Linguistik und psycholinguistische Studien mit Labvanced
Forscher verwenden Labvanced, um den lexikalischen Zugriff, die phonetische Wahrnehmung, das Lesen und den Spracherwerb mit millisekundengenauer Zeitmessung, Webcam-Augenverfolgung und voller mehrsprachiger Unterstützung zu untersuchen, von maskierten Priming-lexikalischen Entscheidungsaufgaben bis hin zu gamifizierten phonetischen Wahrnehmungsspielen, die vollständig online durchgeführt werden. Die folgenden Studien sind eine Auswahl an peer-reviewed linguistischen und psycholinguistischen Forschungen, die auf der Plattform erstellt und ausgeführt wurden, und stammen aus dem vollständigen Publikationsindex.
Forschungs-Highlights
In zwei groß angelegten Online-Experimenten (N>2.600) klickten die Teilnehmer durch zu Labvanced, um eine maskierte Priming-lexikalische Entscheidungsaufgabe abzuschließen, bei der getestet wurde, ob die Wortfrequenz und die Priming-Dauer interagieren, um die Reaktionszeiten zu beeinflussen.
Petrosino, R., & Almeida, D. (2026). Phasen in der lexikalischen Entscheidungsfindung: Frequenzdämpfung beim maskierten Wiederholungspriming ist unempfindlich gegenüber der Priming-Dauer. Language, Cognition and Neuroscience.
Vierzig junge Englischlernende mit Französisch schauten sich multimodale Vokabelmaterialien an, während die integrierte Webcam-Augenverfolgung von Labvanced ihren Blick in Echtzeit aufzeichnete, ohne externe Augenverfolgungshardware.
Zhang, P., & Zhang, S. (2025). Aufmerksamkeit und Lernen in L2-Multimodalität: Eine webcam-basierte Augenverfolgungsstudie. Language Learning & Technology.
Die Forscher entwickelten ein interaktives Karten-Klickspiel in Labvanced, komplett mit einem Punktesystem und einer Bestenliste, um zu testen, ob Gamifizierung traditionelle Anreize pro Teilnehmer in einer Studie zur phonetischen Wahrnehmung ersetzen könnte.
Li, Y., Hoogland, D., Duncan, D., & Zhang, C. (2026). Gamifizierung in der Datenerhebung zur phonetischen Wahrnehmung: Akzentidentifikation in Nordostengland. Linguistics Vanguard.
Nach der Validierung der Webcam-Augenverfolgung im Vergleich zu einem EyeLink-System im Labor entwickelten die Forscher eine vollständig remote Version der Leseaufgabe in Labvanced, um zu testen, ob die gleiche webcam-basierte Methode funktioniert, wenn Teilnehmer ihre eigenen Geräte zu Hause verwenden.
Serrano-Carot, M., Angele, B., Xu, H., & Vasilev, M. R. (2025). Webcams können verwendet werden, um Augenbewegungen beim Lesen zu untersuchen. PsyArXiv.
Vier Experimente, die die Genauigkeit der Buchstabenidentifikation innerhalb grammatikalischer und ungrammatikalischer Wortfolgen testeten, wurden unter Verwendung von Labvanced erstellt und präsentiert, wobei ein neu identifizierter Satzüberlegenheitseffekt neben dem klassischen Wortüberlegenheitseffekt isoliert wurde.
Massol, S., & Grainger, J. (2025). Wortüberlegenheit und Satzüberlegenheitseffekte bei der post-gemerkten Buchstaben-in-Zeichenfolgen-Identifikation. Attention, Perception, & Psychophysics.

Weitere linguistische Forschungen mit Labvanced
Warum es wichtig ist, „La Presidente“ genannt zu werden: Herausforderung des Geschlechter-Karriere-Bias
Navarrete, E., Casalino, L., & Pigani, G. (2026).
Journal of Language and Social Psychology
https://doi.org/10.1177/0261927X251414678
Phasen in der lexikalischen Entscheidungsfindung: Frequenzdämpfung beim maskierten Wiederholungspriming ist unempfindlich gegenüber der Priming-Dauer
Petrosino, R., & Almeida, D. (2026)
Language, Cognition and Neuroscience
https://doi.org/10.1080/23273798.2025.2587157
Die ersten Klänge der Emotion: SensibilitätNeugeborener für emotionale Prosodie und ihre Beziehung zu mütterlichen depressiven Zügen
Silvestri, V., Polver, S., Morniroli, D., Giannè, M. L., Gervain, J., & Bulf, H. (2026)
Infancy
https://doi.org/10.1111/infa.70087
Gamifizierung in der Datenerhebung zur phonetischen Wahrnehmung: Akzentidentifikation in Nordostengland
Li, Y., Hoogland, D., Duncan, D., & Zhang, C. (2026)
Linguistics Vanguard
https://doi.org/10.1515/lingvan-2025-0184
Ein interkultureller Vergleich der Längensensibilität bei Italienisch-lernenden Erwachsenen
Pešková, A., & Chládková, K. (2026)
Language and Speech
https://doi.org/10.1177/00238309261440514
Untersuchung des bimodalen lexikalischen Zugriffs bei unimodalen Zweisprachigen durch Videos mit Untertiteln
Giustolisi, B., De Crescenzo, M., & Donati, C. (2026)
Bilingualism: Language and Cognition
https://doi.org/10.1017/S1366728926101266
Wahrnehmung von Menschlichkeit wird durch den Inhalt der Sprache beeinflusst
Wester, J., & Larrouy-Maestri, P. (2026)
Speech Communication
https://doi.org/10.1016/j.specom.2026.103398
Charakterisierung der Wahrnehmung dysarthrischer Sprache über die sprachliche Verständlichkeit hinaus
Krajewski, E., Lee, J., Olmstead, A. J., & Viswanathan, N. (2026)
The Journal of the Acoustical Society of America
https://doi.org/10.1121/10.0043903
Aufmerksamkeit und Lernen in L2-Multimodalität: Eine webcamgestützte Eye-Tracking-Studie.
