spieler**	<br>
Ma, H. L., Bertrand, J. K., Chapman, C. S., & Hayward, D. A. (2023)	<br>
_Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/xhp0001150](https://doi.org/10.1037/xhp0001150)

**Deep-Learning-Modelle für Webcam-Augenverfolgung in Online-Experimenten**	<br>
Saxena, S., Fink, L. K., & Lange, E. B. (2023)	<br>
_Behavior Research Methods_	 <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-023-02190-6](https://doi.org/10.3758/s13428-023-02190-6)

**Linguistische Präferenz übertrumpft Anpassung als Prädiktor zur Bewertung der Kooperationsbereitschaft anderer** <br>
Matzinger, T., Placiński, M., Lewandowski, M., Gutowski, A., Zywiczynski, P., & Wacewicz, S. (2023)	<br>
_PsyArXiv_	<br>
Link: [https://osf.io/preprints/psyarxiv/pbdxm/](https://osf.io/preprints/psyarxiv/pbdxm/)

**Die Auswirkungen von partiellen und sequenziellen Informationen während der dynamischen Gesichtswahrnehmung**	<br>
Lale, G., Saglam, C., & Alp, N. (2023)	<br>
_PsyArXiv_	<br>
Link: [https://osf.io/preprints/psyarxiv/dtq6y/](https://osf.io/preprints/psyarxiv/dtq6y/)

**Merkmale, die Sprache vs. Musik als Kategorien auditiver Erfahrungen zugrunde liegen** <br>	
Fink, L., Hörster, M., Poeppel, D., Wald-Fuhrmann, M., & Larrouy-Maestri, P. (2023). <br>
_PsyArXiv_ <br>	
Link: [https://osf.io/preprints/psyarxiv/2635u/](https://osf.io/preprints/psyarxiv/2635u/)

**Wahrnehmungsmerkmale (aber nicht akustische) sagen die Vorlieben für Gesangsstimmen voraus**	<br>
Bruder, C., Poeppel, D., & Larrouy-Maestri, P. (2023)	 <br>
_PsyArXiv_	<br>
Link: [https://osf.io/preprints/psyarxiv/qvp8t/](https://osf.io/preprints/psyarxiv/qvp8t/)

**Könnte sein, könnte sein, vielleicht: Mechanismen der Grammatikalisierung in synchroner Nutzung und Wahrnehmung**	<br>
Lorenz, D. (2023)	 <br>
Buch: _Different Slants on Grammaticalization_	 <br>
Link: [https://www.jbe-platform.com/content/books/9789027252814-slcs.232.05lor](https://www.jbe-platform.com/content/books/9789027252814-slcs.232.05lor)

**Linguistische Identität als Modulator des Blicklenkens von Aufmerksamkeit**  <br>
Lorenzoni, A., Calignano, G., Dalmaso, M., & Navarrete, E. (2023).  <br>
_Scientific Reports - Nature_  <br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-023-37875-7](https://doi.org/10.1038/s41598-023-37875-7)

**Kontinuierliche Messungen der Entscheidungserschwernis, die aus der Ferne erfasst werden: II. Webcam-Augenverfolgung zeigt frühe Entscheidungsprozesse**  <br>
Bertrand, J. K., Zuk, A. A. O., & Chapman, C. S. (2023).  <br>
_bioRxiv_  <br>
Doi: [https://doi.org/10.1101/2023.06.06.543799](https://doi.org/10.1101/2023.06.06.543799)

**Die Auswirkungen von pause-internen phonetischen Partikeln auf das Gedächtnis in synthetisierten Vorlesungen**  <br>
Elmers, M., & Szekely, E. (2023).  <br>
_12th Speech Synthesis Workshop (SSW) 2023_  <br>
Link: [https://openreview.net/pdf?id=qtR6XKzmi-R](https://openreview.net/pdf?id=qtR6XKzmi-R)

**Untersuchung von Persönlichkeitsmerkmalen und neuronalen Korrelaten des emotionalen Ego- und Alterzentrismus durch ein audiovisuelles Paradigma** <br>
Makowka, N., & Krämer, U. M. (2022). <br>
*Cognition & Emotion* <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/02699931.2023.2211253](https://doi.org/10.1080/02699931.2023.2211253)

**Unbewusste Frustration: Dynamische Bewertung der Benutzererfahrung durch Augen- und Mausverfolgung** <br>
Stone, S. A., & Chapman, C. S. (2023).<br>
_Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1145/3591137](https://doi.org/10.1145/3591137)

**Dynamik der Augen-Hand-Koordination wird flexibel in der Koordination zwischen Auge und Maus während einer Online-Interaktion mit Objekten erhalten** <br>
Bertrand, J. K., & Chapman, C. S. (2023)<br>
_Proceedings of the 2023 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1145/3544548.3580866](https://doi.org/10.1145/3544548.3580866)

**Entwirren der Rolle der Biphone-Wahrscheinlichkeit von der Nachbarschaftsdichte in der Wahrnehmung von Nichtwörtern** <br>
Steffman, J., & Sundara, M. (2023)<br>
_Sprache und Sprache_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/00238309231164982](https://doi.org/10.1177/00238309231164982)

**Partizip Perfekt Übereinstimmung im Kontext von Höflichkeit im modernen Standarditalienisch: Eine empirische Studie.** <br>
Gaglia, S. (2023)<br>
_Von der formalen linguistischen Theorie zur Kunst der historischen Editionen: Die vielschichtigen Dimensionen der Romanischen Linguistik_ <br>
Link: [Buch](https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=gOqwEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA105&dq=past+participle+agreement+gaglia&ots=yYH-XzelCJ&sig=fJUc4uGkzJTesrfDqkehOFZuR4U&redir_esc=y#v=onepage&q=past%20participle%20agreement%20gaglia&f=false)

**Untersuchung der langfristigen Wiederholungspriming-Effekte bei der gesprochenen Worterkennung mithilfe der Mausverfolgung** <br>
Tuft, S. E., Incera, S., & McLennan, C. T. (2023).<br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1074784](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1074784)

**Agentur und Belohnung über die Entwicklung hinweg und bei Autismus: Ein Paradigma der freien Wahl.** <br>
Valori, I., Carnevali, L., & Farroni, T. (2023).<br>
_Plos one_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1371/journal.pone.0284407](https://doi.org/10.1371/journal.pone.0284407)

**Robotische Blicke lenken die Aufmerksamkeit, selbst wenn keine sichtbaren Augen vorhanden sind.** <br>
Morillo-Mendez, L., Hallström, F. T., Mozos, O. M., & Schrooten, M. G. (2023)<br>
_Begleitdokument der 2023 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1145/3568294.3580066](https://doi.org/10.1145/3568294.3580066)

**Sozial-emotionale Prozesse während der dritten Welle von COVID-19: Ergebnisse einer engen Replikationsstudie in einer türkischen Stichprobe** <br>
Altaytaş, A. F., Armagan, I. C., Gulpinar, A., Özdemir, Ş., & Karakale, O. (2023).<br>
_International Journal of Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1002/ijop.12921](https://doi.org/10.1002/ijop.12921)```markdown
**Biologische Bewegung zur Untersuchung der Wahrnehmungs–kognitiven Expertise in der Strafverfolgung bei Entscheidungen über den Einsatz von Gewalt** <br>
Connelly, M. E., Suss, J., & Vangsness, L. (2023).<br>
_Journal of Police and Criminal Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s11896-023-09575-5](https://doi.org/10.1007/s11896-023-09575-5)

**In klaren Worten: Gruppenzusammenhalt hatte keinen Einfluss auf Exploration und Gruppenentscheidungen in Situationen niedriger Unsicherheit** <br>
Ritter, M., Pritz, J., Morscheck, L., Baumann, E., & Boos, M. (2023). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [10.3389/fpsyg.2023.1038262](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1038262)

**Gibt es dominante Reaktionstendenzen für soziale Reaktionen? Vertrauen übertrumpft Misstrauen—Beweise aus einem Dominant Behavior Measure (DBM).** <br>
Katzir, M., & Posten A. C. (2023). <br>
_Journal of Personality and Social Psychology: Attitudes and Social Cognition_ <br>
Doi: [doi.org/10.1037/pspa0000334](https://doi.org/10.1037/pspa0000334)

**Visuelle Aufmerksamkeit über Kulturen hinweg: Ähnlichkeiten und Unterschiede in der kindlichen Entwicklung und den Aufmerksamkeit-Stilen von Müttern** <br>
Jurkat, S., Koster, M., Hernandez Chacon, L., Itakura, S., & Kartner, J. (2023). <br>
*Developmental Science* <br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/desc.13368](https://doi.org/10.1111/desc.13368)

**Pausenlänge und Unterschiede in der Zuschreibung kognitiver Zustände bei Muttersprachlern und Nicht-Muttersprachlern** <br>
Matzinger, T., Pleyer, M., & Zywuczynski, P. (2023). <br>
*Languages* <br>
Doi: [10.3390/languages8010026](https://www.mdpi.com/2226-471X/8/1/26)

**Pragmatik hilft bei der Referentendiskambiguierung und dem Wortlernen bei Kleinkindern und Erwachsenen** <br>
Bleijlevens, N., Contier, F., & Behne, T. (2023). <br>
*Developmental Science* <br>
Doi: [10.1111/desc.13363](https://doi.org/10.1111/desc.13363)

