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Essais de la Tâche de Décision Lexicale Double

Tâche de Décision Lexicale Double (DLDT)

La Tâche de Décision Lexicale Double est une évaluation rapide qui mesure la reconnaissance des mots, la fluidité de lecture et le traitement automatique du langage. Les participants jugent si les stimuli présentés sont de vrais mots ou des non-mots. Cette tâche est largement utilisée en psycholinguistique, en psychologie cognitive et dans la recherche sur la maîtrise des langues.

Table des Matières

  • Format de la Tâche
  • Données Collectées
  • Technologie
  • Personnalisation
  • Utilisation Recommandée

Structure de la Tâche de Décision Lexicale Double

Dans la Tâche de Décision Lexicale Double (DLDT), deux séquences de lettres apparaissent à l'écran en même temps. L'objectif du participant est de décider si les deux séquences sont de vrais mots anglais ou si l'une ou les deux ne le sont pas. Chaque session commence par un court bloc de formation où les participants reçoivent des retours afin de se familiariser avec les règles de réponse.



Essayez-le !

Deux versions de la tâche sont disponibles, chacune optimisée pour le type d'appareil et la méthode d'entrée utilisée :

Version Bureau

Dans la version bureau, les participants voient deux séquences de lettres disposées verticalement, avec un mot en haut et l'autre en dessous. Les réponses sont données en utilisant les touches A et L, qui correspondent aux deux options de jugement : les deux séquences sont de vrais mots anglais ou quand au moins une séquence ne l'est pas. La tâche comprend des attributions de touches équilibrées afin que chaque option de réponse soit associée à les deux touches par les participants, aidant à contrôler les biais de pression sur les touches et les tendances motrices.

Version Mobile

La version mobile est optimisée pour une utilisation sur écran tactile. Deux séquences de lettres sont affichées verticalement sur l'écran, et les participants répondent en tapant l'un des deux boutons clairement étiquetés sous les stimuli. Ils tapent le bouton Words lorsque les deux séquences sont de vrais mots anglais et tapent Non-words lorsque au moins une séquence n'est pas un vrai mot. L'interface est disposée pour un accès confortable avec le pouce et une détection de tapotement cohérente sur différentes tailles d'écran. Les participants sont invités à répondre aussi rapidement et précisément que possible. Le bloc de formation fournit des retours immédiats pour les aider à apprendre les règles de réponse avant le début de la tâche principale. À la fin de la tâche, les participants reçoivent également un résumé des résultats montrant leur précision globale et leur temps de réaction, ainsi que des valeurs de précision et de temps de réaction séparées pour chaque classe de mots et condition de relation sémantique.

Données Collectées dans la Tâche de Décision Lexicale Double

La DLDT évalue la performance de la tâche en capturant une gamme de métriques de traitement linguistique et cognitif. Dans l'onglet Variables, vous verrez toutes les mesures enregistrées pendant la tâche. Ci-dessous se trouvent plusieurs des indicateurs les plus informatifs que les chercheurs analysent fréquemment dans cette version de la DLDT :

Nom de la VariableDescription
answerLa réponse du participant pour un essai
reaction_timeTemps pris par le participant (en ms) pour répondre dans un essai
word_conditionLe type de condition de la paire de chaînes présentée. Donne des informations si les deux sont des mots (mot) ou si l'au moins l'une des chaînes présentées est un non-mot (non-mot)
semantic_relationshipLa relation entre les chaînes présentées (liées/non liées)
total_accurateNombre cumulatif de réponses correctes à travers les essais

Aperçu des données des mesures comportementales et des réponses collectées à l'aide du modèle de Tâche de Décision Lexicale Double.

Table de données montrant les données individuelles au niveau des essais de la Tâche de Décision Lexicale Double, affichant la précision, les touches de réponse, les temps de réaction, les chaînes de lettres appariées, et la relation sémantique attribuée à chaque élément.

Ces variables / mesures de résultats peuvent être renommées, étendues ou combinées avec une logique supplémentaire pour s'aligner sur différents objectifs expérimentaux. Labvanced prend également en charge le filtrage avancé, la notation personnalisée et le calcul automatisé des résumés pendant ou après la tâche.


