フローリッシングスケール（FS）質問票
フローリッシングスケール（FS）は、シンプルで直接的な評価ツール（8項目の質問票）です。FSを使用する研究者は、自己評価による成功を、自己尊重、目的、楽観主義、人間関係の成功など、さまざまな生活の領域で測定しようとしています。参加者の回答に基づいて、一つの「フローリッシング」スコアが計算されます。これらの重要な次元を評価することで、研究者や個人は全体的な生活の機能と充実感を反映することができます。このスケールは、研究および実践的な応用において信頼性が高く、ユーザーフレンドリーなツールであることが証明されており、個人や研究者、専門家が充実した生活を送るための強みや成長の可能性を特定するのに役立っています。
フローリッシングスケールの歴史
フローリッシングスケールは、ポジティブ心理学のような現代の心理理論に基づいて、信頼できる幸福度の測定を確立することを目的に作成されました。近年、心理学の分野における発見は、個人の幸福を理解するには、幸福度のレベルを測定するだけでなく、充実した生活を送るために重要な役割を果たす他の多くの要因を考慮することが重要であることを示しています。
主観的幸福の分野で著名な心理学者であるエドワード・ディーナーは、当時使用されていた幸福度の測定が、幸福の主要な側面をしばしば無視していることを認識しました。したがって、彼は仲間たちと共に、追加の要因を考慮に入れた多次元的な幸福度の測定を創造しようとしました。そのため、フローリッシングスケールは、研究者が「充実する」ことと人生で繁栄することの意味をより良く理解する手段を提供する試みとして開発されました（Diener et al., 2009）。
私たちが現在使用しているスケールを開発するためのプロセスには、パイロットスタディやさまざまなバックグラウンドを持つ性別のミックスを含む多様な集団からのフィードバックを含む広範な研究が関与していました。その結果、ディーナーと彼のチームは、スケールが個人の生活に最も関連する幸福度の異なる領域を反映できるようにするために努力しました。フローリッシングスケールは2009年に最初に発表され、それ以降、多くの研究がその強力な心理測定特性を実証しています。これには高い信頼性と妥当性が含まれます。現在、FSは、学術研究および実践的な応用において心理的幸福度を評価するための標準的な測定ツールとして使用されています（Weziak-Bialowolska et al., 2021）。
フローリッシングスケール質問票の構造
フローリッシングスケールは、心理的幸福度のさまざまな側面を測定する8項目で構成されています。スケールの各ステートメントは、人間関係の質、自己評価、生活の目的感、楽観主義など、フローリッシングの異なる次元を反映しています。回答者は、1が「強く反対」を示し、7が「強く賛成」を示す7段階のリッカートスケールを使用して示されたステートメントに対する同意のレベルを評価することが期待されています。これにより、上記に記述された重要な領域における回答者の自己認識に関する詳細な理解が得られます。
フローリッシングスケールに含まれる項目の例:
- 私は目的のある意義ある生活を送っています。
- 私の社会的関係は支えとなり、報酬があります。
- 私は日々の活動に関わり、興味を持っています。
上記のように、フローリッシングスケール質問票は、‘インポート’ボタンをクリックすることであなたのLabvancedアカウントにインポートできます。こちら。
このスケールのもう一つの興味深い要素は、ステートメントがポジティブなトーンで表現されていることです。たとえば、「私は良い人で、良い人生を送っています」や「私は自分の未来に楽観的です」といった表現が含まれています。これは、回答者が自身のポジティブな強みや経験に焦点を当てることを奨励します。スケールは、学生や専門家、または自己成長を求める個人を含む幅広い集団にアクセスできるように構成されています（Diener et al., 2010）。
フローリッシングスケールのスコアリング
フローリッシュスケールの項目は合計されます。得られる最低スコアは8で、最高スコアは56です。合計スコアは、最低8から最大56までの範囲になります。高いスコアは、幸福度のポジティブな自己評価を示します。つまり、回答者は多くの強みや心理的資源を持っています。
フローリッシングスケールの研究における使用
フローリッシングスケールは、さまざまな集団や文脈で幸福度を測定するために広く使用されています。以下は、フローリッシングスケールがさまざまなグループや集団での幸福度を測定するために組み込まれた研究の一部の例です。
- 働く人々: Du Plessis et al.（2023）の研究は、ポジティブな対処行動が特性情動知能とフローリッシングの間で媒介的な役割を果たすのか、また職場での行動結果にどのように影響を与えるかを説明しようとしました。研究結果は、個人が高い情動知能を持っていると、よりポジティブな対処行動に取り組み、それがさらにフローリッシングを高める傾向があることを示しました。
- 青年期: Tan et al.（2021）は、フローリッシングスケール（FS）の縦断的測定不変性を調べることを目的とした研究を行い、時間の経過に伴ってユーデイモニックな幸福を一貫して測定できるかどうか、また中国の青年の男女間でスコアを比較できるかどうかを確認しました。研究結果は、FSが時間の経過に伴って同じユーデイモニックな幸福の構造を信頼性高く測定でき、男女間のスコアの違いを比較することが妥当であることを示唆しました。
- 学部生: Belen et al.（2020）の研究では、トルコの学部生における幸福への恐れとフローリッシングの関係を調査しました。また、この関係が彼らの希望レベルによって媒介されているかどうかも調査しました。研究は、幸福関連の活動に対する恐れが少ないと、学生の目標達成へのモチベーションが高まり、目標に向かって道を切り開く能力の認識が高まることが、結果としてフローリッシングのレベルを高めると示しました。
結論
フローリッシングスケール（FS）は、個人の幸福度を評価するための有力なツールであり、関係性、目的、自己尊重、楽観主義といった重要な領域をカバーしています。その良好な心理測定特性により、さまざまな集団にわたって研究者が使用できるツールとなっています。また、回答者が記入する項目も8項目のみであるため、運用もそれほど負担ではありません。フローリッシングスケールは、幸福の促進と個人が自分のフローリッシングを理解を深めるための貴重なリソースであり続けています！
参考文献
- Belen, H., Yildirim, M., & Belen, F. S. (2020). 幸福への恐れがフローリッシングに及ぼす影響：希望のエージェンシーと希望の道筋の媒介的役割。 Australian Journal of Psychology, 72(2), 165–173. https://doi.org/10.1111/ajpy.12279
- Diener, Ed, Wirtz, D., Tov, W., Kim-Prieto, C., Choi, D., Oishi, S., & Biswas-Diener, R. (2009). 新しい幸福度測定：フローリッシングとポジティブおよびネガティブな感情を評価する短縮尺度。 Social Indicators Research, 97(2), 143–156. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y
- Diener, Edward, Wirtz, D., Tov, W., Kim-Prieto, C., Choi, D., Oishi, S., & Biswas-Diener, R. (2010). フローリッシングスケール。 PsycTESTS Dataset. https://doi.org/10.1037/t03126-000
- Du Plessis, M. (2023). 特性情動知能とフローリッシング：ポジティブな対処行動の媒介的役割。 SA Journal of Industrial Psychology, 49. https://doi.org/10.4102/sajip.v49i0.2063
- Tan, Q., Zhang, L., Li, W., & Kong, F. (2021). 青年におけるフローリッシングスケールの縦断的測定不変性。 Current Psychology, 40(11), 5672–5677. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01754-z
- Weziak-Bialowolska, D., Bialowolski, P., Lee, M. T., Chen, Y., VanderWeele, T. J., & McNeely, E. (2021). 包括的幸福度評価からのフローリッシングスケールの心理測定特性。 Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.652209