Zhang, P., & Zhang, S. (2025)
Sprache Lernen & Technologie
https://doi.org/10.64152/10125/73626
Von Merkmalen zur Flüssigkeit: Vorhersage der wahrgenommenen Sprachflüssigkeit von Vorschulkindern für Sprachbeherrschungsbewertungen.
Kany, V. (2025)
10. Workshop zu Sprach- und Technologie im Bildungsbereich (SLaTE)
https://doi.org/10.21437/slate.2025-24
Eine Pilotstudie zur Erkundung des Wissens Grundschulkindern über die syntaktischen und prosodischen Funktionen der Zeichensetzung
Ardanouy, E., Ryken, A., & Deacon, S. H. (2025)
Lesepsychologie
https://doi.org/10.1080/02702711.2025.2523045
Intonationales Fokus-Marking durch syrisch-arabische Deutschlerner: Zur Rolle des sprachübergreifenden Einflusses und der Kompetenz.
Kampschulte, Z., Braun, A., & Zahner-Ritter, K. (2025)
Sprachen
https://doi.org/10.3390/languages10070155
Bist du sarkastisch? prosodische Hinweise auf Ironiewahrnehmung im Deutschen
Fünfgeld, S., Braun, A., & Zahner-Ritter, K. (2025)
Interspeech 2025
https://doi.org/10.21437/interspeech.2025-2161
Phonologisches Korpus für L2 Italienisch: Eine sprachübergreifende Studie über Geminaten und mehr.
Pešková, A. (2025)
Romanistisches Jahrbuch
https://doi.org/10.1515/roja-2025-0006
Wortfrequenz ist ein Hinweis auf die Wortstellung für Erwachsene: Validierung einer Online-Methode mit Sprechern von Italienisch und Türkisch für inklusivere psycholinguistische Tests
Aydın, Z., & Gervain, J. (2025)
Acta Psychologica
https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2025.104861
Methodologische Empfehlungen für webcamgestütztes Eye-Tracking: Ein Scoping-Review
Patterson, A. S., Nicklin, C., & Vitta, J. P. (2025)
Forschung Methoden in angewandter Linguistik
https://doi.org/10.1016/j.rmal.2025.100244
Webcams können verwendet werden, um Augenbewegungen während des Lesens zu studieren
Serrano-Carot, M., Angele, B., Xu, H., & Vasilev, M. R. (2025)
PsyArXiv (OSF Preprints)
https://doi.org/10.31234/osf.io/bzt2h_v1
Die Grenze überschreiten: Keine katastrophalen Grenzen für die Fähigkeit von Säuglingen, linguistische Sequenzen darzustellen
Reoyo-Serrano, N., Dimakou, A., Nascimben, C., Bastianello, T., Lucangeli, D. und Benavides-Varela, S. (2025)
Entwicklung Wissenschaft
https://doi.org/10.1111/desc.70015
Illusorischer Wahrheits-Effekt über Sprachen und Schriftsysteme hinweg
Hatzidaki, A., Santesteban, M., & Navarrete, E. (2024)
Psychonomic Bulletin & Review
https://doi.org/10.3758/s13423-024-02596-z
Wie der sprachliche Hintergrund die Beziehung zwischen morphologischer Bewusstheit und Lese- und Schreibfähigkeiten bei einsprachigen und mehrsprachigen Schulkindern beeinflusst
Haase, A., Fares, F., & Schroeder, S. (2025)
Collabra: Psychologie
https://doi.org/10.1525/collabra.142641
Basis-Spezifität im lexikalischen Konservatismus
Breiss, C. (2025)
West Coast Conference on Formal Linguistics (WCCFL 42)
http://www.lingref.com/cpp/wccfl/42/paper3807.pdf
Erwerb von negierten Disjunktion: Beweise von L1 Spanisch L2 Mandarin Lernenden
Yan, J., Gavarró, A., & Pagliarini, E. (2025)
Boston University Conference on Language Development (BUCLD 49)
https://www.lingref.com/bucld/49/BUCLD49-53.pdf
Klingt englisches Fisch wie französisches fiche? Wahrnehmungsähnlichkeitsurteile versus akustische Ähnlichkeit
Turnbull, R., Kiefer, E., & Peperkamp, S. (2025)
Interspeech
https://doi.org/10.21437/interspeech.2025-1748
Verteilungslernen über perceptuelle Neuordnung hinaus: verbesserte Diskriminierung bei Kindern und Erwachsenen nach bimodalem Training
Götz, A., Sensoy, Ö., Schwarzer, G., & Höhle, B. (2025)
Sprache Lernen und Entwicklung
https://doi.org/10.1080/15475441.2025.2575383
Nicht so subtil(x): Schätzungen der Wortfrequenz und ihr Fit zu Satz- Lesezeiten in Wechselwirkung mit Vorhersagbarkeit
Haeuser, K. I., & Kray, J. (2025)
Linguistik
https://doi.org/10.1515/ling-2024-0143
Reduzierte falsche Gedächtniseffekte für vorhersehbare Wörter bei L2-Sprechern des Deutschen: Belege aus selbstgesteuertem Lesen und Erinnerungsvermögen
Haeuser, K. I., & Grüter, T. (2025)
Angewandte Psycholinguistik
https://doi.org/10.1017/S0142716425100155
Bedeutung durch Sprache erreichen: Was können Kinder uns über Distributivität erzählen?
