Vista previa de ítems del DASS-21 implementados en Labvanced.

Escalas de Depresión Ansiedad Estrés - 21 (DASS-21)

El DASS-21 es un instrumento de autoinforme que mide tres estados emocionales negativos relacionados pero distintos: depresión, ansiedad y estrés. Es la forma corta del DASS original de 42 ítems, desarrollado por Lovibond y Lovibond (1995) en la Universidad de Nueva Gales del Sur bajo un título de trabajo anterior, el Cuestionario de Autodescubrimiento. Desde entonces, el DASS se ha adaptado a múltiples versiones y traducido a numerosos idiomas, con muchas de estas traducciones sometidas a validación independiente.

Ítems y Estructura del DASS-21

El DASS-21 consta de 21 ítems, divididos de manera uniforme en tres subescalas de 7 ítems: Depresión, Ansiedad y Estrés. Cada ítem describe un síntoma experimentado en la última semana (por ejemplo, "Me costó relajarme"), y los participantes responden en una escala Likert de 4 puntos: 0 ("No me aplicó en absoluto"), 1 ("Me aplicó en cierta medida, o parte del tiempo"), 2 ("Me aplicó en gran medida, o buena parte del tiempo"), o 3 ("Me aplicó mucho, o la mayor parte del tiempo"). La finalización toma típicamente de 5 a 10 minutos.

Las tres subescalas evalúan dominios de síntomas relacionados pero distintos (Lovibond & Lovibond, 1995; Brown et al., 1997): La depresión captura disforia, desesperanza, devaluación de la vida, autodepreciación, falta de interés o involucramiento, anhedonia e inercia. La ansiedad captura excitación autonómica, efectos en los músculos esqueléticos, ansiedad situacional y afecto ansioso subjetivo. El estrés captura excitación crónica no específica: dificultad para relajarse, excitación nerviosa, y ser fácilmente molesto, agitado, irritable o impaciente.

DASS-21

Este estudio mide la severidad de los síntomas de depresión, ansiedad y estrés usando el DASS-21. Las respuestas se puntúan automáticamente en tres totales de subescalas dentro de Labvanced.

Haz clic en la tarjeta de arriba para ver la lista completa de ítems y la estructura del estudio en Labvanced. Usa Inspect para verlo directamente, o Import para copiar el estudio en tu propia cuenta y personalizarlo.

Resumen de Puntuación

Cada subescala suma sus 7 ítems y luego se duplica, de modo que las puntuaciones del DASS-21 se alineen con las mismas bandas de severidad que el DASS original de 42 ítems. Esto da a cada una de las tres subescalas (Depresión, Ansiedad, Estrés) un rango posible de 0 a 42, con puntuaciones más altas que indican mayor severidad de los síntomas en ese dominio. No hay una única puntuación total combinada entre las tres subescalas.

Para el procedimiento completo de puntuación e interpretación de severidad, consulta la guía de Puntuación e Interpretación del DASS-21.

Propiedades Psicométricas del DASS-21

Fiabilidad: En la muestra de validación original del DASS-21, la consistencia interna fue fuerte en las tres subescalas: α de Cronbach = .94 para Depresión, .87 para Ansiedad y .91 para Estrés (Antony et al., 1998).
Validez: La estructura de tres factores del DASS-21, separando la depresión, la ansiedad y el estrés como dimensiones distintas (aunque correlacionadas), ha sido confirmada a través de análisis factorial (Lovibond & Lovibond, 1995; Antony et al., 1998). En una muestra clínica de pacientes (N = 258), la subescala de Depresión del DASS-21 correlacionó r = .79 con el Inventario de Depresión de Beck, y la subescala de Ansiedad correlacionó r = .85 con el Inventario de Ansiedad de Beck, apoyando la validez convergente (Antony et al., 1998). Las tres subescalas están moderadamente correlacionadas entre sí, como se esperaba para constructos relacionados pero distintos: Depresión-Anziedad r = .46, Estrés-Depresión r = .57, Estrés-Anziedad r = .72 (Antony et al., 1998).
Información Normativa: Las bandas de severidad (ver la guía de Puntuación e Interpretación) se derivaron de distribuciones percentiles en la muestra normativa original australiana (Lovibond & Lovibond, 1995). Normas percentiles a nivel de población separadas se han publicado desde entonces, la más notable de una gran muestra no clínica del Reino Unido (N = 1,794; Henry & Crawford, 2005) y una muestra general de la población adulta australiana (N = 497) utilizada para generar estimaciones percentiles e intervalos (Crawford et al., 2011).

