词汇判断任务：访问心理词典

词汇判断任务（LDT）是理解人类如何处理语言时经典且最受欢迎的语言实验任务之一。词汇判断任务的主要目的是测量参与者识别所呈现字符串为单词或非单词（伪词）的准确性和速度。

概述

它是如何工作的？

1. **刺激呈现：**参与者看到实际单词（字母字符串），这些单词是真实的单词或虚构的单词（即非单词）。例如，字符串“sun”是一个单词，但字符串“xog”不是一个单词。
2. **响应：**参与者必须快速决定这个词是否是真实的单词。
3. **结果/测量：**答案是否正确，以及反应时间。

主要用例：词汇判断任务目的

1. **词汇获取：**大脑如何从其心理词典中获取信息（即他们的心理词典）。
2. **单词频率：**理解单词的频率（或常见性）将影响识别。
3. **语义启动：**相关单词如何影响目标单词。例如，在单词“table”之前呈现单词“chair”将提高对单词“table”的反应。
4. **临床评估：**词汇判断任务在心理学领域中也很受欢迎，特别是在临床评估、理解患者和脆弱人群的语言能力方面。

上面的图片是双重词汇判断任务的插图，显示了反应时间和选择，这是一个著名的 词汇判断任务变体。

任务细节

下面，我们将更详细地讨论词汇判断任务，包括使用什么样的伪词（虚构的单词）、考虑哪种因素以及任务的变体。

刺激呈现

参与者会看到一系列字符串，他们必须指明这些字符串是否是所指定语言中的实际单词。

• DOG（真实单词）
• MOP（真实单词）
• ZXTU（非单词，音韵不合理）
• PLARP（非单词，但音韵合理）

参与者通过按键来回应每个字符串，以提交他们的答案（即是否为真实单词）。通常会在屏幕上显示反馈，指示提供的答案是否正确，如下方的任务流程图所示。

刺激/非词类型

研究人员通常会改变刺激的类型，以探讨单词识别的不同方面，文献中使用的术语也有所不同，但以下是一些示例：

• 真实单词：在目标语言中真实存在的字符串，参与者预计能够正确识别。
• 合理的非单词：在音韵上听起来像真实单词的非单词，例如“bort”。伪词素可能属于这一类别。例如，取“CRANBERRY”这个词，其部分“CRAN”似乎是一个词素（语言中最小的有意义单位），但实际上它并不是一个单词（Gagné, C. L., Spalding, T. L., Nisbet, K. A., & Armstrong, C., 2018）。
• 不合理的非单词：听起来不像真实单词的非单词，例如“KLTZ”，这些通常是辅音或符号的字符串（Fernández-López, M., Marcet, A., & Perea, M., 2023）。
• 高频率非单词：高频率伪词是基于在日常语言中出现频率较高的实际单词所形成的虚构单词。例如“PEOGLE”是基于“PEOPLE”的伪词。
• 低频率非单词：低频率伪词是基于不太频繁出现的实际单词所形成的虚构单词。例如“DIURMAL”是基于“DIURNAL”的伪词（Perea, M., Rosa, E., & Gómez, C., 2005）。

影响单词识别的因素

以下是一些已知会影响词汇判断任务中单词识别的因素的示例。这些因素在设置您的词汇判断任务实验时需考虑。

需要注意的是，这些因素的边界有一定模糊性。例如，生命早期获得的单词往往更具具体性。此外，“具体性”和“可视性”的定义有重叠，围绕这两个主题及其关系的研究文献也相当丰富（Khanna, M. M., & Cortese, M. J., 2021）。

下面的图像展示了如何在 Labvanced 中利用 试验系统: 处理这些因素。

词汇决策任务的变体

作为一种受欢迎的任务，词汇决策任务有很多变体。以下是一些有趣变体的列表：

• 双重词汇决策任务或双词汇决策任务： 一对字符串被呈现，参与者必须决定这两个字符串是否都是实际单词，如下面的视频所示（Meyer, D.E. & Schvaneveldt, R.W., 1971）。
• 听觉词汇决策任务： 与以书面/视觉格式查看刺激不同，这种任务的变体以听觉格式呈现刺激（Barrios, S., & Hayes-Harb, R., 2021）。在一项最近研究中，评估了 COVID-19 疫情期间面罩的影响，研究人员在 Labvanced 中实施了听觉词汇决策任务，发现布面罩在仅有音频呈现的单词识别任务中对结果的负面影响大于 Kn95 面罩（Cox, B. G., Tuft, S. E., Morich, J. R., & McLennan, C. T., 2024）。
• 启发： 有许多方法可以接近这种方法，但启发的基本原理是，它指的是字符串的快速呈现如何影响后续在词汇决策任务上的表现（Soares, A. P., Velho, M., & Oliveira, H. M., 2020）。
• 美国手语（ASL）中的词汇决策任务： 这是对传统词汇决策任务的一种相对新颖的方式，该变体使用可图示的手势（Caselli, N. K., Emmorey, K., & Cohen-Goldberg, A. M., 2021）。
• 伙伴： 一些研究还利用伙伴来指示目标词，表明词汇决策任务中伙伴的空间注意分配模拟了自然阅读行为（Meade, G., Grainger, J., & Declerck, M., 2021）。
• 双语词汇决策： 这种变体混合了刺激列表，以包括第二语言中的目标单词（Vanlangendonck, F., Peeters, D., Rueschemeyer, S. A., & Dijkstra, T., 2020）。