**Auf Schlaf gerichtete Hypnose verbessert die subjektive Schlafqualität, jedoch nicht das Extinktionsgedächtnis nach der Exposition gegenüber analogem Trauma** <br>
Friesen, E., Sopp, M.R., Cordi, M.J. et al. (2023). <br>
*Cognitive Therapy and Research* <br>
Doi: [10.1007/s10608-022-10345-6](https://link.springer.com/article/10.1007/s10608-022-10345-6)

**Verständnis akustisch degradierter Sprache bei Alzheimer und primärer progressiver Aphasie** <br>
Jiang, J., Johnson, J. C., Requena-Komuro, M. C., Benhamou, E., Sivasathiaseelan, H., Chokesuwattanaskul, A., ... & Hardy, C. J. (2023). <br>
_Brain_ <br>
[https://doi.org/10.1093/brain/awad163](https://doi.org/10.1093/brain/awad163)

**Auswirkungen des wechselnden Buchstabengebrauchs auf die Verarbeitung von Folgen geschriebenen Wortes** <br>
Fournet, C., Mirault, J., Manuel, P., & Grainger, J. (2023). <br>
*Quarterly Journal of Experimental Psychology* <br>
Doi: [10.1177/17470218231156604](https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/17470218231156604)

**Funktionale Konnektivität zwischen der Amygdala und dem präfrontalen Kortex liegt der Verarbeitung von emotionaler Ambiguität zugrunde** <br>
Sun, S., Yu H., Rongjun, Y., & Wang, S. (2023). <br>
*bioRxiv* <br>
Doi: [10.1101/2023.01.24.525116](https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2023.01.24.525116v1.full.pdf)

**Gamifizierung digitaler Arbeit: Eine empirische Untersuchung, wie Gamification die Einschätzung der IS-Nutzung beeinflusst** <br>
Berger, M., Jung, C., & Schoch, M. (2023). <br>
*Proceedings of the 56th Hawaii International Conference on System Sciences* <br>
Doi: [https://hdl.handle.net/10125/103304](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/server/api/core/bitstreams/d6563daf-9808-4945-bc8a-aee4ce1a606e/content)

**Kann die Synchronizität von Augenbewegungen die Testleistung mit unzuverlässig beprobten Daten in einem Online-Lernkontext vorhersagen?** <br>
Sauter, M., Hirzle, T., Wagner, T., Hummel, S., Rukzio, E., & Huckauf, A. (2022). <br>
_2022 Symposium on Eye Tracking Research and Applications_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1145/3517031.3529239](https://doi.org/10.1145/3517031.3529239)

**Automatisch oder kontrolliert: Wie beeinflusst Unglauben an den freien Willen die kognitive Funktion?** <br>
Katzir, M., & Genschow, O. (2022).  <br>
*British Journal of Psychology* <br>
Doi: [10.1111/bjop.12578](https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/bjop.12578)

**Der Einfluss visueller Sprachinformationen auf linguistische Freisetzung von Maskierung** <br>
Williams, B., Viswanathan, N., & Brouwer, S. (2022).  <br>
*The Journal of the Acoustical Society of America* <br>
Doi: [10.1121/10.0016865](https://doi.org/10.1121/10.0016865)

**Native und nicht-native Wahrnehmung von Mandarin-Niveau-Tönen** <br>
Lee, K., & Lee, O. J. (2022). <br>
*Linguistic Research* <br>
Doi: [10.17250/khisli.39.3.202212.007](http://isli.khu.ac.kr/journal/content/data/39_3/7.pdf)

**Modellierung von (Un)genauigkeit im Kontext** <br>
Muhlenbernd, R. & Solt, S. (2022). <br>
*Linguistics Vanguard* <br>
Doi: [doi.org/10.1515/lingvan-2022-0035](https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/lingvan-2022-0035/html?lang=en)

**COVID-19-bedingter Stress ist mit analogen PTSD-Symptomen nach Exposition gegenüber einem analogen Stressfaktor verbunden** <br>
Friesen, E., Michael, T., Schäfer, S. K., & Sopp, M. R. (2022). <br>
*European Journal of Psychotraumatology* <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/20008066.2022.2127185](https://doi.org/10.1080/20008066.2022.2127185)

**Transponierte-Wort-Effekte beim seriellem Lesen** <br>
Mirault, J., Vandendaele, A., Pegado, F., & Grainger, J. (2022). <br>
*Plos One* <br>
Doi: [https://doi.org/10.1371/journal.pone.0277116](https://doi.org/10.1371/journal.pone.0277116)

**Der Verlust des Geruchssinns stört nicht die Verarbeitung von Duftwörtern** <br>
Speed, L. J., Iravani, B., Lundström, J. N., & Majid, A. (2022). <br>
*Brain and Language* <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.bandl.2022.105200](https://doi.org/10.1016/j.bandl.2022.105200)

**Wie verändert erfolgreiches Coping die Einschätzung und die Reaktionen der Nutzer?** <br>
Weinert, C., & Schoch, M. (2022). <br>
*ICIS 2022 Proceedings* <br>
[https://aisel.aisnet.org/cgi/viewcontent.cgi?article=1124&context=icis2022](https://aisel.aisnet.org/cgi/viewcontent.cgi?article=1124&context=icis2022)

**Auswirkungen des Konsonanten–Vokal-Status auf das transponierte Phonem-Priming** <br>
Dufour, S., Mirault, J., Fléchard, L., & Grainger, J. (2022). <br>
*Psychonomic Bulletin & Review* <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13423-022-02215-9](https://doi.org/10.3758/s13423-022-02215-9)

**Zu den Beziehungen zwischen Buchstaben-, Wort- und Satzebene während des Lesens** <br>
Brossette, B., Grainger, J., Lété, B. et al. (2022). <br>
*Nature - Scientific Reports* <br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-022-22587-1](https://doi.org/10.1038/s41598-022-22587-1) 

**Wie merkwürdig: Abweichende Effekte von Vorhersagbarkeit und Plausibilitätsverletzungen auf das Satzlesen und das Wortgedächtnis** <br>
Haeuser, K. I., & Kray, J. (2022).<br>
*Applied Psycholinguistics* <br>
Doi: [10.1017/S0142716422000364](https://www.cambridge.org/core/journals/applied-psycholinguistics/article/how-odd-diverging-effects-of-predictability-and-plausibility-violations-on-sentence-reading-and-word-memory/D8E12864E47CE24E62297ABF5BA2BED0)

**Massenmagnet oder Publikumskiller? Eine experimentelle online-Studie zum Einfluss von Hintergrundmusik und Persönlichkeit auf die subjektive Bewertung des präsentierenden Unternehmens eines Messestandes.** <br>
Herr, J., Georgi, R. V., & Starcke, K. (2022). <br>
*Events und Wege aus der Krise* <br>
Doi: [10.1007/978-3-658-35165-6_8](http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-35165-6_8)

**Wie erleben Nutzer die Nachvollziehbarkeit von KI-Systemen? Untersuchung des subjektiven Bewusstseins für Informationsverarbeitung in automatisierten Insulinabgabesystemen (AID)** <br>
Schrills, T., & Franke, T. (2022). <br>
*ACM Transactions on Interactive Intelligent Systems* <br>
DOI: [https://doi.org/10.1145/3588594](https://doi.org/10.1145/3588594)  

**Goldlöckchen-Influencer finden: Wie die Anzahl der Follower das Engagement in sozialen Medien antreibt** <br>
Wies, S., Bleier, A. & Edeling, A. (2022). <br>
_Journal of Marketing_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/00222429221125131](https://doi.org/10.1177/00222429221125131)

**Automatisch oder kontrolliert: Wie beeinflusst Unglauben an den freien Willen die kognitive Funktion?** <br>
Katzir, M., & Genschow, O. (2022). <br>
_The British Psychological Society_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/bjop.12578](https://doi.org/10.1111/bjop.12578)

**Priming der Kategorisierung natürlicher Szenen während der kontinuierlichen Blitzzerschlagung** <br>
Baumann, L., & Valuch, C. (2022). <br>
_Consciousness and Cognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.concog.2022.103387](https://doi.org/10.1016/j.concog.2022.103387)

**Ankunftszeit als Prädiktor für Unsicherheit und kooperative Fahrentscheidungen im hochautomatisierten Fahren** <br>
Miller, L., Leitner, J., Kraus, J., Lee, J., Daimon, T., Kitazaki, S., & Baumann, M. (2022). <br>
_2022 IEEE Intelligent Vehicles Symposium (IV)_ <br>
Doi: [10.1109/IV51971.2022.9827416](https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9827416)

**Die Zeit ist entscheidend: Vergangene Ichs werden nicht priorisiert, auch wenn selektive Diskriminierungskosten kontrolliert werden** <br>
Englert, J., von Lampe, K., & Morina, N. (2022). <br>
_Psychological Research_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s00426-022-01702-x](https://doi.org/10.1007/s00426-022-01702-x)

**Ungebeten und unerwünscht: Falsche Erinnerungen an vorhergesagte, aber nicht gesehene Wörter** <br>
Haeuser, K., & Kray, J. (2022). <br>
_Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 44, No. 44)_ <br>
Link: [https://escholarship.org/uc/item/7w22b8gm](https://escholarship.org/uc/item/7w22b8gm)

