PSS-10 Évaluation et Interprétation

Cette page couvre comment évaluer et interpréter l'Échelle de Stress Perçu (PSS-10). Pour un aperçu de ce que mesure l'échelle et comment l'administrer dans Labvanced, consultez la page de l'instrument PSS-10.

Procédure d'Évaluation pour le PSS-10

Chacun des 10 éléments est évalué de 0 à 4, une réponse d'élément plus élevée indiquant généralement un stress perçu plus grand. Quatre éléments formulés positivement sont évalués à l'envers avant d'être additionnés ; les scores des éléments sont ensuite additionnés pour produire un score total unique allant de 0 à 40, sans sous-échelles (Cohen & Williamson, 1988). Consultez le guide d'évaluation somme et le guide d'évaluation à l'envers pour savoir comment ce calcul est mis en place dans Labvanced.

Éléments Évalués à l'Envers

Les éléments 4, 5, 7 et 8 (dans la numérotation 1-10 du PSS-10) sont formulés positivement et évalués à l'envers (0=4, 1=3, 2=2, 3=1, 4=0) avant l'addition.

Il n'y a pas de structure de sous-échelle combinée ; le PSS-10 produit un score total unique.

Comparaison Normative pour le PSS-10

Contrairement à certaines échelles de dépistage clinique, le PSS-10 n'a pas de bandes de seuil de gravité officiellement établies. Au lieu de cela, un score est généralement interprété en le comparant à des moyennes normatives provenant d'échantillons publiés.

Les normes dérivées d'un échantillon de probabilité national américain de 2,387 adultes sondés par Louis Harris and Associates en 1983 (Cohen & Williamson, 1988). Ces chiffres décrivent une population américaine générale, non clinique, et peuvent ne pas se généraliser à d'autres populations ou pays.

Interpréter Votre Score sur le PSS-10

Un score total plus élevé indique un plus grand degré de stress perçu au cours du mois dernier. Comme le PSS-10 n'a pas de bandes de gravité établies, un score est généralement interprété par rapport à une moyenne normative pertinente (voir le tableau ci-dessus) plutôt que classé dans une catégorie fixe.

Le PSS-10 mesure l'évaluation du stress perçu, pas un diagnostic clinique. Ce n'est pas un instrument diagnostique pour un trouble lié au stress, d'anxiété ou d'humeur, et un score supérieur à la moyenne normative n'indique pas en soi une condition clinique. L'interprétation doit être faite dans le contexte d'une évaluation clinique complète par un professionnel qualifié lorsque des préoccupations cliniques sont présentes.

Fiabilité et Validité du PSS-10 (Étendu)

Au-delà du résumé principal sur la page de l'instrument, d'autres résultats étendent la base de preuves pour le PSS-10 :

• Répétition d'échantillon large indépendant : Dans un échantillon communautaire représentatif allemand (N = 2,463 ; âges 14-90), le PSS-10 a montré une bonne cohérence interne (α de Cronbach = .84) et une structure en deux facteurs (impuissance et auto-efficacité, r = .47 entre les facteurs) avec un bon ajustement du modèle (CFI = .96, TLI = .95, RMSEA = .07). La validité convergente a été soutenue par des corrélations avec la dépression (r = .59), l'anxiété (r = .59), la fatigue (r = .57) et la procrastination (r = .42), ainsi qu'une corrélation négative avec la satisfaction de vie (r = -.47) (Klein et al., 2016).

Le PSS-10 a également été indépendamment traduit et validé dans de nombreuses langues et populations au-delà de l'échantillon original américain. Les résultats de fiabilité et de structure factorielle varient selon la traduction et la population ; consultez le document de validation de la traduction spécifique pour des chiffres spécifiques à la population. Consultez la page de l'instrument PSS-10 pour le résumé principal de la fiabilité et de la validité.

Ressources Associées

Références

• Cohen, S., Kamarck, T., & Mermelstein, R. (1983). Une mesure globale du stress perçu. Journal of Health and Social Behavior, 24(4), 385-396.
• Cohen, S., & Williamson, G. (1988). Stress perçu dans un échantillon de probabilité des États-Unis. Dans S. Spacapan & S. Oskamp (Éds.), La Psychologie Sociale de la Santé (pp. 31-67). Newbury Park, CA : Sage.
• Klein, E. M., Brähler, E., Dreier, M., Reinecke, L., Müller, K. W., Schmutzer, G., Wölfling, K., & Beutel, M. E. (2016). La version allemande de l'Échelle de Stress Perçu – caractéristiques psychométriques dans un échantillon communautaire allemand représentatif. BMC Psychiatry, 16, 159. https://doi.org/10.1186/s12888-016-0875-9