Saponaro, C., Carioti, D., Riva, M., & Guasti, M. T. (2025)
Journal of Child Language
https://doi.org/10.1017/S0305000925000224
Neurale Netzwerke für semantische und syntaktische Vorhersage sowie visuell-motorisches statistisches Lernen bei erwachsenen Lesern mit und ohne Dyslexie
Gavard, E., Chanoine, V., Geringswald, F., Anton, J.-L., Cavalli, E., & Ziegler, J. C. (2025)
Neurobiologie der Sprache
https://doi.org/10.1162/nol.a.8
Eine vergleichende Studie zur Wahrnehmung von Akzenten und dem Sprachverständnis von chinesischen Englischlernern durch englische und chinesische Muttersprachler
Fengting, D. (2025)
Internationale Linguistik Forschung
https://doi.org/10.30560/ilr.v8n3p34
Die Rolle von Überraschung und Entropie in der gesprochenen interkulturellen Verständigung: Ein Experiment zur Übersetzung von Kognaten mit variierter Vorhersagbarkeit
Xue, W., Steuer, J., Klakow, D., & Möbius, B. (2025)
ITG-Konferenz über Sprachkommunikation
https://doi.org/10.30420/456617005
Transponierte Wort-Effekte im auditiven Modalität treten auch bei einer langsamen Sprechgeschwindigkeit auf
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2025)
Experimentalpsychologie
https://doi.org/10.1027/1618-3169/a000650
Analogien in der Wortbildung erklären: Die Rolle der lexikalischen Netzwerkstruktur
Arndt-Lappe, S., Ganster, T., & Seiler, A. (2025)
Internationales Workshop zu Ressourcen und Tools für derivationale Morphologie (DeriMo 2025)
Konferenzpapier
Wenn der sprachliche Hintergrund keine Rolle spielt: Sowohl monolinguale als auch bilinguale Kinder nutzen gegenseitige Exklusivität und pragmatische Kontexte, um neue Wörter zu lernen
Bleijlevens, N., Ciesla, A. L., & Behne, T. (2025)
Entwicklung Wissenschaft
https://doi.org/10.1111/desc.13618
Hast du es richtig von Anfang an? Weitere Beweise für parallele partielle Vorhersage während der prenominalen Artikelverarbeitung in einer selbstgesteuerten Leseuntersuchung
Haeuser, K. I., Borovsky, A., & Katja, I. H. (2025)
Glossa Psycholinguistik
https://doi.org/10.5070/G6011.1636
Potenzielle Grammatikalisierung epistemischer Phrasen: Was könnte sein, könnte sein
Lorenz, D. (2025)
Funktionen der Sprache
https://doi.org/10.1075/fol.23021.lor
Rhythmuswahrnehmung bei Sprechern von Arabisch, Deutsch und Hebräisch
Segal, O., Fritzsche, T., Bhatara, A., & Höhle, B. (2025)
Journal of Psycholinguistic Research
https://doi.org/10.1007/s10936-024-10121-5
Erinnerst Du Dich? Effekte der lexikalischen Vorhersagbarkeit auf das Erinnerungsvermögen
Haeuser, K. I., & Kray, J. (2025)
SSRN
https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.5108618
Soziale Bedeutung und pragmatische Überlegungen: Der Fall von (im) Präzision
Solt, S., Mühlenbernd, R., & Burbelko, M. (2025)
Experiments in Linguistic Meaning
https://doi.org/10.3765/elm.3.5809
Zusammenhänge zwischen subjektiven und objektiven Maßen der Hörgenauigkeit und des Aufwands in einer Online-Studie zur Sprachwahrnehmung bei Hintergrundgeräuschen
Wiggins, I. M., Stacey, J. E., Naylor, G., & Saunders, G. (2025)
Ear and Hearing
https://nottingham-repository.worktribe.com/output/45037714
¿Soy de Ribera o Rivera?: Soziolinguistische /b/-/v/ Variation im Rivera-Spanisch
Araujo, V. M., & Ward, O. (2024)
Sprachen
https://doi.org/10.3390/languages9100308
Einfluss der Sprachdominanz auf die Auflösung von sprachübergreifenden und nicht-sprachlichen Interferenzen bei Zweisprachigen
Gálvez-McDonough, A. F., Blumenfeld, H. K., Barragán-Diaz, A., Anthony, J. J. R., & Riès, S. K. (2024)
Bilingualism: Language and Cognition
https://doi.org/10.1017/S1366728924000774
Worte vor Bildern: Die Rolle der Sprache bei der Beeinflussung der visuellen Aufmerksamkeit
Calignano, G., Lorenzoni, A., Semeraro, G., & Navarrete, E. (2024)
Frontiers in Psychology
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1439397
Wissen über die Zweitsprache kann die Leistung in der Erstsprache in rein einsprachigen Kontexten beeinflussen
Pelzl, E., Jończyk, R., & van Hell, J. G. (2024)
Studies in Second Language Acquisition
https://doi.org/10.1017/S0272263124000457
Ergebnislexikalisation mit Manner-Verben im Französisch: Eine experimentelle Untersuchung der Material-/Produkt-Alternation und der Verpackung von Bedeutung
