Vista previa del ítem DASS-21 implementado en Labvanced.

Escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés - 21 (DASS-21)

La DASS-21 es un instrumento de autoevaluación que mide tres estados emocionales negativos relacionados pero distintos: depresión, ansiedad y estrés. Es la versión corta del DASS original de 42 ítems, desarrollado por Lovibond y Lovibond (1995) en la Universidad de Nueva Gales del Sur bajo un título de trabajo anterior, el Cuestionario de Autoanálisis. Desde entonces, el DASS ha sido adaptado a múltiples versiones y traducido a numerosos idiomas, con muchas de estas traducciones pasando por validaciones independientes.

Ítems y Estructura de la DASS-21

La DASS-21 consta de 21 ítems, distribuidos equitativamente en tres subescalas de 7 ítems: Depresión, Ansiedad y Estrés. Cada ítem describe un síntoma experimentado durante la última semana (p. ej., "Me costó relajarme"), y los participantes responden en una escala de Likert de 4 puntos: 0 ("No me aplicó en absoluto"), 1 ("Me aplicó hasta cierto point, o parte del tiempo"), 2 ("Me aplicó hasta un grado considerable, o gran parte del tiempo"), o 3 ("Me aplicó mucho, o la mayor parte del tiempo"). La finalización normalmente toma de 5 a 10 minutos.

Las tres subescalas evalúan dominios de síntomas relacionados pero distintos (Lovibond & Lovibond, 1995; Brown et al., 1997): La depresión captura disforia, desesperanza, devaluación de la vida, auto-desprecio, falta de interés o involucramiento, anhedonia, e inercia. La ansiedad captura excitación autonómica, efectos en los músculos esqueléticos, ansiedad situacional y afecto ansioso subjetivo. El estrés captura excitación no específica crónica: dificultad para relajarse, excitación nerviosa, y ser fácilmente molesto, agitado, irritable o impaciente.

DASS-21

Este estudio mide la severidad de los síntomas de depresión, ansiedad y estrés utilizando la DASS-21. Las respuestas se puntúan automáticamente en totales de tres subescalas dentro de Labvanced.

Haz clic en la tarjeta de arriba para ver la lista completa de ítems y la estructura del estudio en Labvanced. Usa Inspect para verlo directamente, o Import para copiar el estudio en tu propia cuenta y personalizarlo.

Resumen de Puntuación

Los 7 ítems de cada subescala se suman y luego se multiplican por dos, para que las puntuaciones de la DASS-21 estén alineadas con las mismas bandas de severidad que el DASS original de 42 ítems. Esto da a cada una de las tres subescalas (Depresión, Ansiedad, Estrés) un rango posible de 0 a 42, con puntajes más altos indicando mayor severidad de síntomas en ese dominio. No hay un puntaje total combinado único en las tres subescalas.

Para el procedimiento completo de puntuación e interpretación de severidad, consulta la guía de Puntuación e Interpretación de la DASS-21.

Propiedades Psicométricas de la DASS-21

Fiabilidad: En la muestra de validación original de la DASS-21, la consistencia interna fue fuerte en las tres subescalas: α de Cronbach = .94 para Depresión, .87 para Ansiedad, y .91 para Estrés (Antony et al., 1998).
Validez: La estructura de tres factores de la DASS-21, separando depresión, ansiedad y estrés como dimensiones distintas (aunque correlacionadas), ha sido confirmada mediante análisis factorial (Lovibond & Lovibond, 1995; Antony et al., 1998). En una muestra de pacientes clínicos (N = 258), la subescala de Depresión de la DASS-21 correlacionó r = .79 con el Inventario de Depresión de Beck, y la subescala de Ansiedad correlacionó r = .85 con el Inventario de Ansiedad de Beck, apoyando la validez convergente (Antony et al., 1998). Las tres subescalas están moderadamente intercorrelacionadas entre sí, como se esperaba para constructos relacionados pero distintos: Depresión-Anxiad r = .46, Estrés-Depresión r = .57, Estrés-Anxiety r = .72 (Antony et al., 1998).
Información Normativa: Las bandas de severidad (ver la guía de Puntuación e Interpretación) se derivaron de distribuciones percentiles en la muestra normativa australiana original (Lovibond & Lovibond, 1995). Normas percentuales a nivel poblacional separadas han sido publicadas desde entonces, más notablemente de una gran muestra no clínica del Reino Unido (N = 1,794; Henry & Crawford, 2005) y una muestra general de la población adulta australiana (N = 497) utilizada para generar estimaciones percentuales e intervalos (Crawford et al., 2011).

