
Prueba de Mirada Preferencial
La Prueba de Mirada Preferencial mide la preferencia visual al rastrear hacia dónde dirigen su mirada los participantes cuando se les presentan estímulos en competencia. Los participantes ven múltiples estímulos simultáneamente, y su comportamiento de mirada se utiliza para inferir atención y elección. Se utiliza ampliamente en investigaciones de desarrollo y cognitivas para estudiar la percepción, el aprendizaje y la atención.
Tabla de Contenidos
Formato de la Tarea | Prueba de Mirada Preferencial en Línea & en Laboratorio
En la Prueba de Mirada Preferencial, se presentan a los participantes dos estímulos (sociales y no sociales) mostrados uno al lado del otro mientras se registra el comportamiento de mirada para inferir la preferencia visual. La tarea integra seguimiento ocular y seguimiento de la cabeza para mejorar la precisión y calidad de los datos, junto con grabación de video de webcam opcional para análisis post-hoc.
La plantilla admite formatos de estímulos basados en imágenes y en video. La versión de imagen presenta estímulos estáticos, mientras que la versión de video presenta clips dinámicos. Ambas siguen el mismo procedimiento de visualización y flujo de recopilación de datos.
Cada sesión comienza con un breve proceso de calibración para asegurar un seguimiento ocular preciso. Se puede incluir un paso opcional de videollamada previa a la tarea para revisar las instrucciones con los participantes. Durante las pruebas, los participantes ven los estímulos de manera natural sin respuestas manuales mientras se registran los movimientos oculares y el video de la webcam. Después de completar las pruebas, se genera un resumen de resultados que muestra métricas clave de la mirada.
Métricas de la Tarea de Mirada Preferencial y Datos Recogidos
La Tarea de Mirada Preferencial captura una variedad de mediciones conductuales y multimodales que revelan cómo se distribuyen la atención visual y el comportamiento de visualización natural entre estímulos sociales y no sociales. Utilizando Áreas de Interés (AOIs) predefinidas, los investigadores pueden cuantificar cuánto tiempo los participantes prestan atención a regiones específicas de la pantalla.
Las variables registradas permiten a los investigadores evaluar métricas basadas en la mirada, como la duración de la fijación, el conteo de fijaciones y el tiempo hasta la primera fijación, junto con medidas de seguimiento de cabeza y grabaciones de video sincronizadas. Estas medidas ayudan a cuantificar el sesgo atencional, el compromiso visual y el comportamiento de orientación durante la visualización pasiva. Todas las variables se pueden ver y personalizar dentro de la pestaña de la tarea Variables.
A continuación se presentan ejemplos de variables recopiladas en la versión de Labvanced de la Tarea de Mirada Preferencial:
| Nombre de la Variable | Descripción |
|---|---|
image_positions_NS | Posición del estímulo no social (izquierda / derecha) |
non_social_fix_duration_trial_mean | Duración total de la fijación en AOI no social |
non_social_fixations_count | Número de fijaciones en el estímulo no social |
pitch | Movimiento vertical de la cabeza (grados) |
roll | Inclinación de la cabeza (grados) |
yaw | Movimiento horizontal de la cabeza (grados) |
social_fix_duration_trial_mean | Duración total de la fijación en AOI social |
social_fixations_count | Número de fijaciones en el estímulo social |

Tabla de datos que muestra un extracto de salidas a nivel de ensayo individual de la Tarea de Mirada Preferencial, incluyendo duración de fijación, conteo de fijaciones, posición del estímulo y métricas de orientación de la cabeza.
Este estudio mide la preferencia visual y el sesgo atencional utilizando seguimiento ocular. Los participantes ven estímulos sociales y no sociales mientras se registra el comportamiento de fijación, el movimiento de la cabeza y las grabaciones de video para análisis.
Tecnología que Impulsa la Tarea de Mirada Preferencial para Investigación en Línea & en Laboratorio
Labvanced incluye varias tecnologías que hacen que la Tarea de Mirada Preferencial sea altamente adecuada para investigación en desarrollo, remota y multimodal:
Seguimiento Ocular con Webcam: Mide la dirección de la mirada, la duración de la fijación y los cambios de atención sin hardware especializado.
Integración de Seguimiento de Cabeza: Monitorea la posición y el movimiento de la cabeza del participante (inclinación, guiñada, rotación) durante la visualización.
Soporte para Atenuadores de Atención y Calibración: Incluye señales de fijación y pasos de calibración para mejorar la precisión de la mirada, especialmente para diseños amigables para infantes.
Grabación de Video: Graba video de la webcam del participante durante la tarea para codificación post-hoc y verificación conductual.