Schirakowski, B. (2024)
Journal of French Language Studies
https://doi.org/10.1017/S095926952400019X
Vokalsignaturen in emotionalen Interjektionen und nicht-linguistischen Vokalisierungen, die Schmerz, Ekel und Freude über Sprachen hinweg ausdrücken
Ponsonnet, M., Coupé, C., Pellegrino, F., Garcia Arasco, A., & Pisanski, K. (2024)
The Journal of the Acoustical Society of America
https://doi.org/10.1121/10.0032454
Scrollen und Hyperlinks: Die Auswirkungen zweier verbreiteter Digitalfunktionen auf das digitale Leseverständnis von Kindern
Krenca, K., Taylor, E., & Deacon, S. H. (2024)
Journal of Research in Reading
https://doi.org/10.1111/1467-9817.12468
Der Einfluss des grammatischen Geschlechts auf die Objektkonzeption ist schwach und sprachabhängig
Xiao, H., Cremers, A., Straboni, C., Strickland, B., & Peperkamp, S. (2026)
Cognitive Science
https://doi.org/10.1111/cogs.70176
Verbesserte Prosodie ergänzt morpho-syntaktische Hinweise bei der Interpretation struktureller Mehrdeutigkeiten im Deutschen
Schneider, K., Tuomainen, O., Ries, J., Wartenburger, I., & Hanne, S. (2024)
Language, Cognition and Neuroscience
https://doi.org/10.1080/23273798.2024.2358822
Differenzielle Effekte von Wortfrequenz und Äußerungsposition auf die Dauer von langen und kurzen Vokalen im Deutschen
Yuen, I., Ibrahim, O., Andreeva, B., & Möbius, B. (2024)
Proc. SpeechProsody 2024
http://dx.doi.org/10.21437/SpeechProsody.2024-90
Prosodie kann subtile disambiguierende Hinweise für die lokale Auflösung von Mehrdeutigkeiten bieten
Schneider, K., Tuomainen, O., Wartenburger, I., & Hanne, S. (2024)
Conference of Speech, Prosody, Leiden, Netherlands
Conference paper
Auf dem Weg zu einem besseren Verständnis des rezeptiven Mehrsprachigkeits: Hörbedingungen und Priming-Effekte
Xue, W., Yuen, I., & Möbius, B. (2024)
Proc. Interspeech 2024
http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2024-418
Stresszuweisung in englischen Pseudowörtern: Über die Rolle von Gewicht, Präfixbildung und syntaktischer Kategorie
Seiler, A., Gabillet, M., Arndt-Lappe, S., & Dabouis, Q. (2024)
21th Old World Conference in Phonology (OCP)
https://hal.science/hal-04497087v1
Verständnis akustisch degradierter emotionaler Prosodie bei Alzheimer-Krankheit und primärer progressiver Aphasie
Jiang, J., Johnson, J. C., Requena-Komuro, M. C., Benhamou, E., Sivasathiaseelan, H., Chokesuwattanaskul, A., ... & Hardy, C. J. (2024)
Scientific Reports
https://doi.org/10.1038/s41598-024-82694-z
Inhärente linguistische Präferenz übertrumpft zufällige Übereinstimmung bei der Wahl kooperativer Partner
Matzinger, T., Placiński, M., Gutowski, A., Lewandowski, M., Żywiczyński, P., & Wacewicz, S. (2024)
Sprache und Kognition
https://doi.org/10.1017/langcog.2024.27
Sprache als Spiegel des Geistes: Was können uns Kinder über Distributivität sagen?
Saponaro, C., Cariotia, D., Rivaa, M., & Guastia, M. T. (2024)
Preprint - PDF
Sprachliche Erfahrungen beeinflussen die soziolinguistische Entwicklung: Die Rolle von Sprecher-Rasse und Sprachhaltungen auf die Akzentverarbeitung bei bilingualen und monolingualen Erwachsenen
Ritsema, V., Workye, R., & Weatherhead, D. (2024)
Gehirnwissenschaften
https://doi.org/10.3390/brainsci14101028
Altersunterschiede in der Nutzung von Kontexten beim Lesen und nachgelagerte Auswirkungen auf das Erinnerungsvermögen
Haeuser, K. I., & Kray, J. (2024)
Psychologie und Altern
https://doi.org/10.1037/pag0000845
Semantische und syntaktische Vorhersagen beim laut Vorlesen: Sind gute Prädiktoren gute statistische Lernende?
Gavard, E., & Ziegler, J. C. (2024).
Journal of Cognition
https://doi.org/10.5334/joc.363
Lernen linguistischer Vielfalt: Hörer haben rassenbasierte linguistische Erwartungen, jedoch nur für phonologische Variation.
Ryken, A. M., Tupper, E., & Weatherhead, D. (2024).
Journal of Experimental Psychology: General
https://doi.org/10.1037/xge0001560
Multimedia-unterstütztes Vokabellernen: Die Rolle von Eingabebedingung und lernerbezogenen Faktoren
Zhang, P., & Zhang, S. (2024).
System
https://doi.org/10.1016/j.system.2024.103275
Der Einfluss von fremdsprachlich gefärbter Sprache auf die Glaubwürdigkeit: Beweise aus dem illusorischen Wahrheitseffekt
Lorenzoni, A., Faccio, R., & Navarrete, E. (2024).
