Tarea Inspirada en el Wisconsin Card Sorting (WCST)
Esta tarea está inspirada en la Prueba de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin (WCST) original, pero no es la versión oficial con derechos de autor. Para acceder a la WCST oficial, consulte la información del editor.
La tarea inspirada en la WCST en Labvanced es una evaluación neuropsicológica basada en computadora diseñada para evaluar la flexibilidad cognitiva, el cambio de reglas y el control ejecutivo. Se pide a los participantes que igualen cartas según reglas que cambian con el tiempo, lo que permite a la tarea medir cuán efectivamente un individuo puede aprender, adaptarse y modificar estrategias en respuesta a entornos cambiantes. Esta tarea se utiliza ampliamente en entornos clínicos, de investigación y de rendimiento aplicado.
Tabla de Contenidos
Estructura de la Tarea WCST
En esta versión modificada de la WCST, los participantes ven una carta en la parte superior de la pantalla y cuatro cartas mostradas debajo de ella. Cada carta varía en color, forma y número de elementos. La tarea del participante es seleccionar la carta inferior que coincide con la carta superior de acuerdo con una regla de clasificación oculta. Después de cada elección, aparece una retroalimentación que indica si la selección fue correcta o incorrecta. Los participantes deben usar esta retroalimentación para inferir la regla de clasificación actual. Se proporciona primero un bloque de práctica corto, que requiere diez respuestas correctas consecutivas. En la tarea principal, la regla de clasificación puede basarse en color, forma o número de figuras, y puede cambiar en cualquier momento sin previo aviso. Los participantes deben mantenerse atentos, adaptarse rápidamente y ajustar sus selecciones siempre que la regla cambie. Al final de la tarea, los participantes también reciben un breve resumen de resultados que muestra sus respuestas correctas totales, errores generales y un desglose de errores perseverativos y otros tipos de error.
Datos Recopilados y Métricas Comportamentales en la Prueba de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin
La Prueba de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin genera un conjunto rico de variables de rendimiento que capturan cómo los participantes interpretan la retroalimentación, ajustan sus estrategias y manejan cambios inesperados en las reglas de clasificación. Estas métricas proporcionan una visión integral de la flexibilidad cognitiva, la resolución de problemas y el mantenimiento sostenido de reglas. En la pestaña de Variables, verás todas las medidas registradas durante la Tarea Inspirada en el Wisconsin Card Sorting en Labvanced. A continuación se presentan varios de los indicadores más informativos que los investigadores analizan frecuentemente en esta versión de la tarea.
Estas variables pueden ser renombradas, ampliadas o complementadas con medidas adicionales dependiendo de tus necesidades de investigación.
| Nombre de Variable | Descripción |
|---|---|
total_correct | Número total de respuestas correctas a través de los ensayos |
total_errors | Número total de respuestas incorrectas a través de los ensayos |
countPreserveError | Conteo de errores en los que el participante continuó utilizando una regla anterior a pesar de la retroalimentación |
countOtherError | Conteo de respuestas incorrectas que no se relacionan con la regla anterior, como elecciones inconsistentes o suposiciones incorrectas |
RT | Tiempo de reacción para el ensayo |
current_rule | Nombre de la regla de clasificación activa para el ensayo actual (número, color o forma) |
Vista previa de los datos recopilados utilizando la plantilla de tarea inspirada en el WCST en Labvanced que muestra salidas a nivel de ensayo del WCST, incluyendo precisión, características de carta elegida, conteos de errores perseverativos y no perseverativos, respuestas correctas consecutivas, y la regla de clasificación activa para cada ensayo.
En esta tarea, los participantes clasifican cartas basadas en diferentes reglas. Las reglas cambiarán durante la tarea sin ser anunciadas y el participante necesita averiguar las nuevas reglas a partir de la retroalimentación.
Tecnologías que Soportan el WCST
Administrar la Tarea Inspirada en el Wisconsin Card Sorting se beneficia de varias tecnologías integradas que fortalecen la calidad de los datos, apoyan diversas situaciones de evaluación y permiten a los investigadores escalar sus estudios en diferentes dispositivos y ubicaciones.
Manejo de Eventos con Precisión de Milisegundos: Labvanced registra las respuestas y el tiempo de retroalimentación con precisión de milisegundos, lo que hace posible medir cambios rápidos en la toma de decisiones y el momento exacto en que los participantes se adaptan a los cambios de regla.
Seguimiento Ocular Basado en Webcam Integrado: Los investigadores pueden opcionalmente registrar patrones de mirada utilizando la solución de seguimiento ocular con webcam integrada, permitiendo el análisis de cómo los participantes escanean cartas, buscan características relevantes y exploran visualmente las posibilidades de reglas sin necesidad de hardware especializado.
Rendimiento Optimizado en Diferentes Dispositivos: El WCST se puede administrar en computadoras de escritorio, laptops y tabletas utilizando entrada de mouse o táctil. La plataforma calibra automáticamente la colocación de objetos y el tiempo para asegurar un rendimiento consistente en diferentes tamaños de pantalla.
Aplicación de Escritorio para Investigación en Laboratorio: Para estudios en laboratorio, la Aplicación de Escritorio de Labvanced proporciona un entorno de prueba estable (sin necesidad de conexión a internet) y la opción de integrar hardware como EEG y sensores a través de la Capa de Streaming de Lab, permitiendo la recolección de datos multimodales sincronizados.