Datos Recopilados con la DASS-21

La DASS-21 captura respuestas a nivel ítem y tres puntuaciones de subescalas computadas dentro de Labvanced. Todas las variables se pueden ver y personalizar dentro de la pestaña Variables del estudio.

Nombre de Variable	Descripción
`Item 1 score` – `Item 21 score`	Respuesta cruda del participante (0-3) a cada uno de los 21 ítems individuales
`Anxiety Items`	Variable de arreglo de las puntuaciones crudas para los 7 ítems que componen la subescala de Ansiedad
`Anxiety Items Sum`	Suma de las 7 puntuaciones crudas de los ítems de Ansiedad, antes de duplicar
`Anxiety Score`	Puntuación de la subescala de Ansiedad computada (Suma de Ítems de Ansiedad × 2)
`Depression Items`	Variable de arreglo de las puntuaciones crudas para los 7 ítems que componen la subescala de Depresión
`Depression Items Sum`	Suma de las 7 puntuaciones crudas de los ítems de Depresión, antes de duplicar
`Depression Score`	Puntuación de la subescala de Depresión computada (Suma de Ítems de Depresión × 2)
`Stress Items`	Variable de arreglo de las puntuaciones crudas para los 7 ítems que componen la subescala de Estrés
`Stress Items Sum`	Suma de las 7 puntuaciones crudas de los ítems de Estrés, antes de duplicar
`Stress Score`	Puntuación de la subescala de Estrés computada (Suma de Ítems de Estrés × 2)

Vista previa de los datos de respuestas a nivel ítem recogidos utilizando la DASS-21 en Labvanced.

Extracto de datos de respuestas a nivel ítem recopilados con la DASS-21 en Labvanced, mostrando los Ítems 10 a 15 del conjunto completo de 21 ítems.

Vista previa de los datos de subescalas computadas recogidos utilizando la DASS-21 en Labvanced.

Vista previa de los datos de subescalas computadas recogidos con la DASS-21 en Labvanced, mostrando las puntuaciones de ítems crudos, suma de ítem y puntuación final para cada subescala (Ansiedad, Depresión, Estrés).

Tecnologías que Apoyan la DASS-21

La DASS-21 es un instrumento de autoevaluación, pero Labvanced permite superponer flujos de datos adicionales al estudio para un análisis más profundo más allá de las respuestas de los ítems en sí.

Puntuación Automática, Configuración Sin Código: La suma por subescala y duplicación de la DASS-21 se manejan automáticamente dentro de la estructura de la página de Cuestionarios de Labvanced, sin necesidad de cálculos manuales.
Comportamiento de Respuestas a través de Seguimiento del Ratón: El movimiento del cursor hacia y desde las opciones de respuesta puede revelar vacilación o indecisión mientras un participante completa un ítem de depresión, ansiedad o estrés, añadiendo una capa de comportamiento más allá de la respuesta seleccionada.
Seguimiento Ocular Basado en Webcam: Los patrones de la mirada mientras se lee y responde a cada ítem pueden ser capturados con seguimiento ocular por webcam integrado y sin código, útil para análisis de verificación de atención o para estudiar cómo los participantes interactúan con los ítems en las tres subescalas.
Grabación de Audio y Video: Las sesiones se pueden grabar junto con las respuestas de los ítems, útil cuando un investigador quiere un registro cualitativo del comportamiento del participante durante una evaluación de depresión, ansiedad y estrés.
Aplicación de Escritorio para Administración Controlada: Para entornos clínicos o de laboratorio que administran la DASS-21 como parte de un conjunto de evaluación más grande, la aplicación de escritorio de Labvanced admite administración estandarizada, capaz de funcionar sin conexión en máquinas dedicadas de laboratorio.