Journal of Cognition
https://doi.org/10.5334/joc.353
Emotionen entschlüsseln: Sprachwahrnehmungsmuster bei Personen mit selbstberichteter Depression
Vats, G., Srivastava, P., & Yarra, C. (2024)
arXiv
https://doi.org/10.48550/arXiv.2412.20213
Effekte von vertikal ausgerichteten Flankern beim Satzlesen
Mirault, J., & Grainger, J. (2024).
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
https://doi.org/10.1037/xlm0001329
Verarbeitung von Code-Blending über die lexikalische Ebene hinaus: Hinweise auf eine doppelte syntaktische Ableitung?
Giustolisi, B., Jaber, A., Branchini, C., Geraci, C., & Donati, C. (2024).
Bilingualism: Language and Cognition
https://doi.org/10.1017/S1366728923000901
Die Produktion von L3-Stoppanfangwörtern durch spanisch/englisch bilingualen Personen
Parrish, K. (2024).
International Journal of Multilingualism
https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2060234
Die Prosodie des Montevideo-Spanisch: eine intonatorische und rhythmische Beschreibung
Machado, V., & Escobar, L. (2023)
Proceedings of the 2023 Annual Conference of the Canadian Linguistic Association
http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.33283.48168
Eigenschaften phonologischer Netzwerke von Nicht-Wörtern beeinflussen deren Erlernbarkeit
Turnbull, R. (2023).
20th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS)
https://guarant.cz/icphs2023/555.pdf
Schwächere semantische Priming-Effekte mit Zahlenwörtern in der zweiten Sprache des Mathematiklernens
Lachelin, R., Marinova, M., Reynvoet, B., & Schiltz, C. (2023).
Journal of Experimental Psychology: General
https://doi.org/10.1037/xge0001526
Frequenzeffekte in der auditiven grammatikalischen Entscheidungsaufgabe
Dufour, S., Mirault, J., New, B., & Grainger, J. (2023).
Language, Cognition and Neuroscience
https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2290096
Inhibitorische TMS über dem visuellen Bereich V5/MT stört die visuelle Spracherkennung
Jeschke, L., Mathias, B., & von Kriegstein, K. (2023).
Journal of Neuroscience
https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0975-23.2023
Die Effekte der Akzentvertrautheit auf die narrative Erinnerung in Lärm
Krug, A., Khattab, G., & White, L. (2023)
ICPhS 2023
https://guarant.cz/icphs2023/135.pdf
Interaktive Effekte der Wortfrequenz und maskierter Wiederholung in der lexikalischen Entscheidungsaufgabe: Eine großangelegte Online-Studie.
Petrosino, R., & Almeida, D. (2023).
NYU Psychology Program
https://www.robertopetrosino.com/publication/2023_frequency-effects/frequency-effects_draft-2.pdf
Präferenz für einheimisch akzentuierte Altersgenossen bei monolingualen und bilingualen Kindern, die Tschechisch erwerben
Jarůšková, L., & Chládková, K. (2023).
Journal of Multilingual and Multicultural Development
https://doi.org/10.1080/01434632.2023.2257189
Schnelles strukturelles Priming grammatikalischer Entscheidungen während des Lesens
Fournet, C., Mirault, J., Declerck, M., & Grainger, J. (2023).
Language, Cognition and Neuroscience
https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2254425
Wenn phonologische Nachbarn während des gesprochenen Satzprozesses kooperieren
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2023).
Quarterly Journal of Experimental Psychology
https://doi.org/10.1177/17470218231196823
Die Wirkung der Häufigkeit von Konstituenten und des Distraktortyps auf das Lernen neuartiger komplexer Wörter
Beyersmann, E., Grainger, J., Dufau, S., Fournet, C., & Ziegler, J. C. (2023)
Language, Cognition and Neuroscience
https://doi.org/10.1080/23273798.2023.2263590
Muster der Sprachverbesserung in der Mensch-Roboter-Interaktion: Eine interlinguistische Perspektive
Kudera, J., Zahner-Ritter, K., Engel, J., Elsässer, N., Hutmacher, P., & Worstbrock, C. (2023)
INTERSPEECH Proceedings
https://www.psycharchives.org/en/item/5088c60a-84dc-43be-a026-25aaacd93577
Kinder schließen die Bedeutung unbekannter Verben durch morphologisches Bootstrappen
Golan, M., Shkara, M. A., & Havron, N. (2023)
PsyArXiv
https://osf.io/preprints/psyarxiv/xk8eu/
Sammlung großer Daten durch Bürgerwissenschaft: Gamification und spielbasierte Ansätze zur Datensammlung in der angewandten Linguistik
Kim, Y., Kogan, V. V., & Zhang, C. (2023)
Applied Linguistics
https://doi.org/10.1093/applin/amad039
Asymmetrien in der Maskierten Priming-Antwort von Stämmen und Suffixen in einer großangelegten Online-Studie
Petrosino, R., Sprouse, J., & Almeida, D. (2023)
Quaderni di Linguistica e Studi Orientali
https://oaj.fupress.net/index.php/bsfm-qulso/article/view/15154/12171
Implizite vs. explizite Wahrnehmung der französischen optionalen Liaison als Markierung der Formalität
Dailey, M., & Peperkamp, S. (2023)
International Congress of Phonetic Sciences
https://hal.science/hal-04197454/
Wahrnehmung von nicht-einheimischen Tönen - wenn Musik die Sprachkenntnis überwiegt
Götz, A., & Liu, L. (2023)
ICPhS 2023
https://www.researchgate.net/publication/373302432
Kognitiv plausible morphophonologische Generalisierung im Koreanischen
Breiss, C., & Jo, J. (2023)
Proceedings of the 20th SIGMORPHON workshop on Computational Research in Phonetics, Phonology, and Morphology
https://aclanthology.org/2023.sigmorphon-1.14.pdf
Synthese nach ein paar PINTs: Untersuchung der Rolle von Pause-internen phonetik Partikeln in der Sprachsynthese und -wahrnehmung
Elmers, M., O'Mahony, J., & Székely, É. (2023)
Interspeech
https://www.pure.ed.ac.uk/ws/portalfiles/portal/381574147/elmers23_interspeech.pdf
Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Wahrnehmung und Produktion durch perceptuelle Anpassung und phonetische Konvergenz
Huttner, L. M., Nguyen, N., & Pickering, M. J. (2023)
24th International Speech Communication Association, Interspeech 2023
https://www.isca-speech.org/archive/interspeech_2023/huttner23_interspeech.html
Linguistische Präferenz übertrifft die Ausrichtung als Prädiktor für die Einschätzung der Kooperationsbereitschaft anderer
Matzinger, T., Placiński, M., Lewandowski, M., Gutowski, A., Zywiczynski, P., & Wacewicz, S. (2023)
PsyArXiv
https://osf.io/preprints/psyarxiv/pbdxm/
Merkmale, die Sprache und Musik als Kategorien auditativer Erfahrung zugrunde liegen
Fink, L., Hörster, M., Poeppel, D., Wald-Fuhrmann, M., & Larrouy-Maestri, P. (2023).
