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フローリッシングスケールの質問票を表すイラスト画像

フローリッシングスケール (FS): 歴史とさまざまな集団における応用

フローリッシングスケール (FS) は、ディーナーらによって開発された8項目の自己報告式心理的幸福度測定尺度です(2010)。項目の完全な構造と応答形式についてはFS instrument pageを参照してください。スコアリング手順についてはFS Scoring and Interpretation guideを参照してください。このページでは、スケールの起源と、さまざまな研究集団における応用方法について考察します。

フローリッシングスケールの歴史

フローリッシングスケールは、ポジティブ心理学のような現代の心理理論に基づいて、幸福度の信頼性の高い測定手段を確立するという全体的な目的で作成されました。近年、心理学の分野の研究結果は、個人の幸福度を理解するためには、幸福感のレベルを測定するだけではなく、充実した人生を送る上で重要な役割を果たすいくつかの他の要因も考慮することが重要であることを指摘しています。

主観的幸福感の分野で著名な心理学者で研究者であるエドワード・ディーナーは、当時使用されていた幸福度の測定がしばしば幸福度の重要な側面を無視していることに気づきました。そこで彼は、同僚たちと共に、追加の要因を考慮した多次元的な幸福度の測定手段を作成することを決意しました。その結果、フローリッシングスケールは、研究者が「フローリッシュ」とは何か、そして人生で繁栄するとは何かを理解するための手段を提供する試みとして開発されました(Diener et al., 2010)。

フローリッシングスケール質問票で測定される特性

この開発プロセスでは、さまざまな背景を持つ性別の混合を含む多様な集団からのフィードバックとパイロット研究などを通じて、広範な研究が行われました。その結果、ディーナーと彼のチームは、スケールが個人の生活に最も関連するさまざまな幸福度の領域を反映できることを確実にしました。フローリッシングスケールは2010年に初めて発表され、その後、多くの研究で高い信頼性と妥当性を含む強力な心理測定特性が示されました。現在、FSは学術研究や実用的な応用で心理的幸福度を評価するための標準的な測定法として使用されており、オリジナルの研究を超えた国際的かつ異文化的なサンプルでも確認されています(Hone et al., 2014)。

異なる集団における応用

フローリッシングスケールは、さまざまな集団や文脈における幸福度を測定するための研究で広く使用されています。以下に、さまざまなグループや集団における幸福度を測定するためにフローリッシングスケールが組み込まれた研究のいくつかの例を示します。

  • 労働人口: Du Plessis(2023)の研究では、ポジティブな対処行動が特性感情知能とフローリッシュの間の媒介的役割を果たすかどうか、また特定の特性が職場での行動結果にどのように影響するかを説明することを目的としました。研究結果は、感情知能が高い個人はよりポジティブな対処行動を取る傾向があり、これがさらに彼らのフローリッシュを高めることを示しました。
  • 思春期: Tan et al.(2021)は、フローリッシングスケール(FS)に関する縦断的な測定不変性を調査し、時間にわたって同じエウダイモニック幸福度を一貫して測定できるか、また中国の思春期の男女のグループ間でスコアを比較できるかどうかを確認することを目的としました。研究結果は、FSが時間を超えて同じエウダイモニック幸福度の構成を信頼性高く測定でき、男女のスコアの違いを比較する際にも妥当であることを示唆しました。
  • 学部生: Belen et al.(2020)は、トルコの学部生の間で幸福の恐れとフローリッシュの関係を調査しました。彼らはまた、その関係が希望のレベルによって媒介されるかどうかも調査しました。研究は、幸福に関連する活動に対する恐れが少ないことが、学生の望ましい目標を達成するための動機付けと、これらの目標に向かう道を作る能力を高め、その結果としてフローリッシュのレベルを高めることを示しました。

集団ではなく、心理学、臨床/健康心理学、異文化的検証研究の分野で組織された研究については、FS instrument page's Recommended Use sectionを参照してください。

結論

フローリッシングスケール (FS) は、関係性、目的、自尊心、楽観主義などの重要な領域をカバーし、個人の幸福度を評価するための主なツールです。その良好な心理測定特性により広く使用されており、信頼性を確保し、さまざまな集団にわたって研究者が使用できるようになっています。フローリッシングスケールは、幸福度に関する研究や、個人が自らのフローリッシュをどのように理解しているかに関する貴重なリソースとして続いています。

参考文献

  • Belen, H., Yildirim, M., & Belen, F. S. (2020). 幸福の恐れがフローリッシュに与える影響:希望のエージェンシーと希望の道筋の媒介的役割。豪州心理学雑誌, 72(2), 165–173. https://doi.org/10.1111/ajpy.12279
  • Diener, Ed, Wirtz, D., Tov, W., Kim-Prieto, C., Choi, D., Oishi, S., & Biswas-Diener, R. (2010). 新しい幸福度測定:フローリッシュとポジティブおよびネガティブな感情を評価するための短い尺度。社会指標研究, 97(2), 143–156. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y
  • Diener, Edward, Wirtz, D., Tov, W., Kim-Prieto, C., Choi, D., Oishi, S., & Biswas-Diener, R. (2010). フローリッシングスケール。PsycTESTSデータセット。 https://doi.org/10.1037/t03126-000
  • Du Plessis, M. (2023). 特性感情知能とフローリッシュ:ポジティブな対処行動の媒介的役割。南アフリカ産業心理学雑誌, 49. https://doi.org/10.4102/sajip.v49i0.2063
  • Hone, L., Jarden, A., & Schofield, G. (2014). ニュージーランドのサンプルにおけるフローリッシングスケールの心理測定特性。社会指標研究, 119(2), 1031–1045. https://doi.org/10.1007/s11205-013-0501-x
  • Tan, Q., Zhang, L., Li, W., & Kong, F. (2021). 思春期のフローリッシングスケールの縦断的測定不変性。現在の心理学, 40(11), 5672–5677. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01754-z
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