**Empathie und eine Reihe von Emotionen gegenüber Protestfotografien erkunden** <br>
Sanchawala, A., Arun, A., Sajnani, R., Chacko, R., & Vemuri, K. (2022). <br>
_Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 44, No. 44)_ <br>
Link: [https://escholarship.org/uc/item/1rn4m0sh](https://escholarship.org/uc/item/1rn4m0sh)
```**Die Lokalisierung von Vergangenheit und Zukunft: Der Einfluss der räumlichen Fähigkeit auf die Zeitrepräsentation** <br>
Otenen, E., & Kanero, J. (2022). <br>
_Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Vol. 44, No. 44)_ <br>
Link: [https://escholarship.org/uc/item/5dm507tz](https://escholarship.org/uc/item/5dm507tz)

**Über Buchstaben, Wörter und Sätze** <br>
Brossette, B., Grainger, J., Lété, B., & Dufau, S. (2022). <br>
_Research Square_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-1505663/v1](https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-1505663/v1)

**Wenn Facilitation zu Hemmung wird: Effekte von Modalität und Lexikalität auf transponierte Phoneme Priming** <br>
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2022). <br>
_Sprache, Kognition und Neurowissenschaft_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/23273798.2022.2102197](https://doi.org/10.1080/23273798.2022.2102197)

**Angstlernen und Generalisierung während pandemischer Angst: Wie COVID-19-bezogene Angst das klassische Angstkonditionieren mit traumatischen Filmclips beeinflusst** <br>
Hauck, A., Michael, T., & de Sá, D. S. F. (2022). <br>
_Journal of Psychiatric Research_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2022.07.068](https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2022.07.068)

**Effekte temporär regulärer vs. irregulärer Ablenkungen auf zielgerichtete Kognition und Verhalten** <br>
Lui, T. K. Y., & Wöstmann, M. (2022). <br>
_Nature Scientific Reports_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-022-13211-3](https://doi.org/10.1038/s41598-022-13211-3)

**Fern- vs. Präsenz-Neuropsychologisches Testen für Demenzforschung: Eine vergleichende Studie mit Personen mit Alzheimer-Krankheit, frontotemporaler Demenz und gesunden älteren Personen** <br>	
Requena-Komuro, M. C., Jiang, J., Dobson, L., Benhamou, E., Russell, L., Bond, R. L., ... & Hardy, C. J. (2022) <br>	
_BMJ Open_	<br>
[https://doi.org/10.1136/bmjopen-2022-064576](https://doi.org/10.1136/bmjopen-2022-064576)

**Ein transponierter Worteffekt bei der Identifizierung von Wörtern in der Sequenz** <br>
Wen, Y., Mirault, J., & Grainger, J. (2022). <br>
_Psychonomic Bulletin & Review_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13423-022-02132-x](https://doi.org/10.3758/s13423-022-02132-x)

**Selbstberichtete Depression ist mit Abweichungen in der emotionalen Reaktivität und der Kodierung emotionaler Konzepte assoziiert** <br>
Sheoran, H., & Srivastava, P. (2022). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [10.3389/fpsyg.2022.814234](https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9267768/)

**Die Effekte habitualen Code-Switching in der bilingualen Sprachproduktion auf die kognitive Kontrolle** <br>
Han, X., Li, W., & Filippi, R. (2022). <br>
_Bilingualism: Language and Cognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1017/S1366728922000244](https://doi.org/10.1017/S1366728922000244)

**Effekte der Groß/kleinschreibung auf die Verarbeitung von Sequenzen geschriebener Wörter** <br>
Fournet, C., Mirault, J., Perea, M., & Grainger, J. (2022). <br>
_Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/xlm0001179](https://doi.org/10.1037/xlm0001179)

**Untersuchung des Locus der transponierten Phonem-Effekte mithilfe von cross-modalem Priming** <br>
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2022). <br>
_Acta Psychologica_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103578](https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103578)

**Pragmatische und Wissensbereichsnachsicht gegenüber Ausländern** <br>
Lorenzoni, A., Pagliarini, E., Vespignani, F., & Navarrete, E. (2022). <br>
_Acta Psychologica_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103572](https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103572)

**Effekte temporär regulärer vs. irregulärer Ablenkungen auf zielgerichtete Kognition und Verhalten** <br>
Lui, T. K. Y., & Wöstmann, M. (2022). <br>
_Nature Scientific Reports_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-022-13211-3](https://doi.org/10.1038/s41598-022-13211-3)

**Die adaptive Bedeutung der menschlichen Sklera-Helligkeit. Eine experimentelle Studie** <br>
Wacewicz, S., Danel, D., Lewandowski, Z., & Perea-Garcia, J. O. (2022). <br>
_Research Square_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-1994935/v1](https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-1994935/v1)

**Das Potenzial von Gamification für die Benutzerbildung in teilweiser und bedingter Fahrautomatisierung: Eine Fahr-Simulator-Studie** <br>
Feinauer, S., Schuller, L., Groh, I., Huestegge, L., & Petzoldt, T. (2022). <br>
_Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.trf.2022.08.009](https://doi.org/10.1016/j.trf.2022.08.009)

**Effekte temporär regulärer vs. irregulärer Ablenkungen auf zielgerichtete Kognition und Verhalten** <br>
Lui, T. K. Y., & Wöstmann, M. (2022). <br>
_Nature Scientific Reports_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-022-13211-3](https://doi.org/10.1038/s41598-022-13211-3)

**Erweitert Zusammenfassungen: Eine quantitative Analyse der Effekte der Lesbarkeit auf Regulierer in Umweltverträglichkeitsprüfungen** <br>
McKie, E. L. S. (2022). <br>
_SSRN_ <br>
Doi: [https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4066153](https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4066153)

**Implizite Intention Kommunikation als Gestaltungs-Opportunity für automatisierte Fahrzeuge: Verständnis der Interpretation der Fahrzeugtrajektorie durch Fahrer in engen Passagen** <br>
Miller, L., Leitner, J., Kraus, J., & Baumann, M. (2022). <br>
_Unfallanalyse & Prävention_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.aap.2022.106691](https://doi.org/10.1016/j.aap.2022.106691)

**Richtungseffiziente Kalibrierung für Webkamera-Augenverfolgung in Online-Experimenten** <br>
Saxena, S., Lange, E., & Fink, L. (2022). <br>
_ETRA '22: 2022 Symposium on Eye Tracking Research and Applications_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1145/3517031.3529645](https://doi.org/10.1145/3517031.3529645)

**Effekte der nicht-adjacent Buchstabenwiederholung in der gleich-ungleich Abgleichaufgabe** <br>
Mirault, J., Massol, S., & Grainger, J. (2022). <br>
_Sprache, Kognition und Neurowissenschaft_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/23273798.2022.2061022](https://doi.org/10.1080/23273798.2022.2061022)

**Vergleich von Online-Webkamera- und laborbasiertem Augen-Tracking zur Bewertung der Audio-Visuellen Synchronitätswahrnehmung von Säuglingen**
Banki, A., de Eccher, M., Falschlehner, L., Hoehl, S., & Markova, G. (2022). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.733933](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.733933)

**Schnelles Priming grammatikalischer Entscheidungen: Wiederholung und transponierte Worteffekte** <br>
Mirault, J. & Grainger, J. (2022). <br>
_Royal Society Open Science_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103510](https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103510)

**Positionale Hinweisgebung, Standortvariabilität und Buchstaben-in-String-Identifikation** <br>
Yeaton, J. & Grainger, J. (2022). <br>
_Acta Psychologica_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103510](https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103510)

**Die Evolution der Mehrdeutigkeit in Sender-Empfänger Signalisierungsspielen** <br>
Mühlenbernd, R., Wacewicz, S., & Żywiczyński, P. (2022). <br>
_Spiele_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3390/g13020020](https://doi.org/10.3390/g13020020)

**Effekte des Verkehrskontexts auf das Verständnis von eHMI-Symbolen** <br>
Eisele, D., & Petzoldt, T. (2022). <br>
_Verkehrsforschung_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.trf.2021.12.014](https://doi.org/10.1016/j.trf.2021.12.014)

**Sequentielle vs. gleichzeitige Präsentation von Memoranden im verbalen Arbeitsgedächtnis: (Wie) spielt es eine Rolle?** <br>
Ordonez Magro, L., Mirault, J., Grainger, J., & Majerus, S. (2022). <br>
_Gedächtnis & Kognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13421-022-01284-4](https://doi.org/10.3758/s13421-022-01284-4)