PsyArXiv
https://osf.io/preprints/psyarxiv/2635u/
Könnte sein, könnte vielleicht sein: Mechanismen der Grammatikalisierung in synchroner Nutzung und Wahrnehmung
Lorenz, D. (2023)
Buch: Different Slants on Grammaticalization
https://www.jbe-platform.com/content/books/9789027252814-slcs.232.05lor
Linguistische Identität als Modulator der Augenblickswahrnehmung der Aufmerksamkeit
Lorenzoni, A., Calignano, G., Dalmaso, M., & Navarrete, E. (2023).
Scientific Reports
https://doi.org/10.1038/s41598-023-37875-7
Die Auswirkungen von pausalen internen phonetischen Partikeln auf das Abrufen in synthetisierten Vorträgen
Elmers, M., & Szekely, E. (2023).
12. Sprachsynthese-Werkstatt (SSW) 2023
https://openreview.net/pdf?id=qtR6XKzmi-R
Entwirrung der Rolle der Biphon-Wahrscheinlichkeit von Nachbarschaftsdichte bei der Wahrnehmung von Nichtwörtern
Steffman, J., & Sundara, M. (2023)
Sprache und Sprache
https://doi.org/10.1177/00238309231164982
Partizipialübereinstimmung im Kontext von Höflichkeit im modernen Standarditalienisch: eine empirische Studie
Gaglia, S. (2023)
Von der formalen Linguistiktheorie zu den Künsten historischer Ausgaben: Die vielschichtigen Dimensionen der romanischen Linguistik
Book chapter
Pausenlänge und Unterschiede in der Attribution des kognitiven Zustands bei Mutter- und Nicht-MutterspracheSprechern
Matzinger, T., Pleyer, M., & Zywuczynski, P. (2023).
Sprachen
https://doi.org/10.3390/languages8010026
Verständnis akustisch degradierter Sprache bei Alzheimer und primärer progressiver Aphasie
Jiang, J., Johnson, J. C., Requena-Komuro, M. C., Benhamou, E., Sivasathiaseelan, H., Chokesuwattanaskul, A., ... & Hardy, C. J. (2023).
Gehirn
https://doi.org/10.1093/brain/awad163
Der Einfluss visueller Sprachinformationen auf die linguistische Entlastung von Maskierung
Williams, B., Viswanathan, N., & Brouwer, S. (2022).
Die Zeitschrift der Akustischen Gesellschaft von Amerika
https://doi.org/10.1121/10.0016865
Wahrnehmung von Mandarin-Niveautönen bei Mutter- und Nicht-Muttersprachlern
Lee, K., & Lee, O. J. (2022).
Linguistische Forschung
http://isli.khu.ac.kr/journal/content/data/39_3/7.pdf
Modellierung (Un)Genauigkeit im Kontext
Muhlenbernd, R. & Solt, S. (2022).
Linguistik Vanguard
https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/lingvan-2022-0035/html?lang=en
Effekte von transponierten Wörtern beim seriellem Lesen
Mirault, J., Vandendaele, A., Pegado, F., & Grainger, J. (2022).
PLOS ONE
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0277116
Der Verlust des Geruchssinns unterbricht nicht die Verarbeitung von Geruchsverben
Speed, L. J., Iravani, B., Lundström, J. N., & Majid, A. (2022).
Gehirn und Sprache
https://doi.org/10.1016/j.bandl.2022.105200
Über die Beziehungen zwischen der Verarbeitung auf Buchstaben-, Wort- und Satzebene während des Lesens
Brossette, B., Grainger, J., Lété, B. et al. (2022).
Wissenschaftliche Berichte
https://doi.org/10.1038/s41598-022-22587-1
Wie seltsam: Abweichende Effekte von Vorhersagbarkeit und Plausibilitätsverletzungen auf das Lesen von Sätzen und das Wörtergedächtnis
Haeuser, K. I., & Kray, J. (2022).
