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Aperçu des éléments DASS-21 implémentés dans Labvanced.

Échelles de Dépression, d'Anxiété et de Stress - 21 (DASS-21)

Le DASS-21 est un instrument d'auto-évaluation qui mesure trois états émotionnels négatifs liés mais distincts : la dépression, l'anxiété et le stress. C'est la forme abrégée de l'original DASS de 42 éléments, développé par Lovibond et Lovibond (1995) à l’Université de New South Wales sous un titre de travail antérieur, le Questionnaire d'Auto-Analyse. Le DASS a depuis été adapté en plusieurs versions et traduit en de nombreuses langues, dont beaucoup ont subi une validation indépendante.

Table des matières

  • Éléments et structure
  • Résumé des scores
  • Propriétés psychométriques
  • Données collectées
  • Technologie
  • Administration
  • Utilisation recommandée
  • Explorer des tâches cognitives associées

Éléments et Structure du DASS-21

Le DASS-21 se compose de 21 éléments, répartis de manière égale sur trois sous-échelles de 7 éléments : Dépression, Anxiété et Stress. Chaque élément décrit un symptôme ressenti au cours de la semaine dernière (ex : "J'ai eu du mal à me détendre"), et les participants répondent sur une échelle de Likert à 4 points : 0 ("Ne s'applique pas du tout à moi"), 1 ("S'applique à moi dans une certaine mesure, ou une partie du temps"), 2 ("S'applique à moi dans une mesure considérable, ou une bonne partie du temps"), ou 3 ("S'applique à moi très fortement, ou la plupart du temps"). La complétion prend généralement 5 à 10 minutes.

Les trois sous-échelles évaluent des domaines de symptômes liés mais distincts (Lovibond & Lovibond, 1995 ; Brown et al., 1997) : La dépression capture la dysphorie, le désespoir, la dévaluation de la vie, l'autodénigrement, le manque d'intérêt ou d'engagement, l'anhedonia et l'inertie. L'anxiété capte l'excitation autonome, les effets sur les muscles squelettiques, l'anxiété situationnelle et le vécu subjectif d'anxiété. Le stress capte l'excitation non spécifique chronique : difficulté à se détendre, excitation nerveuse, et être facilement contrarié, agité, irritable ou impatient.


Aperçu de l'instrument DASS-21 fonctionnant dans Labvanced.
DASS-21

Cette étude mesure la sévérité des symptômes de dépression, d'anxiété et de stress à l'aide du DASS-21. Les réponses sont automatiquement scorées en trois totaux de sous-échelle dans Labvanced.

Cliquez sur la carte ci-dessus pour voir la liste complète des éléments et la structure de l'étude sur Labvanced. Utilisez Inspect pour la voir directement, ou Import pour copier l'étude dans votre propre compte et la personnaliser.


Résumé des Scores

Les 7 éléments de chaque sous-échelle sont additionnés puis doublés, de sorte que les scores DASS-21 s'alignent sur les mêmes groupes de sévérité que l'original DASS à 42 éléments. Cela donne à chacune des trois sous-échelles (Dépression, Anxiété, Stress) une plage possible de 0 à 42, les scores plus élevés indiquant une plus grande sévérité des symptômes dans ce domaine. Il n'y a pas de score total combiné unique pour l'ensemble des trois sous-échelles.

Pour la procédure de scoring complète et l'interprétation de la sévérité, voir le Guide de Scoring et d'Interprétation DASS-21.

Propriétés Psychométriques du DASS-21

  • Fiabilité : Dans l'échantillon de validation original du DASS-21, la cohérence interne était forte pour toutes les trois sous-échelles : α de Cronbach = .94 pour la Dépression, .87 pour l'Anxiété, et .91 pour le Stress (Antony et al., 1998).
  • Validité : La structure à trois facteurs du DASS-21, séparant la dépression, l'anxiété et le stress en dimensions distinctes (bien que corrélées), a été confirmée par l'analyse factorielle (Lovibond & Lovibond, 1995 ; Antony et al., 1998). Dans un échantillon de patients cliniques (N = 258), la sous-échelle de Dépression du DASS-21 corrélait r = .79 avec l'Inventaire de Dépression de Beck, et la sous-échelle d'Anxiété corrélait r = .85 avec l'Inventaire d'Anxiété de Beck, soutenant la validité convergente (Antony et al., 1998). Les trois sous-échelles sont modérément corrélées entre elles, comme prévu pour des constructions liées mais distinctes : Dépression-Anxiété r = .46, Stress-Dépression r = .57, Stress-Anxiété r = .72 (Antony et al., 1998).
  • Informations Normatives : Les groupes de sévérité (voir le Guide de Scoring et d'Interprétation) ont été dérivés des distributions de percentile dans l'échantillon normatif australien original (Lovibond & Lovibond, 1995). Des normes de percentile à niveau de population ont depuis été publiées, notamment à partir d'un grand échantillon non clinique britannique (N = 1,794 ; Henry & Crawford, 2005) et d'un échantillon de la population adulte générale australienne (N = 497) utilisé pour générer des estimations de percentile et d'intervalle (Crawford et al., 2011).

