心理学中的注意力任务在性质上各异，是理解这一认知过程的关键。

注意力任务被研究人员用来理解和量化注意力，这一看似简单的认知过程实际上非常难以真正理解。注意力任务可以用来测量注意力的不同面向，例如选择性注意力或持续注意力。然而，由于注意力的复杂性质，这些任务之间实际上可能会有一些重叠。

关键部分：

  1. 选择性注意力任务
  2. 分散注意力任务
  3. 持续注意力任务
  4. 转移注意力任务
  5. 参考文献
不同类型的注意力任务，包括：选择性注意力任务、分散注意力任务、持续注意力和转移注意力。

注意力任务可以组成四类，反映出不同的注意力过程，主要分为四种类型：

  1. 选择性注意力任务： 这些任务旨在理解选择性注意力，即在忽略无关刺激的情况下，优先处理和关注所选相关刺激的能力（DeGangi, 2017）。例如，在充满干扰字母的屏幕上识别特定字母。
  2. 分散注意力任务： 这些任务评估同时处理和关注多于一条信息或刺激的能力（Cristofori & Levin, 2015）。例如，一边听音乐一边阅读。
  3. 持续注意力任务： 持续注意力任务评估在较长时间内集中注意力在特定信息或刺激上的能力（Ko et al., 2017）。例如，不失去专注地持续追踪屏幕上的移动物体。
  4. 转移注意力任务： 这些任务旨在理解注意力的转移，即有效地将注意力从一个刺激或刺激的一个感知特征转移到另一个的能力（Von Suchodoletz et al., 2017）。例如，按颜色对卡片进行分类，然后切换为按形状分类。

虽然这些不同的任务是研究人员为研究注意力的特定方面而开发的，但需要注意的是，可能会出现注意力过程重叠的情况——例如，选择性注意力可能受到转移甚至持续注意力的支持！因此，在进行研究时，请牢记这一点。

选择性注意力任务

选择性注意力任务旨在测量个体专注于所选刺激并忽略其他刺激的能力。这些任务帮助我们理解个体如何在复杂环境中导航、优先处理信息以及保持目标导向的行为。

强调的选择性注意力任务

评估选择性注意力的关键任务包括以下内容：

Stroop任务

Stroop任务是一个常见的选择性注意力测量。参与者会看到一个以不同颜色写出的颜色词（例如，绿色的“红色”）。参与者需要说出这个单词所写的颜色（绿色），而不是单词本身（“红色”）（Migliaccio et al., 2020）。Stroop任务也被用作其他注意力过程的测量，如持续注意力（Huang et al., 2023）。

Flanker任务

在Flanker任务中，参与者将看到一个被无关的非目标刺激包围的中央目标刺激。参与者需要只关注目标刺激给出的方向（例如，一个字母或箭头），并忽略两边的无关刺激（Baghdadi et al., 2021）。

双耳听觉任务

在此任务中，参与者将同时在左右耳中听到两个不同的单词（或句子）。根据任务规格，参与者需要重复两个耳朵听到的单词，或忽略一个耳朵听到的单词并重复另一个耳朵听到的内容（Moncrieff et al., 2013）。


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注意力闪烁任务

注意力闪烁（AB）是一种现象，突显了我们视觉注意力随时间变化的局限性。在此任务中，参与者会看到快速流动的字母，并被要求识别该流中的特定目标。注意力闪烁任务专门测量我们在序列中处理视觉信息的速度。当第二个刺激与第一个刺激紧密呈现时，参与者常常无法检测到第二个刺激（Zivony & Lamy, 2021）。

Posner提示任务

Posner提示任务或Posner范式是一个旨在评估注意力和注意力缺陷的心理学测试。在此任务中，参与者首先注视一个固定点，随后出现一个提示（有效或无效），引导他们的注意力到屏幕的一侧。在短暂延迟后，出现一个目标，参与者必须对此作出反应。这也是反应时间的一个常见测量（Machner et al., 2018）。