**Die adaptive Bedeutung der menschlichen Sklera-Helligkeit: eine experimentelle Studie** <br>
Wacewicz, S., Perea-García, J. O., Lewandowski, Z., & Danel, D. P. (2022). <br>
_Wissenschaftliche Berichte_	 <br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-022-24403-2](https://doi.org/10.1038/s41598-022-24403-2)

**Transponierte Worteffekte in beschleunigten grammatikalischen Entscheidungen zu Wortfolgen** <br>
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2022)	<br>
_Wissenschaftliche Berichte_	<br>
Doi: [https://doi.org/10.1038/s41598-022-26584-2](https://doi.org/10.1038/s41598-022-26584-2)

**Der mögliche Einfluss vergessener Informationen auf Bildungsurteile**	<br>
Scholz, S., & Dutke, S. (2021).	<br>
_Europäische Zeitschrift für Psychologie und Bildungsforschung_	<br>
Doi: [https://eric.ed.gov/?id=EJ1332703](https://eric.ed.gov/?id=EJ1332703)

**Emotionale Landmarken und räumliches Lernen in einer virtuellen Umgebung: Eine Online-Studie** <br>
Rasse, T., Gyselinck, V., & Guegan, J. (2021). 	<br>
_17. Europäische Workshop über Bildsprache und Kognition_	<br>
Link: [https://oru.diva-portal.org/smash/get/diva2:1794864/FULLTEXT01.pdf](https://oru.diva-portal.org/smash/get/diva2:1794864/FULLTEXT01.pdf)

**Atmen Sie durch: Atemgeräusche verbessern das Erinnern in synthetischer Sprache** <br>
Elmers, M., Werner, R., Muhlack, B., Möbius, B., & Trouvain, J. (2021). <br>
_Interspeech_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2021-1496](http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2021-1496)

**Emotionale Modulation durch Musik nach Traurigkeit-Induktion – Das Iso-Prinzip in einer kontrollierten experimentellen Studie** <br>
Starcke, K., Mayr, J., & von Georgi, R. (2021). <br>
_International Journal of Environmental Research & Public Health_ <br>
Doi: [https://www.mdpi.com/1660-4601/18/23/12486/htm](https://www.mdpi.com/1660-4601/18/23/12486/htm)

**Kleinbereichliche numerische Darstellungen linguistischer Geräusche bei 9- bis 10-monatigen Säuglingen** <br>
Benavides-Varela, S., & Reoyo-Serrano, N. (2021). <br>
_Kognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104637](https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104637)

**Orthografische Verwandtschaft und transponierte Worteffekte in der grammatikalischen Entscheidungsaufgabe** <br>
Mirault, J., Leflaëc, C., & Grainger, J. (2021). <br>
_Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Psychophysik_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13414-021-02421-y](https://doi.org/10.3758/s13414-021-02421-y)

**Altersbedingte Unterschiede in der Wahrnehmung von Augenblicken durch einen sozialen Roboter** <br>
Morillo, L., Schrooten, M. G., Loutfi, A., & Mozos, O. M. (2021). <br>
_Internationale Konferenz über soziale Robotik_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/978-3-030-90525-5_30](https://doi.org/10.1007/978-3-030-90525-5_30)

**Das Lernen von nicht benachbarten Abhängigkeiten bei Kindern in einem web-basierten Computerspiel-Setting** <br>
Marimon, M., Hofmann, A., Veríssimo, J., Männel, C., Friederici, A. D., Höhle, B., & Wartenburger, I. (2021). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.734877](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.734877)

**Der McGurk-Effekt in Zeiten der Pandemie: Altersabhängige Anpassung an einen Umweltverlust visueller Sprachhinweise** <br>
Chládková, K., Podlipský, V. J., Nudga, N., & Šimáčková, Š. (2021). <br>
_Psychonomic Bulletin & Review_ <br>
Doi: [https://link.springer.com/article/10.3758/s13423-020-01852-2](https://link.springer.com/article/10.3758/s13423-020-01852-2)

**Positive Emotionenh erhöht die Konfliktverarbeitung bei Vorschulkindern** <br>
Berger, P., & Grosse Wiesmann, C. (2021). <br>
_Entwicklungswissenschaft_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1111/desc.13199](https://doi.org/10.1111/desc.13199)

**Der Effekt von verbaler Priming auf visuelle Aufmerksamkeitsstile bei 4- bis 9-jährigen Kindern** <br>
Jurkat, S., Gruber, M., & Kärtner, J. (2021). <br>
_Kognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104681](https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104681)

**Temporale Stabilität und Effekt-Dynamiken zwischen exekutiven Funktionen, wahrgenommenem chronischen Stress und Haarsenkortisolkonzentrationen** <br>
Weckesser, L. J., Schmidt, K., Möschl, M., Kirschbaum, C., Enge, S., & Miller, R. (2021). <br>
_Entwicklungspsychologie_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1037/dev0001193](https://doi.org/10.1037/dev0001193)

**Persönlichkeit erfasst Disssoziationen zwischen subjektivem und objektivem Hören in Lärm** <br>
Wöstmann, M., Erb, J., Kreitewolf, J., & Obleser, J. (2021). <br>
_Royal Society Open Science_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1098/rsos.210881](https://doi.org/10.1098/rsos.210881)

**Die Rolle der motorischen Hemmung bei der impliziten Negationsverarbeitung: zwei Go/NoGo-Verhaltensstudien.** <br>
Montalti, M., Calbi, M., Umiltà, M. A., Gallese, V., & Cuccio, V. (2021). <br>
Preprint-Link: [https://psyarxiv.com/s7p5t/](https://psyarxiv.com/s7p5t/)

**Überprüfung von Abruf-Effekten von Füllpartikeln im Deutschen und Englischen** <br>
Muhlack, B., Elmers, M., Drenhaus, H., Trouvain, J., van Os, M., Werner, R., ... & Möbius, B. (2021). <br>
_Interspeech_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2021-1056](http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2021-1056)

**Zirkadiane Schwankungen der Glukokortikoidspiegel sagen die sensorische Diskriminationssensitivität voraus** <br>
Obleser, J., Kreitewolf, J., Vielhauer, R., Lindner, F., David, C., Oster, H., & Tune, S. (2021). <br>
_Cell Press_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.isci.2021.102345](https://doi.org/10.1016/j.isci.2021.102345)

**Lied ist einprägsamer als Sprachprosodie: Diskrete Tonhöhen unterstützen das auditive Arbeitsgedächtnis** <br>
Haiduk, F., Quigley, C., & Fitch, W. (2020). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.586723](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.586723)

**Die Entwicklung von kontextsensitive Aufmerksamkeit in städtischen und ländlichen Brasilien** <br>
Mavridis, P., Kärtner, J., Cavalcante, L. I. C., Resende, B., Schuhmacher, N., & Köster, M. (2020). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01623](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01623)

**Selbstregulation ist negativ mit Gewohnheitstendenzen assoziiert: Eine Validierung der deutschen Gewohnheitsskala** <br>
Overmeyer, R., Fürtjes, S., Ersche, K. D., Ehrlich, S., & Endrass, T. (2020). <br>
_Persönlichkeit und individuelle Unterschiede_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110029](https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110029)

**Automatische und kontrollierte Verarbeitung: Implikationen für das Essverhalten** <br>
Fürtjes, S., King, J. A., Goeke, C., Seidel, M., Goschke, T., Horstmann, A., & Ehrlich, S. (2020). <br>
_Nährstoffe_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3390/nu12041097](https://doi.org/10.3390/nu12041097)

**Abnormale perzeptuelle Urteile zu sprachrelevanten akustischen Merkmalen bei Halluzinationsanfälligen** <br>
Erb, J., Kreitewolf, J., Pinheiro, A. P., & Obleser, J. (2020).<br>
_Schizophrenie Bulletin Open_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1093/schizbullopen/sgaa059](https://doi.org/10.1093/schizbullopen/sgaa059)

**Bewertung medizinischer Geräte aus der Ferne: Aktuelle Methoden und potenzielle Innovationen** <br>
McLaughlin, A. C., DeLucia, P. R., Drews, F. A., Vaughn-Cooke, M., Kumar, A., Nesbitt, R. R., & Cluff, K. (2020). <br>
_Menschliche Faktoren_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1177/0018720820953644](https://doi.org/10.1177%2F0018720820953644)

**Fernbindung zählt: Messung der Ablenkungs-Antwort-Bindungseffekte online** <br>
Moeller, B., & Frings, C. (2020). <br>
_Psychologische Forschung_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1007/s00426-020-01413-1](https://psycnet.apa.org/doi/10.1007/s00426-020-01413-1)

**Die Störung des Arbeitsgedächtnisses durch aufgabenirrelevante Sprecher hängt vom Grad der Vertrautheit mit dem Sprecher ab** <br>
Kreitewolf, J., Wöstmann, M., Tune, S., Plöchl, M., & Obleser, J. (2019). <br>
_Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Psychophysik_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13414-019-01727-2](https://doi.org/10.3758/s13414-019-01727-2)