Datos Recopilados con el DASS-21

El DASS-21 captura respuestas a nivel de ítem y tres puntuaciones de subescalas calculadas dentro de Labvanced. Todas las variables pueden ser vistas y personalizadas dentro de la pestaña del estudio Variables.

Nombre de Variable	Descripción
`Item 1 score` – `Item 21 score`	Respuesta bruta del participante (0-3) a cada uno de los 21 ítems individuales
`Anxiety Items`	Variable de arreglo de las puntuaciones brutas para los 7 ítems que componen la subescala de Ansiedad
`Anxiety Items Sum`	Suma de las 7 puntuaciones brutas de ítems de Ansiedad, antes de duplicar
`Anxiety Score`	Puntuación calculada de la subescala de Ansiedad (Suma de Ítems de Ansiedad × 2)
`Depression Items`	Variable de arreglo de las puntuaciones brutas para los 7 ítems que componen la subescala de Depresión
`Depression Items Sum`	Suma de las 7 puntuaciones brutas de ítems de Depresión, antes de duplicar
`Depression Score`	Puntuación calculada de la subescala de Depresión (Suma de Ítems de Depresión × 2)
`Stress Items`	Variable de arreglo de las puntuaciones brutas para los 7 ítems que componen la subescala de Estrés
`Stress Items Sum`	Suma de las 7 puntuaciones brutas de ítems de Estrés, antes de duplicar
`Stress Score`	Puntuación calculada de la subescala de Estrés (Suma de Ítems de Estrés × 2)

Vista previa de los datos de respuestas a nivel de ítem recopilados utilizando el DASS-21 en Labvanced.

Extracto de los datos de respuesta a nivel de ítem recopilados con el DASS-21 en Labvanced, mostrando los Ítems 10 a 15 del conjunto de 21 ítems completo.

Vista previa de los puntajes de subescala calculados recopilados utilizando el DASS-21 en Labvanced.

Vista previa de los datos de subescala calculados recopilados con el DASS-21 en Labvanced, mostrando las puntuaciones brutas de ítems, suma de ítems y puntuación final para cada subescala (Ansiedad, Depresión, Estrés).

Tecnologías que Apoyan el DASS-21

El DASS-21 es un instrumento de autoinforme, pero Labvanced permite que flujos de datos adicionales se superpongan al estudio para un análisis más profundo más allá de las respuestas a los ítems mismos.

Puntuación Automática, Configuración sin Código: La suma y duplicación por subescala del DASS-21 se manejan automáticamente dentro de la estructura de página de Cuestionario de Labvanced, sin necesidad de cálculos manuales.
Comportamiento de Respuesta a través del Seguimiento de Ratón: El movimiento del cursor hacia y lejos de las opciones de respuesta puede revelar vacilación o indecisión mientras un participante completa un ítem de depresión, ansiedad o estrés, añadiendo una capa de comportamiento más allá de la respuesta seleccionada.
Seguimiento Ocular Basado en Webcam: Los patrones de fijación mientras se leen y responden cada uno de los ítems pueden ser capturados con el seguimiento ocular de webcam incorporado y sin código, útil para análisis de verificación de atención o estudiar cómo los participantes interactúan con los ítems a través de las tres subescalas.
Grabación de Audio y Video: Las sesiones pueden ser grabadas junto con las respuestas de los ítems, útil cuando un investigador desea un registro cualitativo del comportamiento del participante durante una evaluación de depresión, ansiedad y estrés.
Aplicación de Escritorio para Administración Controlada: Para entornos clínicos o de laboratorio que administran el DASS-21 como parte de un conjunto de pruebas de entrada más grande, la aplicación de escritorio de Labvanced apoya una administración estandarizada, capaz de trabajar sin conexión en máquinas dedicadas en el laboratorio.

