介绍示例研究页面
模板是开始研究的极佳方式,无论您是刚入门的学生,还是只是想节省时间的经验丰富的研究人员。在 Labvanced,我们已经创建并发布了超过 40 个流行心理学范式的示例到我们的 公共实验库,但我们还想进一步策划这个列表。欢迎来到示例研究页面!
什么是示例研究页面?
该页面是以研究人员的最佳利益为设计的。它有组织且可搜索,为每个心理学的应用案例提供独特的研究表格。只需指向并点击即可找到最适合您的模板或附加功能!
图 1: 示例研究页面。
通过示例研究页面,经典范式、演示和高级功能尽在您的指尖!您可以使用这个集合来了解更多关于该平台的信息,或者将研究导入作为您在线实验的基础。
范式
范式 是经典心理学实验的重现。使用 Labvanced 设计和事件逻辑,这些经得起考验的研究随时可以供您使用!查找如阿施范式、斯特鲁普任务、N-back 任务等研究。范式按 使用案例 分类到表格中。
我们最受欢迎的一些范式包括:
- 艾宾浩斯错觉: 参与者必须调整一个圆的大小,以匹配另一个圆的感知大小。
- 波斯纳提示任务: 参与者将根据 "X" 出现的两个框中的哪个作出反应,同时提示作为干扰出现。
- 优选注视任务: 要求儿童自由查看物体集(使用眼动跟踪),然后评估他们对每个物体的喜爱程度。
心理学领域 / 使用案例
如果您有特定的兴趣领域,您可以找到相应的实验模板!有 7 个 Labvanced 心理学使用案例:
- 行为
- 人格与社会
- 认知与神经
- 发展与教育
- 临床与健康
- 市场营销与消费
- 体育与运动
每个使用案例都有一个表格,方便您找到完美的研究。当您查看自己研究领域的研究时,可以通过关键词进一步缩小搜索范围。
图 2: 认知与神经心理学使用案例表。
该页面还包括其他研究和有用概念的独立部分,称为 演示 和 附加功能。
演示
演示 是指导您了解特定功能、对象或事件结构的研究。这些研究是 Labvanced 独有的,因此您在其他地方找不到这些内容!这些研究的格式纯粹是教学性质的。
图 3: 随机因素演示,研究 ID 27176
请了解一些实用的演示:
- 数据框架: 使用数据框架将文本与图像关联的简单步骤说明。
- 将多个刺激分配给试验: 说明如何同时将多个刺激分配给不同的试验。
- 纵向研究: 创建纵向研究的说明。
这些演示以及其他许多演示都可以在示例研究页面的演示表中找到。
附加功能
附加功能 是不是心理学范式的研究。相反,它们是您可以下载并添加到现有研究中的有用任务。例如,我们有几种不同类型的机器人检查,可以在您的研究任务之间添加,以检查参与者是否在专心:
图 4: 评分量表机器人检查,研究 ID 34561
这里的目标是分享有用的高级 Labvanced 实验技巧或功能,这些技巧和功能可以解决复杂问题并帮助使您的研究更具创意和力量。
几个附加功能的示例包括:
- 赫金斯音调耳机筛查: 基于 ChaitLab 赫金斯音调耳机检查,参与者必须识别 3 个音调中隐藏的颤音。
- 选择颜色 - 机器人检查: 参与者必须从其他单词列表中正确选择表示颜色的单词。
- 使用 Labvanced 的心理学研究: 研究参与者注意力的三个常见心理学范式,分别是视觉奇偶、选择性注意和注意力闪烁任务的示例。
所有这些研究以及更多内容都可以在示例研究页面的附加功能表中找到。
我们为什么提供这么多模板?
模板极其有用,可以为您节省大量时间和精力。我们所有的研究不仅可以查看,还可以下载。当您下载模板时,它将自动加载包含刺激、编程事件和功能实验逻辑的内容到您的账户中。无需编码或处理!
图 5: 导入波斯纳提示任务后的研究设计标签。
这些模板对所有用户 完全免费,无论许可证类型如何。您可以下载任意数量的模板,甚至可以通过发送电子邮件至 [email protected] 来建议新的模板。
更喜欢观看此信息视频?查看我们的 YouTube 说明!
研究世界还需要更多模板吗?
在心理学领域关于模板使用存在争议。我们需要更多模板吗?更少?模板是程序性的和懒惰的,还是有帮助和引发思考的?我们同意后者的观点——模板是我们作为研究人员和复杂思想者可以成长和扩展的基础。
关于这一讨论,达维德·拉瓦西写道,我们应该将讨论从“模板是好是坏?”转向“如何更有效地使用模板?”要了解更多这种观点,请参阅他在 这篇文件 中的评论,来自伦敦大学学院。
我们的示例研究页面是我们为此主题所做的贡献,我们承诺帮助学生和研究人员充分利用实验设计。
研究人员对我们模板的看法如何?
“在开发自己的脚本之前,不要犹豫去寻找实验。”
- 乔纳森·米劳特博士,艾克斯-马赛大学
“抓取一个模板并尝试重现它,了解这个研究是如何以及为什么进行的。这是起点,清晰并能帮助您开始。”
- 米雷亚·马里蒙博士,波茨坦大学
“查看公共实验库。利用这个社区看看其他人在做什么,并探索各种兴趣!”
- 费利克斯·海杜克,维也纳大学
参考文献
Gioia, D., Corley, K., Eisenhardt, K., Feldman, M., Langley, A., Lê, J., ... & Welch, C. (2022). A Curated Debate: On Using “Templates” in Qualitative Research. Journal of Management Inquiry, 10564926221098955.