**Die Rolle der Selbstregulation in der Assoziation zwischen gewohnheitsmäßigen Tendenzen, Impulsivität und Zwanghaftigkeit** <br>
Overmeyer, R., Fürtjes, S., Ersche, K., Ehrlich, S., & Endrass, T. (2019). <br>
_Psyarxiv_ <br>
Link: [https://psyarxiv.com/nbwuj/](https://psyarxiv.com/nbwuj/)

**Ethische Urteile über das Verhalten von selbstfahrenden Autos und menschlichen Fahrern in Dilemma-Situationen aus verschiedenen Perspektiven.** <br>
Kallioinen, N., Pershina, M., Zeiser, J., Nosrat Nezami, F., Stephan, A., Pipa, G., & König, P. (2019). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02415](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02415)

**Die Hürde für eine erfolgreiche Replikation und Bewertung senken** <br>
Lücke-Tieke, H., Beuth, M., Schader, P., May, T., Bernard, J., & Kohlhammer, J. (2018). <br>
_IEEE Evaluation and Beyond-Methodologische Ansätze für Visualisierung_ <br>
Doi: [10.1109/BELIV.2018.8634201](https://doi.org/10.1109/BELIV.2018.8634201)

**Entwicklung eines gemeinsamen Formats von Fragebogentests für eine webbasierte Plattform der Bevölkerungs- und experimentellen psychologischen Forschung** <br>
Nikulchev, E., Ilin, D., Kolyasnikov, P., Ismatullina, V., & Zakharov, I. (2018). <br>
_ITM Web of Conferences_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1051/itmconf/20181804004](https://doi.org/10.1051/itmconf/20181804004)

**Irrelevante Sprache stört das Gedächtnis stärker, wenn sie von einem vertrauten Sprecher gesprochen wird** <br>
Kreitewolf, J., Wöstmann, M., Tune, S., Plöchl, M., & Obleser, J. (2018). <br>
_bioRxiv_ <br>
Doi: [http://dx.doi.org/10.1101/372508](http://dx.doi.org/10.1101/372508)

<br>

# <a id="theses"></a> Abschlussarbeiten & Dissertationen

**Bootstrapping der Wortstellung bei prälexikalischen Säuglingen: 6–12 Monate alte persisch- und türkisch-exponierte Babys**<br>
Hosseini, S. S. (2025) <br>
_Università degli Studi di Padova_ <br>
[https://hdl.handle.net/20.500.12608/100201](https://hdl.handle.net/20.500.12608/100201)

**Wechselwirkungen zwischen dem Bereich V5/MT und dem seitlichen Kniehöckern im Kontext der visuellen Sprachwahrnehmung**<br>
Jeschke, L. (2025) <br>
_Technische Universität Dresden_ <br>
[https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-1009007](https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-1009007)

**Modulation von Angstprozessen: Erforschung der Auswirkungen von intranasalem Insulin, Glukose und COVID-19-Angst in klassischer Angstkonditionierung**<br>
Hauck, A. (2025) <br>
_Universität des Saarlandes, Deutschland_ <br>
[http://dx.doi.org/10.22028/D291-45697](http://dx.doi.org/10.22028/D291-45697)

**Untersuchung von Sprachpräferenzen mit einem mehrstufigen empirischen Ansatz**<br>
Bruder, C. (2025) <br>
_Hochschule für Musik Freiburg im Breisgau_ <br>
[https://opus.bsz-bw.de/hfmfr/frontdoor/deliver/index/docId/2147/file/Investigating_voice_preferences.pdf](https://opus.bsz-bw.de/hfmfr/frontdoor/deliver/index/docId/2147/file/Investigating_voice_preferences.pdf)

**Akzent-Bias in KI-generierter Sprache: Glaubwürdigkeitsurteile unter EFL-Lernenden**<br>
Golubeva, V. (2025) <br>
_Charles University_ <br>
[http://hdl.handle.net/20.500.11956/203445](http://hdl.handle.net/20.500.11956/203445)

**Wahrnehmungstraining der L2 Spanisch intervokalischen Rhotiken bei L1 kanadischen Englisch- und Französisch-Lernenden**<br>
Andrew Austin McCandless (2025) <br>
_University of Toronto (Kanada)_ <br>
[https://hdl.handle.net/1807/150653](https://hdl.handle.net/1807/150653)

**Differenzielle Mechanismen des Zugriffs im Arbeitsgedächtnis: Vergleich von globalem und selektivem Abruf** <br>	
Turbides, J. M. (2025) <br>	
City University of New York	<br>
[https://academicworks.cuny.edu/gc_etds/6120/](https://academicworks.cuny.edu/gc_etds/6120/)

**Morphologische Struktur im arabischen mentalen Lexikon: Produktivität und Primingeffekte in nominalen und verbalen Mustern**	<br>
Abbas, A.A. (2025)	<br>
UCLA	<br>
[https://escholarship.org/uc/item/7kq782hm](https://escholarship.org/uc/item/7kq782hm)**Experimentelle Untersuchung der Rolle des Slow-Wave-Schlafs bei der Angstlöschung und analogem intrusivem Wiedererleben** <br>
Friesen, E. (2024)	<br>
Universität des Saarlandes <br>
[http://dx.doi.org/10.22028/D291-41771](http://dx.doi.org/10.22028/D291-41771) 

**Der Erwerb von Mehrwortsequenzen in der Sprachverarbeitung**	<br>
Pinto Arata, L. (2024)	<br>
Aix-Marseille Université	<br>
[https://hal.science/tel-04909221/](https://hal.science/tel-04909221/)

**Auf der Suche nach linguistischen Merkmalen in Ereignisdarstellungen von nicht-menschlichen Primaten und preverbalen Säuglingen**	<br>
Meewis, F. (2024)<br>	
Aix-Marseille Université (AMU) <br>	
[https://hal.science/tel-04917151/](https://hal.science/tel-04917151/)

**Untersuchung der Rolle des Kern- und erweiterten Netzwerks bei der Verarbeitung von vertrauten Gesichtserkennungen bei typischerweise entwickelten Erwachsenen und Subtypen der Entwicklungsprosopagnosie – eine funktionelle MRI-Studie**	<br>
Meyer, S.M. (2024)	<br>
Technische Universität Dresden	<br>
[https://tud.qucosa.de/en/api/qucosa%3A94703/attachment/ATT-0/](https://tud.qucosa.de/en/api/qucosa%3A94703/attachment/ATT-0/) 

**Auswirkungen des Engagement-Levels auf eine Timing-Aufgabe**	<br>
May, B. (2024)	<br>
Cleveland State University	<br>
[http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=csu1727796344150593](http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=csu1727796344150593) 

**Extralinguistische Kognition und das Verb-Argument-System in der Entwicklung: Lernen und Verarbeiten**	<br>
Khlystova, E. A. (2024)	<br> 
University of California, Los Angeles	<br>
[https://escholarship.org/uc/item/3d6267bj](https://escholarship.org/uc/item/3d6267bj) 

**Hebräische Verb-Morphologie in der frühen Sprachentwicklung: Untersuchung der Präferenz von Säuglingen für morphologische Formen**	<br>
Landa, T. (2024)	<br>
University of Padua	<br>
[https://hdl.handle.net/20.500.12608/79287](https://hdl.handle.net/20.500.12608/79287)

**Experimentelle Untersuchung der Rolle des Slow-Wave-Schlafs bei der Angstlöschung und analogem intrusivem Wiedererleben**	<br>
Friesen, E. (2024).	<br>
Universität des Saarlandes	<br>
[https://publikationen.sulb.uni-saarland.de/handle/20.500.11880/37408](https://publikationen.sulb.uni-saarland.de/handle/20.500.11880/37408)

**Gibt es eine Beziehung zwischen der Bildschirmnutzung der Eltern und der Entwicklung von Kleinkindern?**	<br>
Nguyen, D. (2024).	<br>
University of Plymouth	<br>
[http://pearl.plymouth.ac.uk/handle/10026.1/22045](http://pearl.plymouth.ac.uk/handle/10026.1/22045)

**Oft übersehen: Die Erfahrung in der Kindertagesstätte beeinflusst die Wahrnehmung des Gesprächswechselverhaltens bei pre-verbalen Säuglingen.**	<br>
Meunier, B. (2024).	<br>
Université de Rennes	<br>
[https://theses.hal.science/tel-04495987/document#page=62](https://theses.hal.science/tel-04495987/document#page=62)

**DIE PRODUKTION UND WAHRNEHMUNG VON ARABISCHEN EMPHATISCH-GLATTEN KONTRASTEN BEI ARABISCHEN HERKUNFTSSPRECHERN** <br>	
Al Omary, M. (2024)	<br>
University of Wisconsin-Milwaukee	<br>
[https://dc.uwm.edu/etd/3448/](https://dc.uwm.edu/etd/3448/)

**Untersuchung der politischen Zugehörigkeiten von Sprechern und Zuhörern bei der Verarbeitung gesprochener Wörter**	<br>
Luskin, C. (2024)	<br>
Cleveland State University	<br>
[https://etd.ohiolink.edu/acprod/odb_etd/ws/send_file/send?accession=csu1718462883138798&disposition=inline](https://etd.ohiolink.edu/acprod/odb_etd/ws/send_file/send?accession=csu1718462883138798&disposition=inline)

**Ein neues implizites Paradigma zur Messung von Geschlechterstereotypen: eine Pilotstudie (Un nuovo paradigma implicito per misurare gli stereotipi di genere: uno studio pilota)**	<br>
Pigani, G. (2024)	<br>
University of Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/66274](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/66274)

**Eine Fremdsprache nutzen, um den Geschlechter-Karriere-Bias auf dem Arbeitsmarkt zu reduzieren (Usare una lingua straniera per ridurre i pregiudizi di genere sul lavoro)**	<br>
Zordan, E. (2024)	<br>
University of Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/63536](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/63536)

**Der Einfluss der Zuverlässigkeit des Gesprächspartners auf den lexikalischen Zugang während der Worterkennung (L'influenza dell'affidabilità dell'interlocutore sull'accesso lessicale nel riconoscimento delle parole)** <br>
Sergi, A. (2024)	<br>
