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卡特林·斯塔克博士在Labvanced研究中使用Labvanced研究情绪调节与音乐

悲伤诱导后的音乐情绪调节—在控制实验研究中的Iso原则

研究者:卡特林·斯塔克博士,SRH柏林流行艺术学院(SOPA)

你是否在悲伤时听快乐音乐来让自己感觉更好?卡特林·斯塔克博士最近研究了音乐疗法中的一个关键概念,称为Iso原则。阅读她的工作 here 并看看她如何在使用Labvanced的控制研究中实施这一想法:

请告诉我们你的研究背景和研究领域。

我的研究背景是心理学,我进行的实验包括对刺激的行为、主观和生理反应。我目前正在研究对音乐的情感和生理反应。我在Labvanced进行的当前研究是关于借助音乐调节情绪的可能性。更具体地说,我检查了所谓的Iso原则,这意味着参与者首先听与他们当前情绪相匹配的音乐;然后逐渐转向代表期望情绪的音乐。假设是参与者的情绪会随着音乐的变化而朝着期望的方向变化。

是什么激励你关注这个领域?

我读到一些音乐疗法手册建议Iso原则对情感障碍患者有效;但科学研究很少。我想通过控制实验研究系统地调查这个音乐疗法原则。

你目前正在进行或最近进行的工作是什么,想和我们讨论吗?

我最近使用Labvanced进行了这个实验研究,研究了Iso原则。这是指通过音乐调节情绪的可能性,这在理论和实践中都有使用,但在实验研究中并不多见。为了看这个原则是否在科学上有效,研究需要进一步深入。

请描述一下研究设计和实验的设置。

在研究中,只有健康参与者参与(没有纳入情感或其他精神障碍的患者)。他们经历了悲伤诱导,这意味着他们观看了一段悲伤的电影场景,这减少了他们的积极情绪,并增加了他们的消极情绪。因此,所有参与者在听任何音乐之前都有些悲伤。之后,他们听音乐,我监测悲伤是否在听音乐后有所减少。为了调查Iso原则是否有效,我将参与者分为四个实验组,每组听两首音乐。音乐片段可以是快乐或悲伤的(莫扎特,施特劳斯,辛丁和布鲁赫)。一组听两首悲伤的音乐;一组听两首快乐的音乐;一组先听一首快乐的音乐,然后听一首悲伤的音乐;另一组先听一首悲伤的音乐,然后听一首快乐的音乐。后一组是我们的Iso组,因为它包括听与他们当前悲伤情绪状态相匹配的音乐(由悲伤的电影诱导)并随后听代表快乐情绪状态的音乐(期望的情绪结果)。

请告诉我们你的结论和意义。

结果显示Iso原则可能有效。Iso组的参与者在实验结束时情绪积极性最高,消极情绪最低。他们的情绪状态甚至比听两首快乐音乐的参与者更好。然而,这两组之间的差异并不是很大,因此我需要进行进一步标准化的实验以研究Iso原则。

你接下来的研究步骤是什么?

我计划更换音乐片段并增加参与者人数,以获得更全面的结果。我还希望能够调查性别、年龄、个性或音乐偏好是否可能有影响。

在线研究与实验室研究有什么不同?

对参与者来说,在线研究非常方便,因为他们不必到实验室;在Covid-19危机期间,确保参与者不冒任何研究活动的风险对我们尤其重要。另一方面,参与者在参与时我们对他们具体做了什么控制较少,因此无法排除可能扭曲结果的伪影。另一个点是,我通常测量生理反应(如心率或皮肤电活动),这种测量在在线研究中无法实现。但我希望,当我重新开始生理测量时,能够将生理测量与使用Labvanced的刺激曝光结合起来。我希望有办法将我们可以结合的设备,例如在Labvanced支持的生理录制过程中设置标记。

你认为在线研究是你领域的未来吗?

我不认为纯在线研究是所有类型研究的未来,因为我也对无法通过纯在线研究实现的心理生理测量感兴趣。但能够在没有生理指标时用在线研究解决的问题是非常方便的,我希望将在线刺激呈现与离线工具(如生理测量)结合起来。

Labvanced给你留下了什么印象?

能够在不同组进行相同实验的可能性以及自动化随机化对我们非常有帮助。我还喜欢能够为实验设置密码保护的选项,这使我们可以直接邀请与我们在实验室中一样的参与者。

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