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Vista previa de la tarea N-back (2-back) para uso en línea y en laboratorio.

Tarea N-back (2-back)

La tarea N-Back es un paradigma cognitivo utilizado para evaluar la memoria de trabajo y la actualización continua de la información. Los participantes deben monitorear una secuencia de estímulos y decidir si el estímulo actual coincide con uno presentado un número específico de pasos antes.

Tabla de Contenidos

  • Formato de la Tarea
  • Datos Recopilados
  • Tecnología
  • Personalización
  • Uso Recomendado

Formato de la Tarea | Tarea N-back en Línea y en Laboratorio

La tarea N-Back es una tarea de rendimiento continuo utilizada para evaluar la memoria de trabajo. En esta tarea, los participantes ven una secuencia de estímulos presentados uno a la vez y deben decidir si el estímulo actual coincide con el mostrado un número fijo de pasos antes en la secuencia. La dificultad de la tarea se determina por el valor de N, siendo valores más altos un mayor desafío para la memoria de trabajo. En la versión 2-back de la tarea, los participantes comparan cada estímulo con el presentado dos ensayos antes.



¡Pruébalo!

Existen dos versiones de la tarea 2-back disponibles, cada una optimizada para el tipo de dispositivo y método de entrada que se esté utilizando:

Versión de Escritorio

En la versión de escritorio, las letras se presentan una a la vez en el centro de la pantalla. Los participantes deciden si la letra actual coincide con la letra mostrada dos ensayos antes. Las respuestas se realizan usando las teclas A y L, con la asignación de teclas de coincidencia y no coincidencia contrabalanceada entre los participantes. Los parámetros de tiempo y las asignaciones de respuesta se pueden ajustar en la configuración de la tarea.


Versión Móvil

En la versión móvil, las letras se presentan secuencialmente en el centro de la pantalla. Los participantes indican si la letra actual coincide con la mostrada dos ensayos antes tocando botones claramente etiquetados en la pantalla, como "Coincide" y "No Coincide". Esta versión está optimizada para la interacción táctil en dispositivos móviles.

Al comienzo de cada sesión, los participantes completan un breve bloque de práctica para aprender las reglas de la tarea y la asignación de respuestas antes de proceder a la tarea principal.

Medidas de Resultado e Indicadores de Desempeño de la Tarea N-back

La tarea N-Back captura una variedad de mediciones conductuales que revelan cómo se mantiene y actualiza activamente la información en la memoria de trabajo. Las variables registradas permiten a los investigadores evaluar tiempos de reacción, precisión de respuesta, tasas de aciertos, falsas alarmas y diferencias de rendimiento en condiciones de carga. Estas medidas ayudan a cuantificar la capacidad de la memoria de trabajo, la eficiencia de actualización y la sensibilidad a la carga cognitiva. Todas las variables se pueden ver y personalizar dentro de la pestaña Variables de la tarea.

A continuación se presentan ejemplos de variables recopiladas en la versión de Labvanced de la tarea N-back:

Nombre de la VariableDescripción
correct_rejectionNo respuesta correcta a un no objetivo (hace clic en "diferente" a un no objetivo) ((1= rechazo correcto, 0= no rechazo correcto)
displayed_letterLetra mostrada al participante en el ensayo actual
false_alarmRespuesta incorrecta a un no objetivo (hace clic erróneamente en "igual" a un no objetivo) (1= falsa alarma, 0= no falsa alarma)
hitRespuesta correcta a un estímulo objetivo (hace clic correctamente en "igual" a un objetivo) (1= acierto, 0= no acierto)
missRespuesta omitida a un objetivo (hace clic en "diferente" a un objetivo) ((1= omisión, 0= no omisión)
reaction_timeTiempo tomado en milisegundos por el participante para responder al estímulo presentado.
responseRespuesta dada por el participante ("Diferente"/ "Igual" botón para tarea basada en móvil o registro de pulsación de tecla para tarea basada en escritorio)

Vista previa de datos de medidas conductuales y respuestas recopiladas utilizando la plantilla de tarea n-back para investigación en línea.

Tabla de datos que muestra salidas a nivel de ensayo individual de la tarea N-back (2-back) en línea en Labvanced.


Tarea N-back (2-back)

Esta tarea examina la capacidad de la memoria de trabajo utilizando la tarea 2-back. Los participantes completan una serie de ensayos donde deben indicar si el estímulo actual coincide con el presentado dos pasos antes. Se proporcionan ensayos de entrenamiento y retroalimentación inmediata para apoyar el aprendizaje y el compromiso.



Tecnología que Impulsa la Tarea N-back para Investigación en Línea y en Laboratorio

La tarea N-Back requiere un temporizador preciso, manejo flexible de condiciones y grabación de respuestas confiable, todo lo cual está respaldado dentro de la plataforma Labvanced:

  • Temporización de Alta Precisión: La tarea N-back se basa en la temporización a nivel de milisegundos para detectar diferencias sutiles en el tiempo de reacción entre tipos de ensayos. Labvanced asegura una presentación precisa del estímulo y un registro de respuestas para una medición cognitiva confiable, incluso en entornos de prueba en línea.

  • Control de Estímulos basado en Frames: La presentación de estímulos se puede cronometrar con precisión utilizando duraciones de frames y lógica de eventos, asegurando una entrega consistente entre ensayos.

  • Soporte de Entrada en Varios Dispositivos: Funciona perfectamente con ratón, teclado y dispositivos táctiles. Esto la hace accesible en escritorios, laptops, tabletas y teléfonos móviles. Esta flexibilidad permite que los participantes completen la tarea utilizando el dispositivo que tengan disponible.