Pruebas Remotas y Gestión de Sesiones: La tarea se puede implementar a participantes en cualquier parte del mundo, con gestión de sesiones integrada, seguimiento de progreso y almacenamiento seguro de datos. Esto permite estudios longitudinales de WCST donde se pueden monitorear cambios cognitivos a lo largo de múltiples sesiones.
Lógica de Eventos Personalizada y Monitoreo en Tiempo Real: Labvanced permite a los investigadores incrustar lógica condicional, cambios adaptativos de reglas y puntuación automática dentro de la misma tarea. Las herramientas de grabación de video en tiempo real también hacen posible monitorear el progreso del participante durante sesiones en vivo cuando se necesita.
Seguimiento Ocular con Webcam
Captura patrones de mirada y atención visual con un seguimiento ocular con webcam integrado, sin código y revisado por pares.
Precisión en el Tiempo
Captura tiempos de reacción, rendimiento de tareas y más con precisión de milisegundos para tareas sensibles al tiempo.
Aplicación de Escritorio
Ejecuta estudios en laboratorio utilizando la Aplicación de Escritorio, compatible con EEG y otro hardware de laboratorio conectado a LSL.
Personalizando la Plantilla de WCST
Hay muchas maneras de personalizar esta plantilla de tarea WCST. A continuación se presentan algunos temas que los investigadores suelen preguntar al modificar esta tarea.
Conjunto de Estímulos
Reemplaza las imágenes predeterminadas de cartas con tus propios estímulos de color, forma o simbólicos utilizando el panel de ‘Propiedades del Objeto’.
Estructura de Reglas y Configuraciones de Dificultad
Modifica con qué frecuencia cambia la regla de clasificación, ajusta el número de respuestas correctas consecutivas requeridas antes de un cambio, o personaliza el orden en que aparecen las reglas. El sistema de eventos se puede utilizar para configurar cualquier regla de presentación o nivel de dificultad.
Modificaciones de Instrucciones y Capacitación
Reescribe o amplía las pantallas de instrucciones para que se adapten a las necesidades de niños, grupos clínicos o muestras multilingües. También puedes alargar la fase de práctica, ajustar la claridad de la retroalimentación o incorporar chequeos de comprensión, todo con solo hacer clic en el objeto de texto en el marco.
Ajustes de Tiempo y Flujo de Tarea
Cambia las duraciones de los ensayos, los intervalos de señales de fijación y los tiempos de visualización de retroalimentación para adaptarse a tu diseño de investigación. Estos pueden ser modificados a través de ‘Acción Retrasada’ o controles de tiempo específicos del marco. La navegación y progresión del marco pueden ser modificadas editando eventos existentes o agregando nuevos haciendo clic en ‘Agregar Evento de Marco’ bajo la pestaña de eventos.
Integración con Otras Modalidades
Combina el WCST con dispositivos portátiles, seguimiento ocular o hardware compatible con LSL utilizando la Aplicación de Escritorio de Labvanced. Esto permite la recolección de datos multimodales sincronizados para estudios de neurociencia cognitiva más complejos.
Si necesitas ayuda personalizando esta tarea, no dudes en escribirnos y preguntar:
Aplicaciones y Poblaciones Objetivo | Uso Recomendado del WCST
La Prueba de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin es adecuada para una amplia gama de poblaciones y objetivos de investigación. Es particularmente valiosa al estudiar condiciones que afectan la función ejecutiva, la flexibilidad cognitiva y el comportamiento guiado por reglas.
Poblaciones Neurológicas y de Lesiones Cerebrales: Comúnmente utilizada en evaluaciones que involucran disfunción del lóbulo frontal, lesiones cerebrales traumáticas, accidentes cerebrovasculares, epilepsia y condiciones neurodegenerativas, donde a menudo se observan deficiencias en el cambio de conjunto y el aprendizaje de reglas.
Grupos de Salud Psiquiátrica y Comportamental: Relevante para estudiar la función ejecutiva en condiciones como TDAH, esquizofrenia, trastorno bipolar y trastornos relacionados con el estado de ánimo, proporcionando información sobre las dificultades en la adaptación, el uso de retroalimentación y el mantenimiento de estrategias.
Envejecimiento y condiciones relacionadas: Útil para monitorear cambios relacionados con la edad en el funcionamiento ejecutivo e identificar marcadores tempranos de declive cognitivo en adultos mayores.
Investigación Educativa y del Desarrollo: Apropiado para examinar la resolución de problemas, la formación de estrategias y la flexibilidad en niños, adolescentes y jóvenes adultos, especialmente al explorar la maduración cognitiva o patrones de aprendizaje.
Evaluación Ocupacional y de Alto Rendimiento: Beneficioso en campos como la aviación, servicios de emergencia, transporte y otros roles que requieren rápida adaptación y toma de decisiones bajo condiciones cambiantes.
Dado que la versión en Labvanced es simplemente una plantilla que está inspirada en la Prueba de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin que puede ser utilizada por los investigadores para editar y crear sus propias versiones del WCST, se aconseja contactar al editor para obtener la versión oficial.
Referencias
Berg, E. A. (1948). Una técnica objetiva simple para medir la flexibilidad en el pensamiento. Journal of General Psychology, 39, 15–22. https://doi.org/10.1080/00221309.1948.9918159
Miles, S., Howlett, C.A., Berryman, C. et al. Consideraciones para utilizar la Prueba de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin para evaluar la flexibilidad cognitiva. Behav Res 53, 2083–2091 (2021). https://doi.org/10.3758/s13428-021-01551-3