University of Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/65531](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/65531)

**Kognitive Grundlagen der Zuschreibung intentionalen Handelns**	<br>
Garbisch, I. (2024)	<br>
University of Göttingen	<br>
[https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/15415](https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/15415)

**Multitasking und video-basierte konzeptionelles Lernen: Eine Studie mit Jugendlichen (Multitasking e apprendimento concettuale da video: uno studio con adolescenti)** <br>
Parisi, G. (2024)	<br>
University of Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/69839](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/69839)

**Intervallzeitmessung bei autistischen Personen**	<br>
Blatt, G. (2024)	<br>
Cleveland State University	<br>
[https://etd.ohiolink.edu/acprod/odb_etd/etd/r/1501/10?clear=10&p10_accession_num=csu1726484542203384](https://etd.ohiolink.edu/acprod/odb_etd/etd/r/1501/10?clear=10&p10_accession_num=csu1726484542203384)

**Wahrnehmung von degradierter Sprache bei primär progredienter Aphasie und Alzheimer-Krankheit** <br>
Jiang, J. (2023)	<br>
University College London	<br>
[https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10167253/2/JJiang_Thesis_FINAL.pdf](https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10167253/2/JJiang_Thesis_FINAL.pdf)

**Wenn die Kontrolle über das Essen außer Kontrolle gerät: Untersuchung der kognitiven Mechanismen der Nahrungs-Hyperselektivität bei Personen mit Anorexia nervosa und Orthorexia nervosa**	<br>
Lakritz, C. (2023) <br>	
Université Claude Bernard	<br>
[https://p2s.univ-lyon1.fr/p2s/wp-content/uploads/sites/33/2024/09/Final_Manuscrit_Lakritz_Clara-1.pdf](https://p2s.univ-lyon1.fr/p2s/wp-content/uploads/sites/33/2024/09/Final_Manuscrit_Lakritz_Clara-1.pdf)

**Die Rollen von Vertrautheit, Verständlichkeit und Einstellung bei der Verarbeitung von L1-Akzenten** <br>	
Krug, A. (2023)	<br>
Newcastle University	<br>
[https://theses.ncl.ac.uk/jspui/handle/10443/6236](https://theses.ncl.ac.uk/jspui/handle/10443/6236)

**Überwachung der frühen Entwicklungsphasen online: Eine Fernstudie zur gemeinsamen Aufmerksamkeit. (Monitorare le prime fasi dello sviluppo da remoto: uno studio online sulla Joint Attention.)**	<br>
Vignoli, G. (2023). 	<br>
University of Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/47553](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/47553)

**Das Selbst im Gedächtnis: Der Einfluss sozialer Distanz auf den Selbstreferenzeffekt und das Erinnern episodischer Details**	<br>
Heilmann, A. M. (2023).	<br>
Universität Münster	<br>
[https://www.researchgate.net/profile/Antonia-Heilmann/publication/379874050_Das_Selbst_im_Gedachtnis_Der_Einfluss_sozialer_Distanz_auf_den_Selbstreferenzeffekt_und_das_Erinnern_episodischer_Details/links/661fa81a66ba7e2359e4cb70/Das-Selbst-im-Gedaechtnis-Der-Einfluss-sozialer-Distanz-auf-den-Selbstreferenzeffekt-und-das-Erinnern-episodischer-Details.pdf](https://www.researchgate.net/profile/Antonia-Heilmann/publication/379874050_Das_Selbst_im_Gedachtnis_Der_Einfluss_sozialer_Distanz_auf_den_Selbstreferenzeffekt_und_das_Erinnern_episodischer_Details/links/661fa81a66ba7e2359e4cb70/Das-Selbst-im-Gedaechtnis-Der-Einfluss-sozialer-Distanz-auf-den-Selbstreferenzeffekt-und-das_Erinnern_episodischer_Details.pdf)

**Erklärung spektrotemporaler Unterschiede zwischen Musik und Sprache (Erklärung spektrotemporaler Unterschiede zwischen Musik und Sprache)**	<br>
Haiduk, F. (2023). 	<br>
University of Vienna	<br>
Link: [10.25365/thesis.74937](https://doi.org/10.25365/thesis.74937)

**Bewertung von Pausenpartikeln und deren Funktionen in natürlicher und synthetisierter Sprache in Labor- und Vorlesungskontexten** <br>
Elmers, M. (2023). 	<br>
Universität des Saarlandes	<br>
Link: [http://dx.doi.org/10.22028/D291-41118](http://dx.doi.org/10.22028/D291-41118)

**Untersuchung des auditive Arbeitsgedächtnisses bei türkischen Säuglingen durch das ADAM-Spielexperiment**	<br>
Hamitoglu, A. (2023). <br>
University of Padua	<br>
Link: [https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/58859](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/58859)

**Auswirkungen von störender Sprache in einer Fremdsprache auf das Sprachverständnis**	<br>
Waller, C.K. (2023). <br>
The Pennsylvania State University	<br>
Link: [Thesis PDF](https://gradschool.psu.edu/sites/GradSchool/McNairJournals/mcnair_jrnl2020_23/assets/Waller.pdf)

**Hat die Zahl Null einen besonderen Platz im Denken des Kindes? Eine Studie. (La numerosità zero ha un posto speciale nella mente del bambino? Una ricerca.)**	<br>
Forner, F. (2023).	<br>
University of Padua	 <br>
Link: [https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/58131](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/58131)

**Sprache durch die Hand: ein Vergleich zwischen typischen und atypischen Entwicklungspopulationen. (Language by hand: un confronto tra popolazioni tipiche e atipiche.)**	<br>
Scatassi, A. (2023). <br>
University of Padua	 <br>
Link: [https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/57726/1/Scatassi_Alice.pdf](https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/57726/1/Scatassi_Alice.pdf)

**Der Nutzen von Webcam-Eye-Tracking: Gelernte Lektionen und praktische Anwendungen in Entscheidungsprozessen und digitalen Mensch-Computer-Interaktionen**	<br>
Bertrand, J. (2023).	<br>
University of Alberta	<br>
[https://doi.org/10.7939/r3-83ge-t169](https://doi.org/10.7939/r3-83ge-t169)

**Eine Studie zur Beziehung zwischen frühen Markern der gemeinsamen Aufmerksamkeit und Temperament bei Säuglingen im Alter von 6-18 Monaten (Uno studio sulla relazione tra i precursori dell’attenzione congiunta e il temperamento in infanti di 6-18 mesi)**	<br>
Obert, A. (2023).	<br>
University of Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/56343](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/56343)

**Welche Assoziation besteht zwischen Arithmetik und anderen frühen numerischen Fähigkeiten bei Kleinkindern? Eine Studie**	<br>
Galmarini, C. (2023). <br>	
Universität Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/55374](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/55374)

**Echos der frühen Jahre: Untersuchung der Entwicklung des auditiven Arbeitsgedächtnisses in den ersten Lebensjahren**	<br>
Koksal, B. (2023)	<br>
Universität Padua	<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/55364](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/55364)

**Umgebungslernen durch Navigation mit emotionalen Beschreibungen von Wahrzeichen: eine Pilotstudie** <br>
Di Paolantonio, L. (2023) <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/51400](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/51400)

**Alterzentrisches Bias: Ein potenziell neues Fenster in die implizite Theorie des Geistes** <br>
Haskaraca Kizilay, F. N. (2023) <br>
Universität Göttingen <br>
[https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/14798](https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/14798)

**Die Kraft der Sprache in der sozialen Kategorisierung: kognitive Konsequenzen** <br>
Lorenzoni, A. (2023) <br>
Universität Padua <br>
[https://www.research.unipd.it/handle/11577/3486960](https://www.research.unipd.it/handle/11577/3486960)

**Soziale Informationssammlung und Entscheidungsfindung: Eine evolutionäre und ontogenetische Perspektive** <br>
Titchener, R. (2023) <br>
Universität Göttingen <br>
[https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/14666](https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/14666)

**Überwachung der frühen Entwicklungsphasen online: eine Fernstudie zur gemeinsamen Aufmerksamkeit** <br>
Vignoli, G. (2023) <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/47553](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/47553)

**Untersuchung der Beziehung zwischen den Prozessen der Abstraktion und Kreativität** <br>
Bulusu, V. (2023). <br>
International Institute of Information Technology Hyderabad

**Aufmerksamkeitsverteilung während der Wahrnehmung von Computer-Code** <br>
Nikiforova, K.A. (2023). <br>
Tomsk State University

**Der illusorische Wahrheitseffekt in einer Fremdsprache** <br>
Benedetto, R. (2023). <br>
Universität Padua<br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/44234](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/44234)

**Ein kontrastierender linguistischer Vergleich der Stärke der lexikalischen Betonung und der Stärke des Makrorhythmus** <br>
Prechtel, C. (2023). <br>