  • Modo de Aplicación de Escritorio: Se puede usar una aplicación de escritorio cuando se requiere un control más fuerte sobre la tarea o integración con hardware. Este modo admite pruebas fuera de línea y compatibilidad con equipos como EEG y otros sistemas basados en LSL.

  • Pruebas Longitudinales y Remotas: La tarea se puede entregar de manera consistente a lo largo de múltiples momentos, lo que es ideal para monitorear cambios en el sesgo atencional a lo largo de intervalos más largos. Las opciones de prueba remota hacen posible alcanzar muestras de participantes más amplias y diversas mientras se mantiene la integridad de los datos.

  • Seguimiento Ocular con Webcam: La tarea se puede combinar con seguimiento ocular basado en webcam para capturar la dirección de la mirada, la duración de la fijación y los patrones de escaneo visual durante la tarea.

Una persona mirando una tarea de seguimiento ocular con webcam creada con Labvanced durante una tarea n-back

Seguimiento Ocular con Webcam

Captura patrones de mirada y atención visual con seguimiento ocular integrado, sin necesidad de código y revisado por pares.

Un ícono de un reloj que simboliza tiempos de reacción precisos de esta plantilla de tarea n-back en línea

Precisión en la Temporización

Captura tiempos de reacción, rendimiento de la tarea y más con precisión en milisegundos para tareas sensibles al tiempo.

Una imagen de la aplicación de escritorio de Labvanced utilizada para modificar la plantilla de tarea n-back

Aplicación de Escritorio

Realiza estudios en laboratorio utilizando la Aplicación de Escritorio, compatible con EEG y otros hardware conectados a LSL.

Personalización de la Tarea N-back

Hay muchas maneras de adaptar esta plantilla de tarea N-Back para satisfacer preguntas de investigación específicas. A continuación se presentan algunos temas que los investigadores comúnmente preguntan al modificar esta tarea.


Contenido y Presentación del Estímulo

Los estímulos utilizados en la tarea pueden ser reemplazados o modificados editando los objetos visuales directamente en el editor. Los investigadores pueden usar letras, números, imágenes o ubicaciones espaciales y ajustar su tamaño, posición o apariencia a través del panel de Propiedades del Objeto.


Carga de Memoria y Lógica de Condición

Los diferentes niveles N se definen como condiciones de tarea que determinan cuán lejos atrás debe compararse el estímulo actual. Estos valores de condición se leen en cada ensayo para controlar la lógica de coincidencia y la evaluación del estímulo. Puedes definir el valor de n editando simplemente los eventos que reflejan la estructura de la condición.


Manejo de Respuestas y Puntuación

Las respuestas de los participantes se capturan a través de pulsaciones de teclas o toques de botón y se evalúan utilizando lógica de eventos. Los investigadores pueden modificar qué cuenta como una respuesta correcta o cómo se manejan las no respuestas. El sistema de eventos gestiona todos los disparadores y acciones. Modificaciones simples a los eventos relevantes permiten implementar la asignación de respuestas deseada y criterios de precisión.


Flujo de Ensayos y Diseño de Práctica

Los ensayos de práctica se implementan típicamente como un bloque separado, lo que permite a los investigadores ajustar el conteo de ensayos, la presencia de retroalimentación y las reglas de progresión de manera independiente de la tarea principal. La navegación de frames y las transiciones de bloques se pueden personalizar editando eventos y lógica de frames.


Si necesitas ayuda personalizando esta tarea, no dudes en escribirnos y preguntar:


Contáctanos

Uso Recomendado y Aplicaciones de la Tarea N-back

La tarea N-Back es ampliamente aplicable en entornos de investigación, clínicos y aplicados, lo que la hace valiosa para evaluar la memoria de trabajo y la carga cognitiva en diversas poblaciones.

  • Investigación sobre Memoria de Trabajo y Control Cognitivo: Comúnmente utilizada en estudios de psicología cognitiva y neurociencia para investigar la actualización de la memoria de trabajo, el control atencional y el funcionamiento ejecutivo en adultos sanos.

  • Investigación del Desarrollo y la Vida: Utilizada para examinar cómo cambia la capacidad de memoria de trabajo a lo largo de la infancia, la adolescencia, la adultez y el envejecimiento ajustando la dificultad de la tarea a través de diferentes niveles N.

  • Poblaciones Clínicas y Neuropsicológicas: Aplicada en investigaciones que involucran condiciones como ADHD, esquizofrenia, depresión y trastornos neurológicos donde se observan déficits de memoria de trabajo.

  • Entrenamiento y Estudios de Carga Cognitiva: Utilizada con frecuencia en estudios que exploran el entrenamiento cognitivo, la carga mental y la manipulación de la dificultad de la tarea debido a su capacidad para variar sistemáticamente las demandas de memoria.

  • Investigación sobre Neuroimagen y Función Cerebral: Ampliamente emparejada con métodos de neuroimagen y electrofisiológicos para estudiar correlatos neurales de la memoria de trabajo y el esfuerzo cognitivo.


Regístrate


Referencias

  • Kirchner, W. K. (1958). Diferencias de edad en la retención a corto plazo de información que cambia rápidamente. Journal of experimental psychology, 55(4), 352.

  • Zhu, S., Wang, Q., Kan, C., Geng, A., Sui, Y., Zhuang, R., ... & Guo, C. (2024). Cambios cerebrales relacionados con la edad durante diferentes tareas n-back: un estudio de espectroscopía funcional por infrarrojos cercanos. Frontiers in aging neuroscience, 16, 1437587.