Flanker-Aufgabe
Die Flanker-Aufgabe ist ein weit verbreitetes kognitives Kontrollparadigma, das selektive Aufmerksamkeit und inhibitorische Kontrolle misst. Die Teilnehmer müssen auf einen zentralen Zielreiz reagieren, während sie umgebende ablenkende Reize ignorieren, die kongruent oder inkongruent sein können.
Inhaltsverzeichnis
Aufgabenformat | Flanker-Aufgabe Online & Im Labor
In der Flanker-Aufgabe wird den Teilnehmern eine Reihe von fünf Symbolen präsentiert, die kurz in der Mitte des Bildschirms angezeigt werden. Das zentrale Symbol ist das Ziel, während die beiden Symbole an den Seiten als ablenkende Flanker fungieren. Die Aufgabe des Teilnehmers besteht darin, die Richtung des zentralen Pfeils so schnell und genau wie möglich zu identifizieren, während die flankierenden Symbole vollständig ignoriert werden. Jede Sitzung beginnt mit einem Übungsblock, der es den Teilnehmern ermöglicht, sich mit der Aufgabenstruktur und den Reaktionsregeln vertraut zu machen, bevor sie zu den Hauptversuchen übergehen.
Es stehen zwei Versionen der Aufgabe zur Verfügung, die jeweils für die verwendete Art von Gerät und Eingabemethode optimiert sind:
Desktop-Version
In der Desktop-Version sehen die Teilnehmer ein horizontales Array von fünf Symbolen, das in der Mitte des Bildschirms präsentiert wird, wobei der zentrale Pfeil als Zielreiz dient. Die Antworten erfolgen über die Tastatur. Die Teilnehmer drücken die D-Taste, wenn der zentrale Pfeil nach links zeigt, und die K-Taste, wenn der zentrale Pfeil nach rechts zeigt. Jeder Versuch beginnt mit einem Fokussierungskreuz, das in der Mitte des Bildschirms angezeigt wird. Nachdem das Fokussierungskreuz verschwunden ist, wird das Stimulus-Array für 200 ms angezeigt, gefolgt von einem Antwortfenster von 1800 ms, in dem die Teilnehmer reagieren müssen. Wenn innerhalb dieses Fensters keine Antwort gegeben wird, wird der Versuch als „keine Antwort“ aufgezeichnet, und die Aufgabe wird zum nächsten Versuch fortgesetzt.
Mobile-Version
Die mobile Version ist für die Touchscreen-Interaktion optimiert. Die Teilnehmer sehen dasselbe horizontale Array von fünf Symbolen, wobei der zentrale Pfeil das Ziel darstellt und die umliegenden Symbole als Flanker fungieren. Die Antworten erfolgen durch Tippen auf Bildschirmtasten. Die Teilnehmer tippen auf die <-Taste, wenn der zentrale Pfeil nach links zeigt, und die >-Taste, wenn der zentrale Pfeil nach rechts zeigt. Wie in der Desktop-Version beginnt jeder Versuch mit einem Fokussierungskreuz, gefolgt von einer 200 ms langen Präsentation des Stimulus-Arrays und einem Antwortfenster von 1800 ms. Wenn der Teilnehmer innerhalb dieses Fensters nicht reagiert, wird der Versuch als „keine Antwort“ protokolliert.
In beiden Versionen werden die Teilnehmer angewiesen, so schnell und genau wie möglich zu reagieren, während sie sich nur auf den zentralen Pfeil konzentrieren und die Flanker ignorieren. Ein Übungsblock von 24 Versuchen ist enthalten, bevor die Hauptaufgabe beginnt, um den Teilnehmern zu helfen, sich mit dem Timing und der Zuordnung der Antworten vertraut zu machen.
Flanker-Aufgabe Metriken und gesammelte Daten
Die Flanker-Aufgabe erfasst eine Reihe von Verhaltensmessungen, die zeigen, wie die Aufmerksamkeit auf einen Zielreiz konzentriert wird, während Störungen durch umgebende Ablenkungen unterdrückt werden. Die aufgezeichneten Variablen ermöglichen es den Forschern, Reaktionszeiten, Antwortgenauigkeit und Kongruenz zu messen. Diese Metriken helfen dabei, die Aufmerksamkeitskontrolle, das Konfliktmonitoring und die Reaktionshemmung zu quantifizieren. Alle Variablen können im Variablen-Tab der Aufgabe angezeigt und angepasst werden.