Objeto de Videoconferencia: Permite la interacción en vivo con los participantes para guiar la configuración, calibración e instrucciones.
Control Preciso del Diseño de Estímulos: Presenta estímulos uno al lado del otro con espaciamiento, alineación y tamaño controlados.
Despliegue en Web y Escritorio: Ejecuta estudios en línea o en entornos de laboratorio controlados.
Soporte para Estudios Remotos y Longitudinales: Recopila datos en múltiples sesiones y ubicaciones utilizando herramientas integradas.
Seguimiento Ocular con Webcam
Captura los patrones de mirada y la atención visual con seguimiento ocular integrado, sin código y revisado por pares.
Precisión de Tiempos
Captura los tiempos de reacción, el rendimiento de la tarea y más con precisión de milisegundos para tareas sensibles al tiempo.
Aplicación de Escritorio
Ejecuta estudios en laboratorio utilizando la Aplicación de Escritorio, compatible con EEG y otro hardware de laboratorio conectado a LSL.
Personalización de la Tarea de Mirada Preferencial
Hay muchas maneras de adaptar esta plantilla de Tarea de Mirada Preferencial para satisfacer preguntas de investigación específicas. A continuación se presentan varios temas de personalización que los investigadores suelen explorar al modificar esta tarea.
Selección de Versión de Estímulo
Se puede asignar a los participantes versiones basadas en imágenes o en video. Los investigadores pueden modificar qué versión aparece y ajustar las instrucciones en el editor de tareas.
Contenido y Presentación del Estímulo
Los estímulos uno al lado del otro se pueden reemplazar directamente utilizando Image Object o Video Object. Las propiedades como tamaño, posición y apariencia se pueden ajustar en el panel Object Properties.
Áreas de Interés y Métricas de Mirada
Las regiones de visualización se definen como Áreas de Interés (AOIs). Los eventos de seguimiento ocular hacen referencia a estas regiones para calcular los conteos y duraciones de fijación.
Grabación de Video y Flujo de Conferencia
El Video Recording Object y Video Conference Object se pueden habilitar, deshabilitar o ajustar para controlar la grabación y las etapas de interacción.
Calibración y Cronometraje de Ensayos
Los procedimientos de calibración, las duraciones de visualización y las transiciones se pueden modificar a través del cronometraje de fotogramas y eventos.
Si necesitas ayuda personalizando esta tarea, siéntete libre de escribirnos y preguntar:
Uso Recomendado y Aplicaciones de la Tarea de Mirada Preferencial
La Tarea de Mirada Preferencial se utiliza ampliamente en dominios de investigación que investigan la percepción, el aprendizaje y la atención.
Investigación del Desarrollo: Utilizada para estudiar la percepción y el aprendizaje en infantes y niños pequeños a través del comportamiento de mirada.
Estudios de Aprendizaje de Lenguaje y Categorías: Examina cómo los participantes asocian estímulos visuales con sonidos o categorías.
Investigación sobre Atención y Preferencia Visual: Investiga cómo las características visuales guían la atención y la preferencia.
Investigación Clínica y Neurodesarrollo: Utilizada para estudiar patrones de mirada atípicos en condiciones de desarrollo.
Investigación sobre Procesamiento Social y Emocional: Examina la preferencia por caras, expresiones y señales sociales.
Referencias
Teller, D. Y. (1979). La técnica de mirada preferencial de elección forzada para su uso con infantes humanos. Infant Behavior and Development, 2(2), 135–153.
Dubey, I., Brett, S., Ruta, L., Bishain, R., Chandran, S., Bhavnani, S., Belmonte, M. K., Estrin, G. L., Johnson, M., Gliga, T., Chakrabarti, B., & START consortium (2022). Cuantificando la preferencia por estímulos sociales en niños pequeños utilizando dos tareas en una plataforma móvil. PLoS One, 17(6), e0265587.
Tareas Relacionadas
La Tarea de Mirada Preferencial se empareja naturalmente con otras tareas basadas en la mirada y la elección en la biblioteca de tareas de Labvanced.
Tarea de Probes de Punto
En esta tarea, los participantes ven pares de imágenes seguidos de un pequeño punto y deben responder lo más rápido posible a la ubicación del punto mediante una tecla (escritorio) o un botón (móvil).
Tarea de Preferencia de Juguetes con Endoso de Celebridades
En esta tarea, a los niños se les asigna al azar a un grupo de control o de endoso de celebridades, luego eligen entre dos juguetes mientras el seguimiento ocular con webcam registra su mirada. Las medidas de elección, tiempo de reacción y fijaciones se registran como indicadores de resultado.