Données Collectées avec le DASS-21

Le DASS-21 capture les réponses au niveau des éléments et trois scores de sous-échelle calculés dans Labvanced. Toutes les variables peuvent être vues et personnalisées dans l'onglet Variables de l'étude.

Nom de la variableDescription
Item 1 score – Item 21 scoreRéponse brute du participant (0-3) pour chacun des 21 éléments
Anxiety ItemsVariable de tableau des scores bruts pour les 7 éléments composant la sous-échelle d'Anxiété
Anxiety Items SumSomme des 7 scores bruts des éléments d'Anxiété, avant doublement
Anxiety ScoreScore calculé de la sous-échelle d'Anxiété (Somme des éléments d'Anxiété × 2)
Depression ItemsVariable de tableau des scores bruts pour les 7 éléments composant la sous-échelle de Dépression
Depression Items SumSomme des 7 scores bruts des éléments de Dépression, avant doublement
Depression ScoreScore calculé de la sous-échelle de Dépression (Somme des éléments de Dépression × 2)
Stress ItemsVariable de tableau des scores bruts pour les 7 éléments composant la sous-échelle de Stress
Stress Items SumSomme des 7 scores bruts des éléments de Stress, avant doublement
Stress ScoreScore calculé de la sous-échelle de Stress (Somme des éléments de Stress × 2)

Aperçu des données des réponses au niveau des éléments collectées à l'aide du DASS-21 dans Labvanced.
Extrait des données des réponses au niveau des éléments collectées avec le DASS-21 dans Labvanced, montrant les éléments 10 à 15 de l'ensemble complet de 21 éléments.
Aperçu des données des sous-échelles calculées collectées à l'aide du DASS-21 dans Labvanced.
Aperçu des données sous-échelles calculées collectées avec le DASS-21 dans Labvanced, montrant les scores bruts des éléments, la somme des éléments, et le score final pour chaque sous-échelle (Anxiété, Dépression, Stress).


Technologies Soutenant le DASS-21

Le DASS-21 est un instrument d'auto-évaluation, mais Labvanced permet d'ajouter des flux de données supplémentaires à l'étude pour une analyse plus approfondie au-delà des réponses aux éléments elles-mêmes.

  • Scoring Automatique, Configuration Sans Code : La somme et le doublement par sous-échelle du DASS-21 sont gérés automatiquement dans la structure de la page Questionnaire de Labvanced, sans calcul manuel requis.
  • Comportement de Réponse via Suivi de Souris : Le mouvement du curseur vers et loin des options de réponse peut révéler une hésitation ou une indécision pendant qu'un participant complète un élément de dépression, d'anxiété ou de stress, ajoutant une couche comportementale au-delà de la réponse sélectionnée elle-même.
  • Suivi Oculaire Basé sur Webcam : Les schémas de regard lors de la lecture et de la réponse à chaque élément peuvent être capturés avec un suivi oculaire par webcam intégré et sans code, utile pour l'analyse d'attention ou pour étudier comment les participants s'engagent avec les éléments à travers les trois sous-échelles.
  • Enregistrement Audio et Vidéo : Les sessions peuvent être enregistrées en parallèle avec les réponses des éléments, utile lorsqu'un chercheur souhaite un enregistrement qualitatif du comportement des participants lors d'une évaluation de dépression, d'anxiété et de stress.
  • Application de Bureau pour une Administration Contrôlée : Pour les environnements cliniques ou en laboratoire administrant le DASS-21 dans le cadre d'un plus grand ensemble d'évaluation, l'application de bureau Labvanced prend en charge une administration normalisée, capable de fonctionner hors ligne sur des machines dédiées en laboratoire.
Icône représentant les capacités de suivi de souris dans Labvanced

Suivi de Souris

Capturez le mouvement du curseur et l'hésitation des réponses aux côtés des réponses aux questionnaires standard.