Tâche de Décision Lexicale Double

Cette étude examine la reconnaissance des mots et la prise de décision dans le traitement du langage. Les participants verront des paires de chaînes de lettres et décideront s'il s'agit de vrais mots ou de non-mots. La tâche mesure la précision et les temps de réaction dans le traitement lexical.



Technologies Soutenant la Tâche de Décision Lexicale Double

Labvanced fournit un environnement de haute précision et flexible pour mettre en œuvre la Tâche de Décision Lexicale Double dans des contextes en ligne et en laboratoire. Plusieurs technologies améliorent la qualité des données de la DLDT :

  • Interface sans Code: Labvanced empoder les chercheurs en linguistique en fournissant une plateforme entièrement sans code pour construire des expériences linguistiques sophistiquées sans expertise en programmation.

  • Timing Précis à la Milliseconde: Assure une présentation précise des stimuli simultanés et une mesure précise des temps de réaction pour les deux flux.

  • Contrôle de Présentation à Double Flux: Permet un chronométrage, une randomisation et un positionnement indépendants des stimuli gauche et droit, soutenant des expériences sur l'attention divisée et le traitement latéralisé.

  • Suivi des Yeux par Webcam: Permet un enregistrement facultatif des regards pour examiner les déplacements de fixation, le comportement de lecture ou l'allocation de l'attention entre les deux positions de stimulus.

  • Compatibilité Multi-Appareils: Prend en charge les bureaux, les ordinateurs portables et les tablettes, avec des dispositions bien calibrées pour des réponses au clavier ou à l'écran tactile.

  • Application de Bureau pour Environnements à Contrôle Élevé: Fournit un environnement stable pour des études en laboratoire avec une intégration potentielle de capteurs compatibles EEG ou LSL pour des enregistrements multimodaux synchronisés.

  • Tests à distance et conceptions longitudinales : Facilite les sessions répétées, les grands échantillons en ligne et le recrutement de participants divers tout en préservant l'intégrité des données.

Une personne regardant une tâche de suivi oculaire par webcam créée avec Labvanced lors d'une tâche de point de sondage

Suivi oculaire par webcam

Capturez les motifs de regard et l'attention visuelle avec un suivi oculaire par webcam intégré, sans code et révisé par des pairs.

Une icône d'une horloge symbolisant des temps de réaction précis issus de ce modèle de tâche de point de sondage

Précision du timing

Capturez les temps de réaction, la performance des tâches et plus encore avec une précision de millisecondes pour les tâches sensibles au temps.

Une personne regardant une tâche de suivi oculaire par webcam créée avec Labvanced l'éditeur d'expériences.

Éditeur sans code

Construisez des expériences puissantes avec des technologies avancées, sans avoir à écrire une seule ligne de code.

Personnalisation du modèle de tâche de décision lexicale duale

Le modèle de tâche de décision lexicale duale peut être adapté de nombreuses manières pour correspondre à différentes questions de recherche ou groupes de participants. Voici quelques thèmes que les chercheurs posent couramment lorsqu'il s'agit de modifier cette tâche.


Conception des stimuli

Les chercheurs peuvent télécharger leurs propres listes de mots, pseudomots ou stimuli multilingues. Vous pouvez le faire en modifiant la variable du cadre de données des stimuli. Cette variable consiste en tout le texte des stimuli utilisés pour la tâche. Le panneau Trials & Conditions vous permet de modifier manuellement chaque essai et d'ajouter les mots directement au cadre.


Timing et paramètres d'essai

La durée des stimuli, les intervalles interstimuli et le timing de retour d'information peuvent être modifiés pour s'adapter aux besoins de l'étude. Ceux-ci peuvent être modifiés via Delayed Action (Time Callback) ou des contrôles de timing spécifiques au cadre.


Format de présentation et mise en page

L'apparence des stimuli peut être personnalisée en changeant l'espacement, le type de police, la taille et le placement des séquences de lettres. Le panneau « Propriétés de l'objet » vous offre la possibilité de modifier la position, la taille, l'échelle, la rotation des stimuli, et plus encore. La mise en page verticale peut également être adaptée pour s'adapter à différentes tailles d'écran et types d'appareils.