Icono que representa las capacidades de seguimiento del ratón en Labvanced

Seguimiento de Ratón

Captura el movimiento del cursor y la vacilación de respuesta junto con las respuestas estándar del cuestionario.

Icono que representa las capacidades de seguimiento ocular mediante webcam en Labvanced

Seguimiento Ocular por Webcam

Captura patrones de mirada y atención visual con seguimiento ocular por webcam integrado, sin código y revisado por pares.

Aplicación de Escritorio

Realiza administración controlada en laboratorio utilizando la Aplicación de Escritorio, ideal para configuraciones clínicas de recepción.

Opciones de Administración para el DASS-21

Hay varias formas en que este instrumento puede ser configurado en Labvanced.

Configuración de Cuestionario Estándar: Como una escala de Likert de ítems fijos sin imágenes, arrastrar y soltar, o entradas deslizantes, el DASS-21 está construido utilizando un Page Frame estándar, donde los ítems se enumeran de arriba hacia abajo. Consulta la guía de implementación de Cuestionarios para saber cómo se configuran los Page Frames, objetos de pregunta y puntuaciones en Labvanced.
Administración Repetida: El DASS-21 se administra frecuentemente en múltiples momentos para rastrear el cambio en los síntomas de depresión, ansiedad y estrés a lo largo de una intervención o estudio longitudinal. Labvanced admite administración repetida, programada, con recordatorios automatizados para los participantes.
Implementación Multilingüe: El DASS-21 ha sido traducido y validado de forma independiente en numerosos idiomas. Labvanced apoya la implementación de estudios multilingües, permitiendo que una versión traducida sea configurada para la población objetivo.

La tarjeta a continuación cubre las diferentes formas en que los investigadores pueden construir y analizar cuestionarios en Labvanced. Más allá de los ítems fijos de Likert, admite estímulos de imagen, video y audio, interacciones de arrastrar y soltar y basadas en deslizadores, lógica ramificada y aleatorización, y retroalimentación en tiempo real. Los diseños pueden ser libremente posicionados en un lienzo o fluyendo automáticamente en un marco de página, y las respuestas pueden ser puntuadas automáticamente, puntuadas a la inversa y cronometradas hasta el ítem individual.

Cuestionarios

Implementa instrumentos de autoevaluación validados con puntuación automática y configuración sin código.

Si hay algo más que te gustaría saber, no dudes en escribirnos y preguntar:

Uso Recomendado y Aplicaciones del DASS-21

El DASS-21 se utiliza en contextos clínicos, de investigación y organizacionales para detectar y cuantificar síntomas de depresión, ansiedad y estrés.

Detección de salud mental: Utilizado en entornos clínicos y comunitarios como una medida de detección breve para la severidad de los síntomas de depresión, ansiedad y estrés, antes de una evaluación diagnóstica completa (Moska et al., 2023).
Investigación longitudinal y de resultados de tratamiento: Administrado repetidamente para rastrear el cambio en los síntomas a lo largo de una intervención psicológica o ensayo clínico (Dwight et al., 2024).
Investigación sobre el bienestar ocupacional y estudiantil: Utilizado en estudios de lugar de trabajo y universidades que examinan el estrés, síntomas adyacentes al burnout, y salud mental en poblaciones no clínicas (Alalalmeh et al., 2024).
Investigación psicológica general: Incluido como un covariable o medida de resultado en estudios que examinan cómo la depresión, ansiedad o estrés se relacionan con otras variables cognitivas o conductuales (Del Brutto et al., 2015).

Explorar Tareas Cognitivas Relacionadas

Tarea del Dot Probe

Mide el sesgo atencional rastreando qué tan rápido los participantes se orientan hacia una de las dos imágenes emparejadas. El conjunto de imágenes de la plantilla es completamente personalizable en el editor de Labvanced: cambiar por imágenes relacionadas con la amenaza convierte esto en el paradigma de sesgo atencional documentado en la investigación sobre ansiedad (Bar-Haim et al., 2007), dándole un verdadero vínculo constructivo con la subescala de Ansiedad del DASS-21 una vez configurado de esa manera.