Icône représentant les capacités de suivi oculaire via webcam dans Labvanced

Suivi oculaire via webcam

Capturez les schémas de regard et l'attention visuelle avec un suivi oculaire par webcam intégré, sans code et évalué par des pairs.

Icône représentant l'application de bureau Labvanced pour une administration contrôlée en laboratoire

Application de Bureau

Effectuez une administration contrôlée en laboratoire à l'aide de l'application de bureau, idéale pour les paramètres d'admission clinique.

Options d'administration pour le DASS-21

Il existe plusieurs manières de configurer cet instrument dans Labvanced.

  • Configuration du questionnaire standard : En tant que échelle de Likert à éléments fixes sans images, glisser-déposer ou entrées par curseur, le DASS-21 est construit en utilisant un Page Frame standard, où les éléments sont listés de haut en bas. Consultez le guide de mise en œuvre des questionnaires pour savoir comment les cadres de page, les objets de question et le scoring sont configurés dans Labvanced.
  • Administration répétée : Le DASS-21 est souvent administré à plusieurs moments pour suivre l'évolution des symptômes de dépression, d'anxiété et de stress au cours d'une intervention ou d'une étude longitudinale. Labvanced prend en charge l'administration répétée et programmée avec des rappels automatisés pour les participants.
  • Déploiement multilingue : Le DASS-21 a été traduit et validé indépendamment dans de nombreuses langues. Labvanced prend en charge le déploiement d'études multilingues, permettant une version traduite d'être configurée pour la population cible.

La carte ci-dessous couvre les différentes manières dont les chercheurs peuvent créer et analyser des questionnaires dans Labvanced. Au-delà des éléments fixes de Likert, elle prend en charge les stimuli image, vidéo et audio, les interactions par glisser-déposer et basées sur des curseurs, la logique de branchement et la randomisation, ainsi que le retour d'information en temps réel. Les mises en page peuvent être librement positionnées sur une toile ou s'écouler automatiquement dans un cadre de page, et les réponses peuvent être automatiquement notées, notées à l'envers et chronométrées jusqu'à l'élément individuel.

Icône représentant les capacités de questionnaires et d'auto-évaluation dans Labvanced

Questionnaires

Déployez des instruments d'auto-évaluation validés avec scoring automatique et configuration sans code.

Si vous souhaitez savoir autre chose, n'hésitez pas à nous écrire et à demander :


Contactez-nous

Utilisation recommandée et applications du DASS-21

Le DASS-21 est utilisé dans des contextes cliniques, de recherche et organisationnels pour dépister et quantifier les symptômes de dépression, d'anxiété et de stress.

  • Dépistage de la santé mentale : Utilisé dans des contextes cliniques et communautaires comme mesure de dépistage brève pour la dépression, l'anxiété et la sévérité des symptômes de stress, avant une évaluation diagnostique complète (Moska et al., 2023).
  • Recherche longitudinale et sur les résultats du traitement : Administré plusieurs fois pour suivre l'évolution des symptômes au cours d'une intervention psychologique ou d'un essai clinique (Dwight et al., 2024).
  • Recherche sur le bien-être professionnel et étudiant : Utilisé dans des études en milieu de travail et universitaire examinant le stress, les symptômes adjacents au burnout et la santé mentale dans des populations non cliniques (Alalalmeh et al., 2024).
  • Recherche psychologique générale : Inclus en tant que covariable ou mesure de résultat dans des études examinant comment la dépression, l'anxiété ou le stress se rapportent à d'autres variables cognitives ou comportementales (Del Brutto et al., 2015).

Explorez les tâches cognitives connexes

Tâche de point de dot

Mesure le biais attentionnel en suivant la rapidité avec laquelle les participants s'orientent vers l'une des deux images jumelées. L'ensemble d'images du modèle est entièrement personnalisable dans l'éditeur de Labvanced : remplacer les images liées à la menace en fait le paradigme de biais attentionnel documenté dans la recherche sur l'anxiété (Bar-Haim et al., 2007), lui donnant une véritable connexion de construct avec le sous-échelle d'anxiété du DASS-21 une fois configuré de cette façon.

