Verhaltensforschung Aufgaben

In Teil A verbindet der Teilnehmer die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge (1-2-3...), während in Teil B Zahlen und Buchstaben abwechseln (1-A-2-B...), in dieser klassischen Aufgabe zur Messung kognitiver Flexibilität.

In dieser Aufgabe sehen die Teilnehmer Paare von Bildern, gefolgt von einem kleinen Punkt, und müssen so schnell wie möglich auf den Standort des Punktes über einen Tastendruck (Desktop) oder eine Schaltfläche (Mobil) reagieren.

In dieser Aufgabe sortieren die Teilnehmer Karten basierend auf verschiedenen Regeln. Die Regeln ändern sich während der Aufgabe, ohne angekündigt zu werden, und der Teilnehmer muss die neuen Regeln aus dem Feedback herausfinden.

Diese Studie untersucht die Wortwahrnehmung und Entscheidungsfindung in der Sprachverarbeitung. Die Teilnehmer sehen Paare von Buchstabenschnüren und entscheiden, ob es sich um echte Wörter oder Nicht-Wörter handelt. Die Aufgabe misst die Genauigkeit und Reaktionszeiten in der lexikalischen Verarbeitung.

Diese Studie misst die kognitive Kontrolle und die Stimulus-Reaktions-Kompatibilität mit Hilfe der Simon-Aufgabe. Die Teilnehmer reagieren auf die Farbe des Stimulus und ignorieren die räumliche Position, was es ermöglicht, den Simon-Effekt durch Reaktionszeit und Genauigkeit zu messen.

Diese Studie misst selektive Aufmerksamkeit und inhibitorische Kontrolle mit Hilfe der Flanker-Aufgabe. Die Teilnehmer reagieren auf die Richtung eines zentralen Pfeils, während sie ablenkende Elemente ignorieren. Reaktionszeit und Genauigkeit werden als Leistungsindikatoren erfasst.

Die Teilnehmer sehen Farbwörter, die in kongruenten oder inkongruenten Schriftfarben präsentiert werden, und müssen basierend auf der Textfarbe und nicht auf der Wortbedeutung reagieren.

In diesem interaktiven 2-Spieler-Spiel schlägt ein Spieler eine Aufteilung des Geldes vor und der andere entscheidet, ob er akzeptiert oder ablehnt.

In diesem Experiment werden zwei Formen und ein Wort präsentiert. Der Teilnehmer muss eine der beiden Formen auswählen, die am besten zu dem präsentierten Wort passt.

Diese Studie misst die Aufmerksamkeitsauswahl und die Sucheffizienz mit Hilfe eines visuellen Suchparadigmas. Die Teilnehmer entscheiden, ob ein vordefiniertes Ziel unter Ablenkungen vorhanden oder abwesend ist, während Reaktionszeit und Genauigkeit aufgezeichnet werden.

Diese Studie untersucht die Fähigkeit der mentalen Rotation mit 2D-Buchstaben, die in normaler und spiegelverkehrter Form in verschiedenen Rotationswinkeln präsentiert werden. Die Teilnehmer beurteilen die Orientierung jedes Buchstabens so schnell und exakt wie möglich. Eine Übungsphase, die 90% Genauigkeit erfordert, geht der Hauptaufgabe voraus.

Diese Studie untersucht, wie Menschen Bilder von menschlichen Körpern mental rotieren. Die Teilnehmer sehen Figuren aus verschiedenen Winkeln und entscheiden, ob ein erhobenes Glied das rechte oder linke Glied ist.

Diese Aufgabe untersucht die Kapazität des Arbeitsgedächtnisses mit Hilfe der 2-back-Aufgabe. Die Teilnehmer absolvieren eine Reihe von Versuchen, in denen sie angeben müssen, ob der aktuelle Stimulus mit dem Stimulus übereinstimmt, der zwei Schritte zuvor präsentiert wurde. Trainingsversuche und sofortiges Feedback werden bereitgestellt, um Lernen und Engagement zu unterstützen.

Die Teilnehmer sehen Bilder oder Videos nebeneinander, während Blickmuster, Fixationsdauern und Kopfhaltung aufgezeichnet werden, sowie eine Videoaufnahme des Teilnehmers.

Blöcke blitzen nacheinander auf dem Bildschirm. Die Teilnehmer müssen die Sequenz wiederholen, indem sie die Blöcke in genau der Reihenfolge anklicken, in der sie angezeigt wurden.