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Vista previa de la tarea flanker para uso en línea y en laboratorio.

Tarea Flanker

La Tarea Flanker es un paradigma de control cognitivo ampliamente utilizado que mide la atención selectiva y el control inhibitorio. Los participantes deben responder a un estímulo objetivo central mientras ignoran estímulos distractores circundantes que pueden ser congruentes o incongruentes.

Tabla de Contenidos

  • Formato de Tarea
  • Datos Recopilados
  • Tecnología
  • Personalización
  • Uso Recomendado

Formato de Tarea | Tarea Flanker en Línea y en Laboratorio

En la Tarea Flanker, se presenta a los participantes una fila de cinco símbolos mostrados brevemente en el centro de la pantalla. El símbolo central es el objetivo, mientras que los dos símbolos a cada lado actúan como distractores llamados flankers. La tarea del participante es identificar la dirección de la flecha central lo más rápido y con mayor precisión posible mientras ignora completamente los símbolos periféricos. Cada sesión comienza con un bloque de práctica que permite a los participantes familiarizarse con la estructura de la tarea y las reglas de respuesta antes de proceder a los ensayos principales.


¡Pruébalo!

Se encuentran disponibles dos versiones de la tarea, cada una optimizada para el tipo de dispositivo y método de entrada que se esté utilizando:

Versión de Escritorio

En la versión de escritorio, los participantes ven una matriz horizontal de cinco símbolos presentados en el centro de la pantalla, siendo la flecha central el estímulo objetivo. Las respuestas se realizan utilizando el teclado. Los participantes presionan la tecla D cuando la flecha central apunta a la izquierda y la tecla K cuando la flecha central apunta a la derecha. Cada ensayo comienza con un cruce de fijación mostrado en el centro de la pantalla. Después de que el cruce de fijación desaparece, el conjunto de estímulos se muestra durante 200 ms, seguido de una ventana de respuesta de 1800 ms durante la cual los participantes deben responder. Si no se realiza ninguna respuesta dentro de esta ventana, el ensayo se registra como ‘sin respuesta’ y la tarea avanza al siguiente ensayo.


Versión Móvil

La versión móvil está optimizada para la interacción táctil. Los participantes ven la misma matriz horizontal de cinco símbolos, con la flecha central como el objetivo y los símbolos circundantes sirviendo como flankers. Las respuestas se realizan tocando los botones en la pantalla. Los participantes tocan el botón < cuando la flecha central apunta a la izquierda y el botón > cuando la flecha central apunta a la derecha. Al igual que en la versión de escritorio, cada ensayo comienza con un cruce de fijación, seguido de una presentación de 200 ms del conjunto de estímulos y una ventana de respuesta de 1800 ms. Si el participante no responde dentro de esta ventana, el ensayo se registra como ‘sin respuesta’.

Se instruye a los participantes en ambas versiones a responder lo más rápido y con mayor precisión posible mientras se enfocan únicamente en la flecha central e ignoran los flankers. Se incluye un bloque de práctica de 24 ensayos antes de la tarea principal para ayudar a los participantes a familiarizarse con el tiempo y la asignación de respuestas.

Métricas de la Tarea Flanker y Datos Recopilados

La Tarea Flanker captura una variedad de mediciones conductuales que revelan cómo se enfoca la atención en un estímulo objetivo mientras se suprimen las interferencias de los distractores circundantes. Las variables registradas permiten a los investigadores medir los tiempos de reacción, la precisión de respuesta, la congruencia. Estas métricas ayudan a cuantificar el control atencional, el monitoreo de conflictos y la inhibición de respuestas. Todas las variables se pueden ver y personalizar dentro de la pestaña de Variables de la tarea.

A continuación se muestran ejemplos de variables recopiladas en la versión de Labvanced de la Tarea Flanker:

Nombre de VariableDescripción
reaction_timeTiempo en milisegundos que tarda el participante en responder al estímulo presentado.
choiceRespuesta del participante (Escritorio: D o K, Móvil: < (Izquierda) o > (Derecha)
flanker_effectDiferencia en el tiempo de reacción medio entre ensayos incongruentes y congruentes (flanker_effect = avg_incongruent_RT - avg_congruent_RT)
avg_congruent_RTMedia de los tiempos de reacción de ensayos congruentes con respuesta precisa
avg_incongruent_RTMedia de los tiempos de reacción de ensayos incongruentes con respuesta precisa

Vista previa de datos de medidas conductuales y respuestas recopiladas utilizando la plantilla de la Tarea Flanker para investigación en línea.