Options de réponse et modes d'entrée

Les touches du clavier ou les boutons tactiles utilisés pour les réponses peuvent être modifiés pour répondre aux exigences d'accessibilité ou mieux s'aligner sur les instructions. Les événements avec déclenchement par souris ou par bouton pourraient être édités pour inclure des options de réponse variées et permettre d'optimiser la tâche pour différents dispositifs ou groupes de participants.


Structure de difficulté et de condition

Les chercheurs peuvent introduire des conditions supplémentaires telles que des niveaux de fréquence des mots, des familles morphologiques, et plus encore. Il est également possible d'ajouter des masques, des distracteurs ou des vitesses de présentation variées pour modifier la difficulté de la tâche. Le système d'événements pourrait être utilisé pour établir toute règle de présentation ou niveau de difficulté.


Intégration multimodale

La tâche peut être combinée avec un suivi oculaire, l'EEG, ou d'autres appareils compatibles LSL via l'application de bureau Labvanced, soutenant la collecte de données comportementales et physiologiques synchronisées.


Si vous avez besoin d'aide pour personnaliser cette tâche, n'hésitez pas à nous écrire et à demander :


Contactez-nous

Utilisation recommandée et applications de la tâche de décision lexicale duale

La tâche de décision lexicale duale est utile dans de nombreux domaines de recherche linguistique et cognitive, qu'elle soit en ligne ou en laboratoire. Elle aide les chercheurs à comprendre comment les gens reconnaissent les mots écrits, surtout lorsqu'ils doivent répondre rapidement ou traiter deux éléments en même temps.

  • Psycholinguistique et recherche sur la reconnaissance des mots : Utilisé pour étudier comment les gens accèdent aux significations des mots, reconnaissent les motifs de lettres et montrent des effets de priming sémantique lors de la reconnaissance rapide des mots.

  • Bilinguisme et apprentissage des langues secondes : Aide à comparer la rapidité et l'exactitude avec lesquelles les gens traitent les mots dans différentes langues, et comment la maîtrise de la langue affecte la reconnaissance des mots sous pression temporelle.

  • Populations développementales et éducatives : Utile pour évaluer le développement de la lecture, le décodage des mots, et les compétences en littératie précoce chez les enfants et les adolescents, notamment dans les tâches impliquant des décisions de mots par rapport à des non-mots.

  • Troubles de la lecture et du langage : Couramment utilisé pour examiner les difficultés liées à la dyslexie, aux troubles du langage, ou à d'autres conditions affectant le traitement phonologique, l'orthographe ou la compréhension des mots écrits.

  • Populations neuropsychologiques et cliniques : Pertinent pour étudier les problèmes de reconnaissance des mots chez les individus ayant des conditions neurologiques, un léger trouble cognitif, ou des troubles affectant le langage et la mémoire sémantique.

  • Neurosciences cognitives et cartographie cérébrale : Souvent combiné avec l'EEG ou l'IRMf pour étudier l'activité cérébrale liée au priming sémantique, aux différences hémisphériques, et à la compréhension rapide du langage.


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Références

  • Meyer, D. E., & Schvaneveldt, R. W. (1971). Facilitation dans la reconnaissance de paires de mots : Évidences d'une dépendance entre les opérations de récupération. Journal of Experimental Psychology, 90(2), 227–234. https://doi.org/10.1037/h0031564

  • Hoedemaker, R. S., & Gordon, P. C. (2017). Le début et le cours temporel du priming sémantique lors de la reconnaissance rapide de mots visuels. Journal of experimental psychology. Human perception and performance, 43(5), 881–902. https://doi.org/10.1037/xhp0000377

Tâches connexes

La tâche de décision lexicale duale s'associe naturellement à d'autres tâches de traitement linguistique dans la bibliothèque de tâches de Labvanced.

Tâche Bouba-Kiki

Dans cette expérience, deux formes sont présentées et un mot. Le participant doit sélectionner l'une des deux formes comme étant la meilleure correspondance avec le mot présenté.