Test de Color y Palabra de Stroop

Mide el control cognitivo y la resolución de interferencias. Un control cognitivo reducido es un correlato conductual documentado de la severidad de la depresión (Epp et al., 2012), dándole a esta tarea un verdadero vínculo constructivo con la subescala de Depresión del DASS-21.

Únete a Labvanced hoy y añade la escala DASS-21 a tu próximo experimento en línea.

Referencias

Alalalmeh, S. O., Hegazi, O. E., Shahwan, M., Hassan, N., Alnuaimi, G. R. H., Alaila, R. F., Jairoun, A., Hamdi, Y. T., Abdullah, M. T., Abdullah, R. M., & Zyoud, S. H. (2024). Assessing mental health among students in the UAE: A cross-sectional study utilizing the DASS-21 scale. Saudi Pharmaceutical Journal, 32(4), 101987.
Antony, M. M., Bieling, P. J., Cox, B. J., Enns, M. W., & Swinson, R. P. (1998). Propiedades psicométricas de las versiones de 42 y 21 ítems de las Escalas de Ansiedad y Estrés de Depresión en grupos clínicos y una muestra comunitaria. Psychological Assessment, 10(2), 176-181. https://doi.org/10.1037/1040-3590.10.2.176
Bar-Haim, Y., Lamy, D., Pergamin, L., Bakermans-Kranenburg, M. J., & van IJzendoorn, M. H. (2007). Sesgo atencional relacionado con amenazas en individuos ansiosos y no ansiosos: Un estudio metaanalítico. Psychological Bulletin, 133(1), 1-24.
Brown, T. A., Chorpita, B. F., Korotitsch, W., & Barlow, D. H. (1997). Propiedades psicométricas de las Escalas de Ansiedad y Estrés de Depresión (DASS) en muestras clínicas. Behaviour Research and Therapy, 35(1), 79-89.
Crawford, J. R., Cayley, C., Lovibond, P. F., Wilson, P. H., & Hartley, C. (2011). Normas percentiles y estimaciones de intervalo acompañantes de una muestra de población general australiana para escalas de estado de ánimo en autoevaluación (BAI, BDI, CRSD, CES-D, DASS, DASS-21, STAI-X, STAI-Y, SRDS y SRAS). Australian Psychologist, 46(1), 3-14.
Del Brutto, O. H., Mera, R. M., Del Brutto, V. J., Maestre, G. E., Gardener, H., Zambrano, M., & Wright, C. B. (2015). Influencia de la depresión, ansiedad y estrés en el rendimiento cognitivo en adultos mayores que viven en comunidades rurales de Ecuador: Resultados del Proyecto Atahualpa. Geriatrics & Gerontology International, 15(4), 508-514.
Dwight, A. R., Briesch, A. M., Hoffman, J. A., & Rutt, C. (2024). Fiabilidad y usabilidad del DASS-21 como herramienta de monitoreo de progreso para jóvenes. Journal of Psychoeducational Assessment, 42(4), 453-466. https://doi.org/10.1177/07342829241227758
Epp, A. M., Dobson, K. S., Dozois, D. J. A., & Frewen, P. A. (2012). Un metaanálisis sistemático de la tarea de Stroop en la depresión. Clinical Psychology Review, 32(4), 316-328.
Henry, J. D., & Crawford, J. R. (2005). La versión corta de las Escalas de Ansiedad y Estrés de Depresión (DASS-21): Validez de constructo y datos normativos en una gran muestra no clínica. British Journal of Clinical Psychology, 44(2), 227-239. https://doi.org/10.1348/014466505X29657
Lovibond, S. H., & Lovibond, P. F. (1995). Manual de las Escalas de Ansiedad y Estrés de Depresión (2ª ed.). Sídney: Psychology Foundation of Australia.
Moska, C., Goudriaan, A. E., Blanken, P., & Hendriks, V. (2023). Precisión de la Escala de Ansiedad, Depresión y Estrés (DASS-21) para la detección de trastornos internalizantes comórbidos entre jóvenes en tratamiento por trastornos por uso de sustancias. European Addiction Research, 29(6), 385-393. https://doi.org/10.1159/000533726