Tabla de datos que muestra los resultados a nivel de ensayos individuales de la Tarea Flanker en línea en Labvanced.


Tarea Flanker

Este estudio mide la atención selectiva y el control inhibitorio utilizando la Tarea Flanker. Los participantes responden a la dirección de una flecha central mientras ignoran los distractores circundantes. Se registran el tiempo de reacción y la precisión como indicadores de rendimiento.



Tecnología Detrás de la Tarea Flanker para Investigación en Línea y en Laboratorio

Labvanced incluye varias tecnologías que hacen que la Tarea Flanker sea altamente precisa, flexible y adecuada tanto para investigaciones en laboratorio como en línea:

  • Temporización de Alta Precisión: La Tarea Flanker se basa en una temporización a nivel de milisegundos para detectar sutiles diferencias en el tiempo de reacción entre los tipos de ensayo. Labvanced garantiza una presentación precisa del estímulo y un registro de respuestas para una medición cognitiva confiable.

  • Despliegue Basado en Web y de Escritorio: La tarea se puede administrar de forma remota a través de un navegador o ejecutarse en entornos de laboratorio controlados utilizando la aplicación de escritorio, apoyando tanto la recopilación de datos a gran escala como los experimentos en laboratorio.```markdown

  • Compatibilidad de Seguimiento del Ojo con Webcam: Se puede agregar seguimiento del ojo basado en webcam opcional para examinar el enfoque atencional, los patrones de fijación y los efectos de distracción durante la presentación de estímulos.

  • Soporte para Estudios Longitudinales: La Tarea Flanker se puede implementar en múltiples sesiones para rastrear cambios en el control atencional con el tiempo, manteniendo parámetros de tarea consistentes.

  • Manejo de Entrada Flexible a Través de Dispositivos: Labvanced admite tanto entrada basada en teclado como en pantalla táctil. Esto permite que el mismo diseño experimental se implemente en escritorios, tabletas y dispositivos móviles mientras se preserva la consistencia de los datos.

  • Registro de Datos Basado en Eventos: Cada evento de estímulo y respuesta del participante se registra con marcas de tiempo precisas, lo que permite un análisis detallado a nivel de ensayo de los tiempos de reacción, respuestas perdidas y patrones de error.

  • Integración Opcional con Flujos de Datos Adicionales: La Tarea Flanker se puede combinar con otras tecnologías compatibles con Labvanced, como el seguimiento ocular con webcam, hardware externo a través de LSL, o tareas concurrentes para crear diseños de estudio multimodal más ricos cuando sea necesario.

Una persona mirando una tarea de seguimiento ocular con webcam creada con Labvanced durante una tarea flanker

Seguimiento Ocular con Webcam

Captura patrones de mirada y atención visual con seguimiento ocular incorporado, sin código y revisado por pares.

Un ícono de un reloj simbolizando tiempos de reacción precisos de esta plantilla de tarea flanker

Precisión en el Tiempo

Captura tiempos de reacción, rendimiento de la tarea, y más con precisión en milisegundos para tareas que son sensibles al tiempo.

Una imagen de la aplicación de escritorio de Labvanced utilizada para modificar la plantilla de tarea flanker

Aplicación de Escritorio

Realiza estudios en laboratorio utilizando la Aplicación de Escritorio, compatible con EEG y otro hardware de laboratorio conectado a LSL.

Personalización de la Tarea Flanker

Hay muchas formas de adaptar esta plantilla de Tarea Flanker para abordar preguntas específicas de investigación. A continuación se presentan varios temas de personalización que los investigadores suelen explorar al modificar esta tarea.


Diseño Visual y Propiedades de Pantalla

La flecha central objetivo y los símbolos flanker que la rodean se renderizan como objetos individuales en pantalla. Cada objeto se puede editar directamente en el editor para ajustar propiedades visuales como tamaño, color, opacidad y alineación utilizando el panel de Propiedades del Objeto. La visibilidad de los objetos también se puede controlar dinámicamente a través de Eventos, permitiendo que los estímulos aparezcan o desaparezcan condicionalmente según el estado del ensayo, el tiempo de respuesta o el rendimiento del participante.