UCLA <br>
[https://escholarship.org/uc/item/2cm4q5v9](https://escholarship.org/uc/item/2cm4q5v9)

**Wenn Vorhersagen nicht perfekt sind: Die gemeinsamen Rollen von Vorhersage, Korrekturfeedback und Vorhersagefehler im L2-Lernen** <br>
Keppenne, V.  (2023)<br>
The Pennsylvania State University<br>
[https://etda.libraries.psu.edu/files/final_submissions/27523](https://etda.libraries.psu.edu/files/final_submissions/27523)

**Einfluss des Spielens von Videospielen auf die Änderungswahrnehmung: Eine Eye-Tracking-Studie**	 <br>
Haverly, C. (2022). 	<br>
Universität Hawaiʻi in Mānoa	<br>
[https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/server/api/core/bitstreams/f65f75fe-3b92-4008-939e-82e9f01d814d/content](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/server/api/core/bitstreams/f65f75fe-3b92-4008-939e-82e9f01d814d/content)

**eAdam: ein Online-Test zur Messung des auditiven Arbeitsgedächtnisses in den ersten beiden Lebensjahren** <br>
Grasso, A. (2022). <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/39994](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/39994)

**Interpersonale Synchronizität bei Autismus-Spektrum-Störungen: die Rolle der zeitlichen Kontingenz und des Agency-Gefühls** <br>
Zago, L. (2022). <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/37768](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/37768)

**Emergente Prozesse als Mittel zur Reduktion von Unsicherheit in der Gruppenentscheidung** <br>
Ritter, M. (2022). <br>
Universität Göttingen <br>
[https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/14381](https://ediss.uni-goettingen.de/handle/11858/14381)

**Sprecherunterscheidung und Klassifikation in Atemgeräuschen durch menschliche Zuhörer** <br>
Werner, R. & Trouvain, J. (2022) <br>
Universität des Saarlandes <br>
Doi: [10.11576/pundp2022-1050](https://www.researchgate.net/publication/364294835_Speaker_discrimination_and_classification_in_breath_noises_by_human_listeners)

**Der Einfluss von Akzent und Zweisprachigkeit auf sprachbasierte soziale Präferenzen bei Kindern** <br>
Jaruskova, L. (2022) <br>
Universität Karlova <br>
[https://dspace.cuni.cz/bitstream/handle/20.500.11956/175650/120427404.pdf?sequence=1&isAllowed=y](https://dspace.cuni.cz/bitstream/handle/20.500.11956/175650/120427404.pdf?sequence=1&isAllowed=y)

**Vergleich der Leistung zwischen Online- und Präsenzforschung mit einem audiovisuellen Experimentierparadigma** <br>
Soma Tsutsuse, K., Vibell, J., & Sinnett, S. (2022). <br>
Universität Hawai'i in Manoa <br>
[https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/items/f167bc98-ded3-4c6a-85b7-75d4efc6a1a6](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/items/f167bc98-ded3-4c6a-85b7-75d4efc6a1a6)

**Amodaler Phonologie: Einige linguistische Kenntnisse übersteigen die Modalität** <br>
Andan, E.Q. (2022). <br>
Northeastern University <br>
[https://www.proquest.com/openview/5fcf12c784afebfc0a4e9fa2c9d2343c/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y](https://www.proquest.com/openview/5fcf12c784afebfc0a4e9fa2c9d2343c/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y)

**Interaktion mit anderen: Die Rolle der zeitlichen Kontingenz und der motorischen interpersonalen Synchronizität bei Autismus-Spektrum-Störungen und in der typischen Entwicklung** <br>
Mason, G. (2022). <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/32380](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/32380)

**Wahrgenommene emotionale Synchronizität in virtuellen Watch Parties** <br>
Drewery, D. W. (2022).<br>
Universität Waterloo <br>
[https://uwspace.uwaterloo.ca/bitstream/handle/10012/18087/Drewery_David.pdf?sequence=1&isAllowed=y](https://uwspace.uwaterloo.ca/bitstream/handle/10012/18087/Drewery_David.pdf?sequence=1&isAllowed=y)

**Auditive Distanzwahrnehmung statischer Quellen im Kontext von Audio-only Augmented Reality: Eine Untersuchung akustischer und nicht-akustischer Hinweise** <br>
Martin, V. (2022). <br>
Sorbonne Universität <br>
[https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03701917/document](https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03701917/document)

**Vorausschauendes Denken: Prädiktive Verarbeitung des grammatikalischen Modus bei Mono- und Mehrsprachigen** <br>
Jordi Pahis, A. (2022). <br>
Pennsylvania State University <br>
[https://etda.libraries.psu.edu/files/final_submissions/26784](https://etda.libraries.psu.edu/files/final_submissions/26784)

**Den Glauben an die Glaubwürdigkeit von einheimischen und ausländischen Akzenten kontrastieren** <br>
Faccio, R. (2022). <br>  
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/30844/1/Faccio_Rita.pdf](https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/30844/1/Faccio_Rita.pdf)

**Problematische Internet- und Social-Media-Nutzung in der Jugend: Eine Untersuchung über Einsamkeit und kognitive Flexibilität als Risiko- und Schutzfaktoren** <br>
Casiraghi, R. (2022). <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/31174/1/Tesi%20Casiraghi%20Rosa%20.pdf](https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/31174/1/Tesi%20Casiraghi%20Rosa%20.pdf)

**Online-Datensammlung in der experimentellen Psychologie: Vorteile, Nachteile, ethische Fragen und Anwendungen** <br>
Oktay, B. (2022). <br>
Manisa Celal Bayar Universität <br>
[https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1557773](https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1557773)

**Aktive Engagements in der frühen Kindheit unterstützen kognitive, perceptuelle und neuronale Entwicklung** <br>
Baek, S. (2022). <br>
Princeton University <br>
[https://dataspace.princeton.edu/bitstream/88435/dsp01m326m489b/1/Baek_princeton_0181D_14033.pdf](https://dataspace.princeton.edu/bitstream/88435/dsp01m326m489b/1/Baek_princeton_0181D_14033.pdf)

**Vergleich der Leistung zwischen Online- und Präsenzforschung mit einem audiovisuellen Experimentierparadigma** <br>
Soma Tsutsuse, K., Vibell, J., & Sinnett, S. (2022). <br>
Universität Hawai'i in Manoa <br>
[https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/handle/10125/81533](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/handle/10125/81533)

**Der Pilot einer neuen angepassten interaktiven A-nicht-B-Online-Aufgabe** <br>
Amirhaftehran, S. (2021). <br>
Universität Padua <br>
[https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/29489](https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/29489)

**Bewertung des Effekts von Pausen auf die Zahlenerinnerung in synthetischer Sprache** <br>
Elmers, M., Werner, R., Muhlack, B., Möbius, B., & Trouvain, J. (2021). <br>
Universität des Saarlandes <br>
[https://www.coli.uni-saarland.de/~moebius/documents/elmers_etal_essv2021.pdf](https://www.coli.uni-saarland.de/~moebius/documents/elmers_etal_essv2021.pdf)

**Die Auswirkungen des Geschlechts von Musikinstrumenten auf die Erkennung gesprochener Wörter** <br>
Cox, B. (2021). <br>
Universität Mount Union <br>
[https://etd.ohiolink.edu/apexprod/rws_etd/send_file/send?accession=csu1624382611571213&disposition=inline](https://etd.ohiolink.edu/apexprod/rws_etd/send_file/send?accession=csu1624382611571213&disposition=inline)

**Der Einfluss der Eindrucksbildung in der Beziehung zwischen Wettbewerb, Zielorientierung und Leistung** <br>
Craig, A. (2021). <br>
Lakehead University <br>
[https://knowledgecommons.lakeheadu.ca/bitstream/handle/2453/4902/CraigA2021m-1a.pdf?sequence=1&isAllowed=y](https://knowledgecommons.lakeheadu.ca/bitstream/handle/2453/4902/CraigA2021m-1a.pdf?sequence=1&isAllowed=y)

**Crosslinguistic influence in L3 acquisition: Evidenz für nicht-fazilitierenden Transfer bei der Aneignung von Resultativen im L3 Spanisch** <br>
Kardos, E., Janosy, M., Petho, G., Szavo, A. (2021). <br>
Universität Debrecen <br>
[https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=Crosslinguistic+influence+in+L3+acquisition%3A+Evidence+for+non-facilitative+transfer+from+the+acquisition+of+resultatives+in+L3+Spanish&btnG=](https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=Crosslinguistic+influence+in+L3+acquisition%3A+Evidence+for+non-facilitative+transfer+from+the+acquisition+of+resultatives+in+L3+Spanish&btnG=)

**Durch die Bewegungen gehen: Bewertung der Auswirkungen von Aufgabe, Gerät und Plattform auf maustrackingableitete Maße der Entscheidungsfreiheit** <br>
Ouellette Zuk, A.A. <br>
Universität Alberta <br>
