Mejores Prácticas para la Investigación de Seguimiento Ocular con Webcam en Infantes y Niños Pequeños
A medida que el interés y la popularidad del seguimiento ocular con webcam como método en investigación en psicología del desarrollo con infantes y niños pequeños están en aumento, hay un número rápidamente creciente de estudios que se están llevando a cabo y publicando en este dominio.
Aquí hay algunos consejos y recomendaciones sobre las mejores prácticas a tener en cuenta, si planeas realizar un estudio con infantes y niños pequeños como participantes y seguimiento ocular con webcam como metodología.
1. Coincidencia de Colores de Fondo entre el Estudio y la Calibración
Evita discrepancias en los colores de fondo entre el estudio y la calibración. Si tu estudio tiene un color de fondo oscuro, el fondo de tu calibración debe ser el mismo. Esto es importante porque la forma en que la luz se refleja en la pantalla durante el proceso de calibración influye en las medidas recopiladas y el procesamiento de la red neuronal.
2. Utiliza la Configuración Correcta para el Seguimiento Ocular con Webcam
Al incorporar el seguimiento ocular con webcam en tu investigación con infantes / niños pequeños, seleccionar la configuración correcta es crucial. Algunas cosas a considerar al especificar la configuración incluyen:
- Calibración Atractiva: A diferencia de una calibración estándar, los infantes y niños pequeños generalmente pasan por un proceso de calibración que incluye íconos y sonidos de animales para mantener su atención.
- Reposa Barbilla Suelta: Dado que es prácticamente imposible mantener a este grupo de edad completamente inmóvil durante el experimento, también se recomienda tener un reposabrazos suelto (y no demasiado estricto).
3. Considera la Duración del Estudio
Los estudios más largos corren el riesgo de deserciones, ya que trabajar con infantes y niños pequeños puede ser (por falta de una mejor palabra) impredecible… debido a su naturaleza : )
Por lo tanto, es importante que tu estudio no sea demasiado largo, ya que puede surgir algo para ellos o pueden irritarse.
En la imagen a continuación, tomada de un estudio reciente que utilizó el seguimiento ocular con webcam de Labvanced, los investigadores emplearon un paradigma de mirada de dos alternativas. Los bloques incluyeron 6 ensayos de familiarización y 2 ensayos de prueba cada uno, y los bloques se repitieron cuatro veces, resultando en 24 ensayos de familiarización y 8 ensayos de prueba.
Diseño del paradigma de dos alternativas implementado en Labvanced con seguimiento ocular con webcam para infantes y niños pequeños; (Reoyo‐Serrano, N., et al., 2025).
4. Privacidad del Participante
El seguimiento ocular con webcam, para ser seguro, debe ejecutarse del lado del cliente. Hay mucha tecnología disponible que en realidad grabará y almacenará datos faciales, así que ten cuidado al considerar tus opciones.
El seguimiento ocular con webcam de Labvanced fue creado desde el principio para ejecutarse del lado del cliente, lo que significa que toda la calibración, el entrenamiento de la red neuronal y los cálculos se realizan localmente en el dispositivo del participante (Kaduk, T., Goeke, C., Finger, H., & König, P., 2024). Por diseño, no se almacenan datos sensibles ni archivos identificables del participante, como datos faciales.
Encriptación PGP
En algunos casos, se graba un video del participante (además del seguimiento ocular con webcam). Con tal enfoque, la privacidad se convierte en una consideración importante una vez más. Asegúrate de tener las salvaguardias adecuadas en su lugar para asegurar y proteger los datos y la privacidad de los participantes. En tales instancias, Labvanced puede ofrecer la opción de encriptación PGP.
5. Evita Software de Terceros
Dado que la capacidad de procesamiento del navegador y la computadora no es infinita, se recomienda evitar activar software de terceros para ejecutar en paralelo con el experimento de Labvanced, especialmente cuando se involucra el seguimiento ocular con webcam, en escenarios de investigación remota. Dichos factores pueden influir en los resultados, ya que múltiples programas potentes deben dividir recursos.
Tales casos (por ejemplo, Grosse Wiesmann, C., et al., 2025), especialmente datando desde investigaciones que se realizaron antes de 2022, cuando se lanzó y revisó por pares la última versión del seguimiento ocular con webcam de Labvanced, pueden verse a través de esta perspectiva.
6. Pide a los Participantes que se Preparan con Anticipación
El éxito está en los detalles e incluye considerar el entorno en el que se encuentran los participantes al participar en el estudio.
Por ejemplo, esto puede incluir proporcionar instrucciones específicas a los padres y cuidadores para:
- Apagar cualquier programa o aplicación adicional que se esté ejecutando en la computadora
- Silenciar los teléfonos celulares para evitar interrupciones
- Apagar cualquier otra máquina o dispositivo en la casa (como la TV)
- Retirar cualquier juguete u objeto inmediato de los alrededores cercanos que pueda distraer la atención del infante o niño pequeño
Tales instrucciones toman un rol activo de prever factores que pueden influir en el rendimiento y la posterior recolección de datos y, por lo tanto, son un gran consejo de mejor práctica (Reoyo‐Serrano, N., et al., 2025).
Referencias
Grosse Wiesmann, C., Rothmaler, K., Hasan, E., Habdank, K., Yang, C., Yeung, E., & Southgate, V. (2025). El sesgo de memoria de autorreferencia es precedido por un sesgo de referencia a otros en la infancia. Nature Communications, 16(1), 6311.
Kaduk, T., Goeke, C., Finger, H., & König, P. (2024). Seguimiento ocular con webcam cerca de estándares de laboratorio: Comparación de un nuevo sistema basado en webcam y el EyeLink 1000. Behavior research methods, 56(5), 5002-5022.
Reoyo‐Serrano, N., Dimakou, A., Nascimben, C., Bastianello, T., Lucangeli, D., & Benavides‐Varela, S. (2025). Cruzando la Frontera: No hay Límites Catastróficos en la Capacidad de los Infantes para Representar Secuencias Lingüísticas. Developmental Science, 28(3), e70015.