Im Folgenden finden Sie Beispiele für Variablen, die in der Labvanced-Version der Flanker-Aufgabe gesammelt wurden:
| Variablenname | Beschreibung |
|---|---|
reaction_time | Zeit in Millisekunden, die der Teilnehmer benötigt, um auf den präsentierten Stimulus zu reagieren. |
choice | Antwort des Teilnehmers (Desktop: D oder K, Mobile: < (Links) oder > (Rechts) |
flanker_effect | Unterschied in der durchschnittlichen RT zwischen inkongruenten und kongruenten Versuchen (flanker_effect = avg_incongruent_RT - avg_congruent_RT) |
avg_congruent_RT | Durchschnitt der Reaktionszeiten kongruenter Versuche mit genauer Antwort |
avg_incongruent_RT | Durchschnitt der Reaktionszeiten inkongruenter Versuche mit genauer Antwort |
Daten-Tabelle, die Ausgaben auf individueller Versuchsebene von der Online-Flanker-Aufgabe in Labvanced zeigt.
Diese Studie misst selektive Aufmerksamkeit und inhibitorische Kontrolle mit Hilfe der Flanker-Aufgabe. Die Teilnehmer reagieren auf die Richtung eines zentralen Pfeils, während sie umgebende Ablenkungen ignorieren. Reaktionszeit und Genauigkeit werden als Leistungsindikatoren aufgezeichnet.
Technologie, die die Flanker-Aufgabe für Online- und Laborexperimente antreibt
Labvanced umfasst mehrere Technologien, die die Flanker-Aufgabe äußerst genau, flexibel und sowohl für Labor- als auch Online-Forschung geeignet machen:
Hohe Präzision der Zeitmessung: Die Flanker-Aufgabe basiert auf Millisekunden-Genauigkeit, um subtile Unterschiede in der Reaktionszeit zwischen Versuchstypen zu erkennen. Labvanced gewährleistet eine präzise Stimuluspräsentation und Reaktionsprotokollierung für zuverlässige kognitive Messungen.
Webbasierte und Desktop-Bereitstellung: Die Aufgabe kann über einen Browser remote verwaltet oder in kontrollierten Laborumgebungen mit der Desktop-App ausgeführt werden, wodurch sowohl die Datensammlung in großem Maßstab als auch Laborexperimente unterstützt werden.
Kompatibilität mit Webcam-Augenverfolgung: Optionale, webcam-basierte Augenverfolgung kann hinzugefügt werden, um die Aufmerksamkeitsfokussierung, Fixationsmuster und Ablenkungseffekte während der Stimuluspräsentation zu untersuchen.
Unterstützung für longitudinale Studien: Die Flanker-Aufgabe kann über mehrere Sitzungen hinweg eingesetzt werden, um Veränderungen in der Aufmerksamkeitskontrolle im Zeitverlauf zu verfolgen, wobei konsistente Aufgabenparameter beibehalten werden.
Flexible Eingabeverarbeitung über Geräte hinweg: Labvanced unterstützt sowohl tastaturbasierte als auch touchscreenbasierte Eingaben. Dies ermöglicht es, dass dasselbe experimentelle Design über Desktops, Tablets und Mobilgeräte hinweg umgesetzt wird, während die Datenkonsistenz bewahrt bleibt.
Ereignisbasierte Datenprotokollierung: Jedes Stimulusereignis und jede Teilnehmerantwort wird mit präzisen Zeitstempeln protokolliert, sodass eine detaillierte Analyse der Versuchsebene bezüglich Reaktionszeiten, versäumten Antworten und Fehlermustern möglich ist.
Optionale Integration mit zusätzlichen Datenströmen: Die Flanker-Aufgabe kann mit anderen von Labvanced unterstützten Technologien wie Webcam-Augenverfolgung, externen Hardware über LSL oder gleichzeitigen Aufgaben kombiniert werden, um bei Bedarf reichere multimodale Studiendesigns zu erstellen.
Webcam-Augenverfolgung
Erfassen Sie Blickmuster und visuelle Aufmerksamkeit mit integrierter, codefreier und peer-reviewter Webcam-Augenverfolgung.
Zeitgenauigkeit
Erfassen Sie Reaktionszeiten, Aufgabenleistungen und mehr mit Millisekunden-Genauigkeit für zeitkritische Aufgaben.
Desktop-App
Führen Sie Studien im Labor mit der Desktop-App durch, die mit EEG und anderer LSL-verbundener Laborhardware kompatibel ist.
Anpassung der Flanker-Aufgabe
Es gibt viele Möglichkeiten, diese Flanker-Aufgaben-Vorlage anzupassen, um spezifische Forschungsfragen zu beantworten. Im Folgenden finden Sie mehrere Anpassungsthemen, die Forscher häufig erkunden, wenn sie diese Aufgabe ändern.
Visuelles Layout und Anzeigeeigenschaften
Der zentrale Zielpfeil und die umgebenden Flankersymbole werden als individuelle Objekte auf dem Bildschirm dargestellt. Jedes Objekt kann direkt im Editor bearbeitet werden, um visuelle Eigenschaften wie Größe, Farbe, Opazität und Ausrichtung mit dem Objekteigenschaften-Panel anzupassen. Die Sichtbarkeit von Objekten kann auch dynamisch über Ereignisse gesteuert werden, sodass Stimuli bedingt basierend auf dem Versuchszustand, der Reaktionszeit oder der Leistung des Teilnehmers erscheinen oder verschwinden können.