下面的视频捕捉了 Labvanced 中的双词汇决策任务实验。您可以将其导入到您的账户并用于下一个研究。当然，您也可以编辑它，以拥有不同的刺激，或者只用一个字符串，而不是两个。

数据收集

如前所述，从词汇决策任务中最常收集的测量指标是回应的正确性和反应时间。

在下图中，我们展示了在 Labvanced 在线实验中收集的词汇决策任务结果的样子。

高级方法

高级方法可以与上述数据收集方法结合使用，包括：

• fMRI： 将词汇决策任务与功能性磁共振成像（fMRI）结合起来的研究旨在找出处理单词时的神经相关性和大脑激活模式，包括与任务相关的特定方面，如语义和形态处理（Kim, J., Kim, S., & Nam, K., 2024）。
• EEG： 利用词汇决策任务的研究还可以利用脑电图（EEG）作为额外的数据流，以高时间精度测量认知过程中电活动（Silva, P. B., et al. 2022）。
• 眼动追踪： 通过将眼动追踪添加到词汇决策任务，研究人员旨在获得有关视觉处理和眼动模式的见解（Premeti, A., Isel, F., & Bucci, M. P., 2024）。

只需在 Labvanced 中启用 网络摄像头眼动追踪 选项，即可开始在您的词汇决策任务中收集注视数据。基于网络摄像头的眼动追踪是一种创新且快速发展的测量注意力的方法。Labvanced 的技术经过同行评审，并遵守 GDPR，不收集参与者的面部数据 ✅ ✅

词汇决策任务的临床应用

词汇决策任务在许多临床应用场景中被广泛使用，包括以下领域：

语言发展障碍

• 阅读障碍： 由于词汇决策任务用于研究单词识别，因此它在这一患者群体中具有相关性，因为阅读障碍患者在单词识别上受损。词汇决策任务可以测量对正字法和音韵缺陷的敏感性，并结合高级方法来识别神经生理相关性，并通过理解词汇检索的过程来隔离词汇接入（Silva, P. B., et al. 2022）。
• 特定语言障碍： 特定语言障碍（SLI）是一种神经遗传病，语言产生和理解受到影响。词汇决策任务被用作直接测量词汇-音韵处理的方法（Evans, J. L., Maguire, M. J., & Sizemore, M. L., 2022）。

认知障碍

• 阿尔茨海默病： 患有阿尔茨海默病的老年人经历语言和沟通方式的变化。词汇决策任务提供了对其词汇的窗口，并评估特定成分，如词汇-语义处理，揭示他们理解单词意义的能力（Miceli, A., et al., 2023）。
• 创伤性脑损伤（TBI）： 创伤性脑损伤影响认知处理。利用词汇决策任务研究 TBI、认知和语言的研究人员旨在了解这些过程和机制是如何相互交织的（Russell, K. C., et al., 2012）。

神经发育障碍

• 自闭症谱系障碍（ASD）： 自闭症谱系障碍（ASD）是一种神经发育障碍，其特征是主要的明显行为，包括沟通障碍。词汇决策任务在该人群中施行，以捕捉语言处理的特征（Wilkinson, M., et al., 2022）。
• 注意力缺陷多动障碍（ADHD）： 注意力缺陷多动障碍（ADHD）与多种语言和言语问题相关。词汇决策任务在此群体中被用作了解认知特征和语言处理的方法（Metzner, I. P., et al., 2021）。

精神障碍

• 精神分裂症： 精神分裂症患者的语言特征非常独特。因此，词汇决策任务对研究人员评估这些患者的语义记忆和语言理解非常有用（Li, F. & Xu, X., 2022）。
• 双相情感障碍： 在这项研究中，研究人员进行了首次研究，在双相精神病患者中施行了词汇决策任务。结果表明，尽管双相组和对照组在语言处理网络活动中没有统计学显著差异，但双相组的运动反应网络的激活更高（Kusi, M. et al. 2022）。

其他

• 词汇决策任务可以用于多种实验。在这个例子中，词汇决策任务在 Labvanced 中对失去嗅觉的患者进行了管理，以评估他们对嗅觉相关词汇的理解是否仍然完好 (Speed, L. J., Iravani, B., Lundström, J. N., & Majid, A., 2022)。

结论

总体而言，词汇决策任务是一个强大的实验，可以在在线或实验室中进行，以深入了解语言能力。词汇决策任务有几种变体和示例，包括听觉词汇决策任务。总体而言，这个任务的目的是获得关于不同人群语言的见解。

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参考文献

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