Seguimiento del Ratón

Captura el movimiento del cursor y la vacilación en las respuestas junto con las respuestas estándar de cuestionario.

Seguimiento Ocular con Webcam

Captura patrones de mirada y atención visual con seguimiento ocular por webcam incorporado, sin código y revisado por pares.

Aplicación de Escritorio

Realiza administración controlada en laboratorio utilizando la Aplicación de Escritorio, ideal para entornos de admisión clínica.

Opciones de Administración para el DASS-21

Hay varias maneras en que se puede configurar este instrumento en Labvanced.

Configuración de Cuestionario Estándar: Como una escala Likert de ítems fijos sin imágenes, arrastrar y soltar, o entradas deslizantes, el DASS-21 se construye utilizando un Page Frame estándar, donde los ítems están listados de arriba hacia abajo. Consulta la guía de implementación de Cuestionarios para saber cómo se configuran los Page Frames, objetos de preguntas y puntuaciones en Labvanced.
Administración Repetida: El DASS-21 se administra frecuentemente en múltiples momentos para rastrear el cambio en los síntomas de depresión, ansiedad y estrés a lo largo de una intervención o estudio longitudinal. Labvanced soporta administración repetida programada con recordatorios automáticos para los participantes.
Despliegue Multilingüe: El DASS-21 ha sido traducido y validado independientemente en numerosos idiomas. Labvanced soporta despliegue de estudios multilingües, permitiendo que se configure una versión traducida para la población objetivo.

La tarjeta a continuación cubre las diferentes maneras en que los investigadores pueden construir y analizar cuestionarios en Labvanced. Más allá de los ítems fijos de Likert, soporta estímulos de imagen, video y audio, interacciones de arrastrar y soltar y basadas en deslizadores, lógica de ramificación y aleatorización, y retroalimentación en tiempo real. Los diseños se pueden posicionar libremente en un lienzo o fluir automáticamente en un marco de página, y las respuestas se pueden puntuar automáticamente, puntuar inversamente y temporizar hasta el ítem individual.

Cuestionarios

Despliega instrumentos de auto-reporte validados con puntuación automática y configuración sin código.

Si hay algo más que te gustaría saber, no dudes en escribirnos y preguntar:

Uso Recomendado y Aplicaciones del DASS-21

El DASS-21 se utiliza en entornos clínicos, de investigación y organizativos para detectar y cuantificar síntomas de depresión, ansiedad y estrés.

Detección de salud mental: Usado en entornos clínicos y comunitarios como una medida de detección breve para la gravedad de los síntomas de depresión, ansiedad y estrés, antes de una evaluación diagnóstica completa (Moska et al., 2023).
Investigación longitudinal y de resultados de tratamiento: Administrado repetidamente para rastrear el cambio de síntomas durante una intervención psicológica o ensayo clínico (Dwight et al., 2024).
Investigación sobre el bienestar ocupacional y estudiantil: Usado en estudios en el lugar de trabajo y universitarios que examinan el estrés, síntomas relacionados con el desgaste y la salud mental en poblaciones no clínicas (Alalalmeh et al., 2024).
Investigación psicológica general: Incluido como un covariable o medida de resultado en estudios que examinan cómo la depresión, ansiedad o estrés se relacionan con otras variables cognitivas o conductuales (Del Brutto et al., 2015).

Explorar Tareas Cognitivas Relacionadas

Tarea del Punto de Probe

mide el sesgo atencional rastreando qué tan rápido los participantes se orientan hacia una de dos imágenes emparejadas. El conjunto de imágenes de la plantilla es completamente personalizable en el editor de Labvanced: sustituir imágenes relacionadas con la amenaza convierte esto en el paradigma de sesgo atencional documentado en la investigación de ansiedad (Bar-Haim et al., 2007), otorgándole un vínculo constructivo genuino con la subescala de ansiedad del DASS-21 una vez configurado de esa manera.