Bedingungszuweisung und Ablauf der Versuche
In der Flanker-Aufgabe werden verschiedene Arten von Versuchen durch Bedingungen definiert, die angeben, welches Stimulussetup in jedem Versuch erscheint. Sie könnten das Versuche & Bedingungen-Panel verwenden, um den Versuchs-Typ zu bestimmen, wie die Richtung des zentralen Pfeils und ob die umgebenden Flanker mit ihm übereinstimmen oder in Konflikt stehen. Sie könnten ferner das Ereignissystem nutzen, um die aktive Bedingung in jedem Versuch abzurufen und die Stimuli entsprechend zu aktualisieren.
Eingabeverarbeitung und Antwortbewertung
Die Antworten der Teilnehmer werden durch Tastendrücke oder Auswahl von Schaltflächen erfasst. Diese Eingaben werden in Echtzeit bewertet, um die Reaktionsrichtung und die Gültigkeit der Antwort zu bestimmen. Die Logik zur Bewertung der Antworten kann bearbeitet werden, indem die bedingten Überprüfungen innerhalb der Ereignisse geändert werden, sodass Sie festlegen können, was als korrekte Antwort zählt, wie Fehler behandelt werden oder ob mehrere Antwortversuche innerhalb eines Versuchs zulässig sind.
Versuchsprogression und Feedbacksteuerung
Der Fortschritt von einem Versuch zum nächsten wird durch ereignisbasierten Übergänge und nicht nur durch feste Zeitmessung gesteuert. Dies macht es möglich, zu ändern, wie und wann Feedback angezeigt wird, wie lange das Feedback sichtbar bleibt und unter welchen Bedingungen die Aufgabe fortschreitet. Stimulusdauer, zwischen Stimuli liegende Intervalle und Feedbackzeit können angepasst werden, um den Anforderungen der Studie zu entsprechen. Diese können durch Verzögerte Aktion (Zeit-Callback) oder frame-spezifische Zeitsteuerungen geändert werden.
Wenn Sie Hilfe bei der Anpassung dieser Aufgabe benötigen, zögern Sie nicht, uns zu schreiben und zu fragen:
Empfohlene Nutzung und Anwendungen der Flanker-Aufgabe
Die Flanker-Aufgabe wird in der Forschung, Klinik und in Leistungskontexten häufig eingesetzt, um selektive Aufmerksamkeit und inhibitorische Kontrolle zu messen. Es ist ein validiertes Maß für Störung und kognitive Kontrolle, mit umfangreichen Nachweisen, die die Verwendung unterstützen.
Gesunde kognitive Forschung bei Erwachsenen: Weit verbreitet zur Untersuchung von Aufmerksamkeitsauswahl und exekutiven Kontrollprozessen in typischen Erwachsenengruppen, einschließlich Studien darüber, wie Menschen ablenkende Informationen unterdrücken und Konflikte bei Antworten lösen.
Entwicklungs- und Lebensforschungsstudien: Verwendet, um Entwicklungsänderungen in der inhibitorischen Kontrolle und selektiven Aufmerksamkeit vom Kindes- bis zum Erwachsenenalter zu charakterisieren und um zu bewerten, wie sich diese Prozesse mit dem Alter entwickeln.
Aufmerksamkeits- und inhibitorische Kontrollstörungen: Häufig in Studien zu ADHS und anderen Erkrankungen mit Defiziten in der inhibitorischen Kontrolle eingesetzt, die erhöhte Störungseffekte in klinischen Gruppen im Vergleich zu Kontrollen zeigen.
Kognitive Neurowissenschaften und Studien zur Gehirnfunktion: Eingesetzt in der Neuroimaging- und elektrophysiologischen Forschung zur Untersuchung der Gehirnmechanismen für Konfliktmonitoring und kognitive Kontrolle, wobei häufig die Rolle des anterioren cingulären Kortex und verwandter Netzwerke hervorgehoben wird.
Angewandte kognitive Leistung und Studien zu Störungen: Verwendet in der Forschung darüber, wie Faktoren wie körperliche Anstrengung oder Multitasking die Aufmerksamkeit und Konfliktlösung beeinflussen, um Einblicke in die kognitive Flexibilität unter verschiedenen Bedingungen zu bieten.
Referenzen
Mulvihill, A., Matthews, N., Chidley, K., Macmahon, S., Armitage, K. L., Sherlock, D., Dux, P. E., & Carroll, A. (2025). Der Meta-Attention-Knowledge-Questionnaire (MAKQ): Ein neues Instrument zur Untersuchung der Meta-Attention in einer Jugendstichprobe. Metakognition und Lernen, 20(1).
Kinder, K. T., Buss, A. T., & Tas, A. C. (2022). Verfolgen der Dynamik der Flanker-Aufgabe: Beweise für kontinuierliche Aufmerksamkeitsselektivität. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 48(7), 771.