Applied Psycholinguistics
https://www.cambridge.org/core/journals/applied-psycholinguistics/article/how-odd-diverging-effects-of-predictability-and-plausibility-violations-on-sentence-reading-and-word-memory/D8E12864E47CE24E62297ABF5BA2BED0
Wenn Erleichterung zur Hemmung wird: Effekte von Modalität und Lexikalität auf das transponierte Phonem-Priming
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2022).
Sprache, Kognition und Neurowissenschaft
https://doi.org/10.1080/23273798.2022.2102197
Die Auswirkungen des gewohnheitsmäßigen Code-Switching in der bilingualen Sprachproduktion auf die kognitive Kontrolle
Han, X., Li, W., & Filippi, R. (2022).
Bilingualismus: Sprache und Kognition
https://doi.org/10.1017/S1366728922000244
Effekte der nicht-adjazen Buchstabenwiederholung in der gleichen verschieden Matching-Aufgabe
Mirault, J., Massol, S., & Grainger, J. (2022).
Sprache, Kognition und Neurowissenschaft
https://doi.org/10.1080/23273798.2022.2061022
Schnelles Priming grammatikalischer Entscheidungen: Wiederholungs- und transponierte Wortpriming-Effekte
Mirault, J. & Grainger, J. (2022).
Royal Society Open Science
https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2022.103510
Transponierte Wort Effekte in schnellen grammatikalischen Entscheidungen zu gesprochenen Wortfolgen
Dufour, S., Mirault, J., & Grainger, J. (2022)
Wissenschaftliche Berichte
https://doi.org/10.1038/s41598-022-26584-2
Atmen Sie durch: Atemgeräusche verbessern die Erinnerung an synthetische Sprache
Elmers, M., Werner, R., Muhlack, B., Möbius, B., & Trouvain, J. (2021).
Interspeech
http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2021-1496
Kleinbereich numerische Darstellungen linguistischer Klänge bei 9 bis 10 Monate alten Säuglingen
Benavides-Varela, S., & Reoyo-Serrano, N. (2021).
Kognition
https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104637
Orthographische Verwandtschaft und transponierte Wort Effekte in der grammatikalischen Entscheidungsaufgabe
Mirault, J., Leflaëc, C., & Grainger, J. (2021).
Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Psychophysik
https://doi.org/10.3758/s13414-021-02421-y
Der McGurk-Effekt in Zeiten der Pandemie: Altersabhängige Anpassung an einen umweltbedingten Verlust visueller Sprachhinweise
Chládková, K., Podlipský, V. J., Nudga, N., & Šimáčková, Š. (2021).
Psychonomischer Bulletin & Review
https://link.springer.com/article/10.3758/s13423-020-01852-2
Erneute Betrachtung der Abruf-Effekte von Füllpartikeln im Deutschen und Englischen
Muhlack, B., Elmers, M., Drenhaus, H., Trouvain, J., van Os, M., Werner, R., ... & Möbius, B. (2021).
Interspeech
http://dx.doi.org/10.21437/Interspeech.2021-1056
Lied ist einprägsamer als Sprachprosodie: Diskrete Höhen unterstützen das Auditiv-Arbeitsgedächtnis
Haiduk, F., Quigley, C., & Fitch, W. (2020).
Vorträge in Psychologie
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.586723
Abwegige Wahrnehmungsurteile zu sprachrelevanten akustischen Merkmalen bei halluzinationsanfälligen Personen
Erb, J., Kreitewolf, J., Pinheiro, A. P., & Obleser, J. (2020).
Schizophrenia Bulletin Open
https://doi.org/10.1093/schizbullopen/sgaa059
Irrelevante Sprache stört das Gedächtnis mehr, wenn sie von einem bekannten Sprecher gesprochen wird
Kreitewolf, J., Wöstmann, M., Tune, S., Plöchl, M., & Obleser, J. (2018).
bioRxiv
http://dx.doi.org/10.1101/372508
Bootstrapping der Wortstellung bei vorlexikalischen Säuglingen: 6–12 Monate alten persisch- und türkisch-exponierten Babys
Hosseini, S. S. (2025)
Università degli Studi di Padova
https://hdl.handle.net/20.500.12608/100201
Interaktionen von Bereich V5/MT und dem lateralen geniculaten Nukleus im Kontext der visuellen Sprachwahrnehmung
Jeschke, L. (2025)
Technische Universität Dresden
https://nbn-resolving.org/urn:nbn🇩🇪bsz:14-qucosa2-1009007
Akzentverzerrung in KI-generierter Sprache: Glaubwürdigkeitsurteile unter EFL-Lernenden
Golubeva, V. (2025)
Charles University
http://hdl.handle.net/20.500.11956/203445
Wahrnehmungstraining von L2 Spanisch intervokalischen Rhotiken bei L1 Kanadisch-Englisch und Kanadisch-Französisch Lernenden
McCandless, A. A. (2025)
University of Toronto (Kanada)
https://hdl.handle.net/1807/150653
Morphologische Struktur im arabischen Mentalen Lexikon: Produktivität und Priming-Effekte in nominalen und verbalen Mustern
Abbas, A. A. (2025)
University of California, Los Angeles
https://escholarship.org/uc/item/7kq782hm
Der Erwerb von Mehrwortsequenzen in der Sprachverarbeitung
Pinto Arata, L. (2024)
Aix-Marseille Université
https://hal.science/tel-04909221/
Auf der Suche nach linguistischen Merkmalen in den Ereignisdarstellungen von nicht-menschlichen Primaten und präverbalen Säuglingen
Meewis, F. (2024)
Aix-Marseille Université (AMU)
https://hal.science/tel-04917151/
Extralinguistische Kognition und Verbargumentstruktur in der Entwicklung: Lernen und Verarbeitung
Khlystova, E. A. (2024)
University of California, Los Angeles
https://escholarship.org/uc/item/3d6267bj
Hebräische Verbmorphologie in der frühen Sprachentwicklung: Untersuchung der Präferenz von Säuglingen für morphologische Formen
Landa, T. (2024)
University of Padua
https://hdl.handle.net/20.500.12608/79287
Der Einfluss der Zuverlässigkeit des Gesprächspartners auf den lexikalischen Zugang während der Worterkennung
Sergi, A. (2024)
University of Padua
https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/65531
Wahrnehmung von degradiertem Sprache in primärer progressiver Aphasie und Alzheimer-Krankheit
Jiang, J. (2023)
University College London
https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10167253/2/JJiang_Thesis_FINAL.pdf
Die Rollen von Vertrautheit, Verständlichkeit und Einstellung bei der Verarbeitung von L1-Akzenten
Krug, A. (2023)
Newcastle University
https://theses.ncl.ac.uk/jspui/handle/10443/6236
Erklärung spektral-temporaler Unterschiede zwischen Musik und Sprache
Haiduk, F. (2023).
