行動研究タスク {/examples/}

パートAでは、参加者が数字を昇順に接続します（1-2-3...）。パートBでは、数字と文字が交互に出現します（1-A-2-B...）。これは、認知的柔軟性を測定するための古典的なタスクです。

このタスクでは、参加者は画像のペアを見た後、小さな点が表示され、できるだけ早く点の位置に対してキーを押す（デスクトップ）またはボタンを押す（モバイル）必要があります。

このタスクでは、参加者は異なるルールに基づいてカードをソートします。ルールはタスク中に発表されずに変更され、参加者はフィードバックから新しいルールを把握する必要があります。

この研究は、言語処理における単語認識と意思決定を調査します。参加者は一対の文字列を表示し、それらが実際の単語かどうかを判断します。このタスクは、語彙処理における正確性と反応時間を測定します。

この研究では、フランカータスクを使用して選択的注意と抑制制御を測定します。参加者は、周囲の干渉物を無視しながら中心の矢印の方向に応答します。反応時間と正確性がパフォーマンス指標として記録されます。

参加者は、同じか異なるフォントカラーで表示された色の言葉を見て、単語の意味ではなく、テキストの色に基づいて応答する必要があります。

このインタラクティブな2人用ゲームでは、一方のプレイヤーが金銭の分け前を提案し、もう一方が受け入れるか拒否するかを決定します。

この実験では、2つの形状と1つの単語が提示され、参加者は提示された単語に最も適していると思う2つの形状のうちの1つを選択する必要があります。

このタスクは、2バックタスクを使用して作業記憶の容量を調査します。参加者は、一連の試行を完了し、現在の刺激が2ステップ前に提示されたものと一致するかどうかを示す必要があります。学習とエンゲージメントをサポートするために、トレーニング試行と即時フィードバックが提供されます。

参加者は画像または動画を横に並べて表示し、視線パターン、注視時間、頭の向きを記録し、参加者のビデオ録画も行います。

ブロックが画面上で順番に点滅します。参加者は、示された順序でブロックをクリックしてその順序を繰り返す必要があります。