Efecto de la Prueba de Stroop

Mide el control cognitivo y la resolución de interferencias. El control cognitivo reducido es un correlato conductual documentado de la gravedad de la depresión (Epp et al., 2012), otorgando a esta tarea un vínculo constructivo genuino con la subescala de depresión del DASS-21.

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Referencias

Alalalmeh, S. O., Hegazi, O. E., Shahwan, M., Hassan, N., Alnuaimi, G. R. H., Alaila, R. F., Jairoun, A., Hamdi, Y. T., Abdullah, M. T., Abdullah, R. M., & Zyoud, S. H. (2024). Evaluación de la salud mental entre estudiantes en los EAU: Un estudio transversal utilizando la escala DASS-21. Saudi Pharmaceutical Journal, 32(4), 101987.
Antony, M. M., Bieling, P. J., Cox, B. J., Enns, M. W., & Swinson, R. P. (1998). Propiedades psicométricas de las versiones de 42 ítems y 21 ítems de las Escalas de Ansiedad, Depresión y Estrés en grupos clínicos y una muestra comunitaria. Psychological Assessment, 10(2), 176-181. https://doi.org/10.1037/1040-3590.10.2.176
Bar-Haim, Y., Lamy, D., Pergamin, L., Bakermans-Kranenburg, M. J., & van IJzendoorn, M. H. (2007). Sesgo atencional relacionado con la amenaza en individuos ansiosos y no ansiosos: un estudio metaanalítico. Psychological Bulletin, 133(1), 1-24.
Brown, T. A., Chorpita, B. F., Korotitsch, W., & Barlow, D. H. (1997). Propiedades psicométricas de las Escalas de Ansiedad, Depresión y Estrés (DASS) en muestras clínicas. Behaviour Research and Therapy, 35(1), 79-89.
Crawford, J. R., Cayley, C., Lovibond, P. F., Wilson, P. H., & Hartley, C. (2011). Normas percentiles y estimaciones de intervalo acompañantes de una muestra de la población adulta general australiana para escalas de estado de ánimo en auto-reporte (BAI, BDI, CRSD, CES-D, DASS, DASS-21, STAI-X, STAI-Y, SRDS y SRAS). Australian Psychologist, 46(1), 3-14.
Del Brutto, O. H., Mera, R. M., Del Brutto, V. J., Maestre, G. E., Gardener, H., Zambrano, M., & Wright, C. B. (2015). Influencia de la depresión, ansiedad y estrés sobre el rendimiento cognitivo en adultos mayores residentes en comunidades rurales de Ecuador: Resultados del Proyecto Atahualpa. Geriatrics & Gerontology International, 15(4), 508-514.
Dwight, A. R., Briesch, A. M., Hoffman, J. A., & Rutt, C. (2024). Dependabilidad y usabilidad del DASS-21 como herramienta para monitorear el progreso de los jóvenes. Journal of Psychoeducational Assessment, 42(4), 453-466. https://doi.org/10.1177/07342829241227758
Epp, A. M., Dobson, K. S., Dozois, D. J. A., & Frewen, P. A. (2012). Un metaanálisis sistemático de la tarea de Stroop en depresión. Clinical Psychology Review, 32(4), 316-328.
Henry, J. D., & Crawford, J. R. (2005). La versión de formulario corto de las Escalas de Ansiedad, Depresión y Estrés (DASS-21): Validez de constructo y datos normativos en una gran muestra no clínica. British Journal of Clinical Psychology, 44(2), 227-239. https://doi.org/10.1348/014466505X29657
Lovibond, S. H., & Lovibond, P. F. (1995). Manual para las Escalas de Ansiedad, Depresión y Estrés (2ª ed.). Sídney: Psychology Foundation of Australia.
Moska, C., Goudriaan, A. E., Blanken, P., & Hendriks, V. (2023). Precisión de la Escala de Ansiedad, Depresión y Estrés (DASS-21) para detectar trastornos internalizantes comórbidos entre jóvenes en tratamiento por trastorno por uso de sustancias. European Addiction Research, 29(6), 385-393. https://doi.org/10.1159/000533726