University of Vienna
https://doi.org/10.25365/thesis.74937
Bewertung von Pausenpartikeln und ihren Funktionen in natürlicher und synthetisierter Sprache in Labor- und Vorlesungssituationen
Elmers, M. (2023).
Universität des Saarlandes
http://dx.doi.org/10.22028/D291-41118
Effekte konkurrierender Sprache in einer Fremdsprache auf das Sprachverständnis
Waller, C. K. (2023).
The Pennsylvania State University
Thesis PDF
Sprache mit der Hand: ein Vergleich zwischen typischen und atypischen Entwicklungspopulationen
Scatassi, A. (2023).
University of Padua
https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/57726/1/Scatassi_Alice.pdf
Der illusorische Wahrheitseffekt in einer Fremdsprache
Benedetto, R. (2023).
University of Padua
https://thesis.unipd.it/handle/20.500.12608/44234
Ein vergleichender linguistischer Ansatz zur Stärke des lexikalischen Stresses und zur Stärke des Makro-Rhythmus
Prechtel, C. (2023).
University of California, Los Angeles
https://escholarship.org/uc/item/2cm4q5v9
Wenn Vorhersagen nicht perfekt sind: Die gemeinsamen Rollen von Vorhersage, korrektivem Feedback und Vorhersagefehler beim L2-Lernen
Keppenne, V. (2023)
The Pennsylvania State University
https://etda.libraries.psu.edu/files/final_submissions/27523
Der Einfluss von Akzent und Zweisprachigkeit auf sprachbasierte soziale Präferenzen bei Kindern
Jaruskova, L. (2022)
Univerzita Karlova
https://dspace.cuni.cz/bitstream/handle/20.500.11956/175650/120427404.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Amodale Phonologie: Ein gewisses linguistisches Wissen transcendet Modalität
Andan, E. Q. (2022).
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https://www.proquest.com/openview/5fcf12c784afebfc0a4e9fa2c9d2343c/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y
Vorausschauendes Denken: Vorhersagende Verarbeitung der grammatischen Stimmung bei Monolingualen und Multilingualen
Jordi Pahis, A. (2022).
Pennsylvania State University
https://etda.libraries.psu.edu/files/final_submissions/26784
Gegensätzliche Glaubwürdigkeit von einheimischen und ausländischen Akzenten
Faccio, R. (2022).
University of Padua
https://thesis.unipd.it/bitstream/20.500.12608/30844/1/Faccio_Rita.pdf
Bewertung des Einflusses von Pausen auf die Zahlenerinnerung in synthetisierter Sprache
Elmers, M., Werner, R., Muhlack, B., Möbius, B., & Trouvain, J. (2021).
Saarland University
https://www.coli.uni-saarland.de/~moebius/documents/elmers_etal_essv2021.pdf
Crosslinguistische Einflüsse beim L3-Erwerb: Evidenz für nicht-fazilitierenden Transfer aus dem Erwerb von Resultativen im L3 Spanisch
Kardos, E., Janosy, M., Petho, G., Szavo, A. (2021).
University of Debrecen
Scholar link
Eine vergleichende Studie zu zwei Vokabelaktivitäten für indonesische Lernende
Hughes, R. L. (2020).
University of Hawai'i at Mānoa
https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/10125/73296/SP_Hughes_IndonesianVA_Final.pdf
Auditive selektive Aufmerksamkeit und Leistung im Hochvariabilitäts-phonetische Training: Die Wahrnehmung von Portugiesischen Stops durch Chinesische L2 Lernende
Moreira de Oliveira, D. (2020).
University of Minho
http://repositorium.uminho.pt/bitstream/1822/68927/1/Tese_Diana_Moreira_de_Oliveira.pdf
Internetbasierte Sprachproduktionsforschung mit offener Artikulation: Konzeptnachweis, Herausforderungen und praktische Ratschläge
Vogt, A., Hauber, R., Kuhlen, A. K., & Rahman, R. A. (2022).
Behavior Research Methods
https://doi.org/10.3758/s13428-021-01686-3
Wortüberlegenheit und Satzüberlegenheitseffekte in der post-cued Buchstaben-in-String Identifikation
Massol, S., & Grainger, J. (2025)
Attention, Perception, & Psychophysics
https://doi.org/10.3758/s13414-025-03059-w
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