Asignación de Condiciones y Flujo de Ensayo

En la Tarea Flanker, diferentes tipos de ensayos están definidos por condiciones que especifican qué configuración de estímulo aparece en cada ensayo. Podrías usar el panel de Ensayos y Condiciones para determinar el tipo de ensayo, como la dirección de la flecha central y si los flankers circundantes coinciden o entran en conflicto con ella. Además, podrías utilizar el sistema de eventos para leer la condición activa en cada ensayo y actualizar los estímulos en consecuencia.


Manejo de Entrada y Evaluación de Respuestas

Las respuestas de los participantes se capturan a través de pulsaciones de teclas o selecciones de botones. Estas entradas se evalúan en tiempo real para determinar la dirección de la respuesta y la validez de la respuesta. La lógica de evaluación de respuestas puede modificarse editando las verificaciones condicionales dentro de los Eventos, lo que te permite cambiar lo que cuenta como una respuesta correcta, cómo se manejan los errores, o si se permiten múltiples intentos de respuesta dentro de un ensayo.


Progresión del Ensayo y Control de Retroalimentación

La progresión de un ensayo a otro se gestiona a través de transiciones basadas en eventos en lugar de solo un temporizador fijo. Esto hace posible alterar cómo y cuándo se muestra la retroalimentación, cuánto tiempo permanece visible la retroalimentación y bajo qué condiciones avanza la tarea. La duración del estímulo, los intervalos entre estímulos y el tiempo de retroalimentación se pueden modificar para ajustarse a las necesidades del estudio. Estos pueden modificarse a través de Acción Retrasada (Llamada de Tiempo) o controles de tiempo específicos de fotograma.


Si necesitas ayuda para personalizar esta tarea, no dudes en escribirnos y preguntar:


Contáctanos

Uso Recomendado y Aplicaciones de la Tarea Flanker

La Tarea Flanker se utiliza ampliamente en investigaciones, entornos clínicos y de rendimiento para medir la atención selectiva y el control inhibitoria. Es una medida validada de interferencia y control cognitivo, con amplia evidencia que respalda su uso.

  • Investigación Cognitiva en Adultos Saludables: Utilizada extensamente para investigar la selección atencional y los procesos de control ejecutivo en poblaciones adultas típicas, incluidos estudios sobre cómo las personas suprimen información distractora y resuelven conflictos de respuesta.

  • Investigación del Desarrollo y a lo Largo de la Vida: Utilizada para caracterizar los cambios en el desarrollo en el control inhibitorio y la atención selectiva desde la infancia hasta la adultez, y para evaluar cómo evolucionan estos procesos con la edad.

  • Trastornos de Atención y Control Inhibitorio: Empleada con frecuencia en estudios de TDAH y otras condiciones con déficits de control inhibitorio, mostrando efectos de interferencia incrementados en grupos clínicos en comparación con controles.

  • Neurociencia Cognitiva y Estudios de Función Cerebral: Aplicada en investigación de neuroimagen y electrofisiológica para estudiar los mecanismos cerebrales de monitoreo de conflictos y control cognitivo, a menudo destacando el papel de la corteza cingulada anterior y redes relacionadas.

  • Investigaciones de Rendimiento Cognitivo Aplicado e Interferencia: Utilizada en investigaciones sobre cómo factores como el esfuerzo físico o el multitasking influyen en la atención y la resolución de conflictos, ofreciendo una visión de la flexibilidad cognitiva bajo diversas condiciones.


Regístrate


Referencias

  • Mulvihill, A., Matthews, N., Chidley, K., Macmahon, S., Armitage, K. L., Sherlock, D., Dux, P. E., & Carroll, A. (2025). El cuestionario de conocimiento meta-atencional (MAKQ): Un nuevo instrumento para investigar la meta-atención en una muestra de jóvenes adolescentes. Metacognition and Learning, 20(1).

  • Kinder, K. T., Buss, A. T., & Tas, A. C. (2022). Seguimiento de la dinámica de la tarea flanker: Evidencia de selectividad atencional continua. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 48(7), 771.