Test de Stroop des couleurs et des mots

Mesure le contrôle cognitif et la résolution d'interférences. Le contrôle cognitif réduit est un corrélat comportemental documenté de la sévérité de la dépression (Epp et al., 2012), donnant à cette tâche un vrai lien de construct avec le sous-échelle de dépression du DASS-21.


Rejoignez Labvanced aujourd'hui et ajoutez l'échelle DASS-21 à votre prochaine expérience en ligne.

Références

  • Alalalmeh, S. O., Hegazi, O. E., Shahwan, M., Hassan, N., Alnuaimi, G. R. H., Alaila, R. F., Jairoun, A., Hamdi, Y. T., Abdullah, M. T., Abdullah, R. M., & Zyoud, S. H. (2024). Évaluation de la santé mentale chez les étudiants aux Émirats : Une étude transversale utilisant l'échelle DASS-21. Journal Pharmaceutique Saoudien, 32(4), 101987.
  • Antony, M. M., Bieling, P. J., Cox, B. J., Enns, M. W., & Swinson, R. P. (1998). Propriétés psychométriques des versions de 42 et 21 items des échelles de stress, d'anxiété et de dépression dans des groupes cliniques et un échantillon communautaire. Évaluation Psychologique, 10(2), 176-181. https://doi.org/10.1037/1040-3590.10.2.176
  • Bar-Haim, Y., Lamy, D., Pergamin, L., Bakermans-Kranenburg, M. J., & van IJzendoorn, M. H. (2007). Biais attentionnel lié à la menace chez des individus anxieux et non anxieux : Une étude méta-analytique. Bulletin Psychologique, 133(1), 1-24.
  • Brown, T. A., Chorpita, B. F., Korotitsch, W., & Barlow, D. H. (1997). Propriétés psychométriques des échelles de stress, d'anxiété et de dépression (DASS) dans des échantillons cliniques. Recherche et Thérapie Comportementale, 35(1), 79-89.
  • Crawford, J. R., Cayley, C., Lovibond, P. F., Wilson, P. H., & Hartley, C. (2011). Normes de percentile et estimations d'intervalle accompagnantes d'un échantillon général adulte australien pour des échelles d'humeur en auto-évaluation (BAI, BDI, CRSD, CES-D, DASS, DASS-21, STAI-X, STAI-Y, SRDS, et SRAS). Psychologue Australien, 46(1), 3-14.
  • Del Brutto, O. H., Mera, R. M., Del Brutto, V. J., Maestre, G. E., Gardener, H., Zambrano, M., & Wright, C. B. (2015). Influence de la dépression, de l'anxiété et du stress sur la performance cognitive chez des adultes âgés vivant dans des communautés rurales en Équateur : Résultats du Projet Atahualpa. Gériatrie & Gérontologie Internationale, 15(4), 508-514.
  • Dwight, A. R., Briesch, A. M., Hoffman, J. A., & Rutt, C. (2024). Fiabilité et utilité du DASS-21 en tant qu'outil de suivi des progrès pour les jeunes. Journal d'Évaluation Psychoéducative, 42(4), 453-466. https://doi.org/10.1177/07342829241227758
  • Epp, A. M., Dobson, K. S., Dozois, D. J. A., & Frewen, P. A. (2012). Une méta-analyse systématique de la tâche de Stroop dans la dépression. Revue de Psychologie Clinique, 32(4), 316-328.
  • Henry, J. D., & Crawford, J. R. (2005). La version courte des échelles de stress, d'anxiété et de dépression (DASS-21) : Validité de construction et données normatives dans un large échantillon non clinique. British Journal of Clinical Psychology, 44(2), 227-239. https://doi.org/10.1348/014466505X29657
  • Lovibond, S. H., & Lovibond, P. F. (1995). Manuel des échelles de stress, d'anxiété et de dépression (2e éd.). Sydney : Psychologie Fondation d'Australie.
  • Moska, C., Goudriaan, A. E., Blanken, P., & Hendriks, V. (2023). Précision de l'échelle de dépression, d'anxiété et de stress (DASS-21) pour le dépistage des troubles internes comorbides chez les jeunes en traitement pour un trouble lié à l'usage de substances. Recherche sur l'Addiction Européenne, 29(6), 385-393. https://doi.org/10.1159/000533726