[https://era.library.ualberta.ca/items/449f6cd6-ae12-4f9c-9e39-a0885f19b35b/view/62cf08d4-1c95-4327-be9b-43a0c7d8fb22/Ouellette_Zuk_Alexandra_A_202109_MSc.pdf](https://era.library.ualberta.ca/items/449f6cd6-ae12-4f9c-9e39-a0885f19b35b/view/62cf08d4-1c95-4327-be9b-43a0c7d8fb22/Ouellette_Zuk_Alexandra_A_202109_MSc.pdf)

**Wie beeinflussen dunkle Muster das Buchungsverhalten von Online-Konsumenten?** <br>
Guerrini, M. (2020). <br>
SKEMA Business School <br>
[https://www.researchgate.net/profile/Matthieu-Guerrini/publication/354691601*How_Dark_Patterns_are_affecting_online_consumers_booking_behaviors*-\_Thesis_Defense/links/614792353c6cb310697e06b3/How-Dark-Patterns-are-affecting-online-consumers-booking-behaviors-Thesis-Defense.pdf](https://www.researchgate.net/profile/Matthieu-Guerrini/publication/354691601_How_Dark_Patterns_are_affecting_online_consumers_booking_behaviors_-_Thesis_Defense/links/614792353c6cb310697e06b3/How-Dark-Patterns-are-affecting-online-consumers-booking-behaviors-Thesis-Defense.pdf)

**Eine vergleichende Studie zu zwei Wortschatzaktivitäten für indonesische Sprachlerner** <br>
Hughes, R.L. (2020). <br>
Universität Hawai‘i at Mānoa <br>
[https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/10125/73296/SP_Hughes_IndonesianVA_Final.pdf](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/10125/73296/SP_Hughes_IndonesianVA_Final.pdf)

**Auditorische selektive Aufmerksamkeit und Leistung im phonetiktraining mit hoher Variabilität: Die Wahrnehmung portugiesischer Plosive durch chinesische L2-Lerner** <br>
Moreira de Oliveira, D. (2020). <br>
Universität Minho <br>
[http://repositorium.uminho.pt/bitstream/1822/68927/1/Tese_Diana_Moreira_de_Oliveira.pdf](http://repositorium.uminho.pt/bitstream/1822/68927/1/Tese_Diana_Moreira_de_Oliveira.pdf)

**Schnellere Multi-Attribut-Entscheidungsfindung unter Sicherheit** <br>
Karvelas, I. (2017). <br>
University College Dublin <br>
[https://www.researchgate.net/profile/Ioannis-Karvelas/publication/335146790_Speeded_Multi-Attribute_Decision_Making_under_Certainty/links/5d52d83c92851c93b62e490f/Speeded-Multi-Attribute-Decision-Making-under-Certainty.pdf](https://www.researchgate.net/profile/Ioannis-Karvelas/publication/335146790_Speeded_Multi-Attribute_Decision_Making_under_Certainty/links/5d52d83c92851c93b62e490f/Speeded-Multi-Attribute-Decision-Making-under-Certainty.pdf)

<br>

# <a id="reviews"></a> Bewertungen

**Aufmerksamkeit und politische Wahl: Eine Grundlage für Eye-Tracking in der Politikwissenschaft**<br>
Jenke, L., & Sullivan, N. (2025). <br>
_Political Analysis_ <br>
[https://doi.org/10.1017/pan.2025.8](https://doi.org/10.1017/pan.2025.8)

**Die Verantwortung für hochwertige Online-Datensammlung liegt bei den Forschern, nicht bei Rekrutierungsplattformen** <br>
Cuskley, C., & Sulik, J. (2024) <br>	
_Perspectives on Psychological Science_ <br>	
[https://doi.org/10.1177/17456916241242734](https://doi.org/10.1177/17456916241242734)

**e-Babylab: Ein Open-Source-Browser-basiertes Tool für unmoderierte Online-Entwicklungsstudien**  <br>
Lo, C. H., Hermes, J., Kartushina, N., Mayor, J., & Mani, N. (2023)  <br>
_Behavior research methods_  <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-023-02200-7](https://doi.org/10.3758/s13428-023-02200-7)

**Wie man Verhaltensexperimente online durchführt: Beste Praxisvorschläge für kognitive Psychologie und Neurowissenschaften**  <br>
Gagné, N., & Franzen, L. (2023)  <br>
_Swiss Psychology Open: die offizielle Zeitschrift der Schweizerischen Psychologischen Gesellschaft_  <br>
Doi: [https://doi.org/10.5334/spo.34](https://doi.org/10.5334/spo.34)

**Wie man Verhaltensexperimente online durchführt: Beste Praxisvorschläge für kognitive Psychologie und Neurowissenschaften** <br>
Gagne, N. & Franzen, L. (2023). <br>
_Swiss Psychology Open_ <br>
Doi: [10.5334/spo.34](https://swisspsychologyopen.com/articles/10.5334/spo.34)

**Trascender Metodológico: Epistemologie, theoretische und methodische Perspektiven der digitalen Forschung / Methodologische Transzendenz: Epistemologie, theoretische und methodische Perspektiven der digitalen Forschung** <br>
Mujica-Sequera, R. (2022) <br>
*Revista Tecnológica-Educativa Docentes* <br>
Doi: [https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.289](https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.289)

**Präzise zeitliche Messung in JavaScript für webbasierte Experimente** <br>
Lukács, G., & Gartus, A. (2022). <br>
_Behavior Research Methods_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-022-01835-2](https://doi.org/10.3758/s13428-022-01835-2)

**Editorial: Empirische Forschung aus der Ferne: Neue Methoden für die Entwicklungswissenschaft** <br>
Tsuji, S., Amso, D., Cusack, R., Kirkham, N., & Oakes, L. M. (2022). <br>
_Frontiers in Psychology_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.938995](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.938995)

**Online-Tests in der Entwicklungswissenschaft: Ein Leitfaden für Design und Implementierung** <br>
Zaadnoordijk, L., & Cusack, R. (2022). <br>
_Advances in Child Development and Behavior_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1016/bs.acdb.2022.01.002](https://doi.org/10.1016/bs.acdb.2022.01.002)

**Internet-basierte Forschung zur Sprachproduktion mit offener Artikulation: Machbarkeitsnachweis, Herausforderungen und praktische Ratschläge** <br>
Vogt, A., Hauber, R., Kuhlen, A. K., & Rahman, R. A. (2022). <br>
_Behavior Research Methods_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-021-01686-3](https://doi.org/10.3758/s13428-021-01686-3)

**Handlungsantizipation basierend auf dem epistemischen Zustand eines Agenten bei Kleinkindern und Erwachsenen** <br>
Schuwerk, T., Kampis, D., Baillargeon, R., Biro, S., Bohn, M., Byers-Heinlein, K., ... & Rakoczy, H. (2021). <br>
_PsyArXiv_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.31234/osf.io/x4jbm](https://doi.org/10.31234/osf.io/x4jbm)

**Konsum-Erfahrungen im Forschungsprozess** <br>
Gould, S. J. (2022). <br>
_CHI-Konferenz über menschliche Faktoren in Computersystemen_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1145/3491102.3502001](https://doi.org/10.1145/3491102.3502001)

**Handlungsantizipation basierend auf dem epistemischen Zustand eines Agenten bei Kleinkindern und Erwachsenen** <br>
Schuwerk, T., Kampis, D., Baillargeon, R., Biro, S., Bohn, M., Byers-Heinlein, K., ... & Rakoczy, H. (2021). <br>
_PsyArXiv_ <br>
Doi: [10.31234/osf.io/x4jbm](https://psyarxiv.com/x4jbm/)

**Ein neuartiges Gaze-Input-System basierend auf Iris-Tracking mit an einer Webcam montierten Brillen.** <br>
Yildiz, M., & Yorulmaz, M. (2021). <br>
_Interacting with Computers_ <br>
Doi: [10.1093/iwc/iwab022](https://doi.org/10.1093/iwc/iwab022)

**Online-Datensammlung in der auditive Wahrnehmung und Kognitionsforschung: Rekrutierung, Testing, Datenqualität und ethische Überlegungen.** <br>
Eerola, T., Armitage, J., Lavan, N., & Knight, S. (2021). <br>
_Auditory Perception & Cognition_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.1080/25742442.2021.2007718](https://doi.org/10.1080/25742442.2021.2007718)

**Wie man Verhaltensexperimente online durchführt: Beste Praxisvorschläge für kognitive Psychologie und Neurowissenschaften** <br>
Gagné, N., & Franzen, L. (2021). <br>
_PsyArXiv_ <br>
Doi: ​​[10.31234/osf.io/nt67j](https://doi.org/10.31234/osf.io/nt67j)

**Empirica: ein virtueller Labor für hochdurchsatzfähige Experimente auf Makroebene.** <br>
Almaatouq, A., Becker, J., Houghton, J. P., Paton, N., Watts, D. J., & Whiting, M. E. (2020). <br>
_Behavioral Research Methods_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-020-01535-9](https://doi.org/10.3758/s13428-020-01535-9)

**Analyse von Software-Tools für Längsschnittstudien in der Psychologie** <br>
Kolyasnikov, P., Nikulchev, E., Belov, V., Silaeva, A., Kosenkov, A., Malykh, A., ... & Malykh, S. (2019). <br>
_International Journal of Advanced Computer Science and Applications_ <br>
Doi: [10.14569/IJACSA.2019.0100804](https://dx.doi.org/10.14569/IJACSA.2019.0100804)

**Durchführung von web-basierten Experimenten zur numerischen Kognition** <br>
Kochari, A. R. (2019). <br>
_Journal of Cognition_ <br>
Doi: [10.5334/joc.85](https://dx.doi.org/10.5334%2Fjoc.85)

**Tausend Studien zum Preis von einer: Psychologische Wissenschaft mit Pushkin beschleunigen.** <br>
Hartshorne, J. K., de Leeuw, J. R., Goodman, N. D., Jennings, M., & O’Donnell, T. J. (2019). <br>
_Behavior Research Methods_ <br>
Doi: [https://doi.org/10.3758/s13428-018-1155-z](https://doi.org/10.3758/s13428-018-1155-z)