点探测任务

点探测任务 examines 如何迅速在不同刺激之间转移注意力。在任务的一个版本中，两个刺激在屏幕的不同位置上呈现。一个刺激附有情感价值（例如，一个生气的面孔），而另一个则是中性或者没有情感（中性面孔）。随后，一个探针（一个点）出现在这两个刺激其中之一的位置，参与者需要识别点的位置。找到点所需的反应时间揭示了对某些情感的注意偏差（van et al., 2017）。

变化盲点范式

变化盲点突显了由于缺乏注意力而导致视觉刺激的显著变化未被注意到。在任务的一个版本中，参与者会看到一对图像，并被要求在图像中找到变化（Andermane et al., 2019）。

视觉搜索任务

视觉搜索任务测量在视觉场景中扫描以识别特定信息或物体的能力。在一个简单的版本中，参与者需要从视觉场景中定位目标项目，并忽略干扰项目。视觉搜索任务可以分为持续搜索任务（多个目标和干扰项）和单帧搜索任务（决定目标是否存在）（Hokken et al., 2022）。

分散注意力任务

分散注意力任务评估多任务处理或同时处理多条信息流的能力。这些任务有助于理解注意力如何影响运动能力和皮层反应，帮助识别像痴呆这样的病症，并提供对其他认知过程的见解（Angekumbura et al., 2022）。

分散注意力任务的示例

评估分散注意力的关键任务包括以下内容：

双任务范式

双任务范式通过要求参与者同时执行两个任务来评估分散注意力。主要任务通常涉及使用运动和认知技能，而辅助任务与主要任务无关，纳入是为了制造竞争和评估资源分享（Esmaeili, 2021; Angekumbura et al., 2022）。例如，判断音调是高、中还是低（听觉-发声任务）并按特定数字的按钮（视觉-手动任务）（Courage et al., 2015）。


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有效视野测试（UFOVT）

有效视野测试（UFOVT）是评估我们在周边视力（视野外）的信息处理能力的一种测量。这是一个广泛使用的任务，用于预测驾驶员的事故风险。在计算机化版本的任务中，参与者会在中央位置看到一个图像（例如，卡车或汽车）和屏幕上不同位置的外围物体。他们需要回忆呈现的中央位置的图像，并识别外围物体的位置（Cardoso et al., 2018）。

多物体跟踪任务（MOT）

在多物体跟踪任务中，一系列移动物体在屏幕上呈现。参与者需要在大量物体中同时监控和跟踪一定数量的目标物体。MOT提供了个体视觉注意力差异的有效测量（Meyerhoff & Papenmeier, 2020）。

持续注意力任务

持续注意力任务或警觉性任务评估个体在较长时间内保持专注的能力。这些任务通常包括目标和非目标刺激的持续呈现，参与者必须对其作出反应或避免反应。

持续注意力任务的示例

评估持续注意力的关键任务包括以下内容：

持续表现任务（CPT）

持续表现任务（CPT）是一种广泛使用的持续注意力测量。在此任务中，参与者会接触到各种刺激，并被要求仅对特定刺激作出反应，抑或对其他刺激不作反应，或对所有刺激作出反应，除了一个特定的目标刺激。例如，当字母“Q”出现在屏幕上时按空格键，而不要对任何其他显示的字母进行反应（Loh et al., 2022; Song & Rosenberg, 2021）。CPT 有时被称为“警觉性任务”。

持续注意力响应任务（SART）

持续注意力响应任务（SART）是另一种常用的持续注意力测量，重点在于反应抑制。在此任务的一个版本中，参与者接收到各种刺激，并被期望对非目标刺激（例如，动物的名称）做出反应，而对目标刺激（例如，食物名称）抑制反应（Vallesi et al., 2021）。

Mackworth时钟测试（MCT）

Mackworth时钟测试（MCT）是一种用于评估对简单刺激的持续注意力的测试。随后，开发了不同版本的测试，并在各类样本中使用。在任务的一个版本中，参与者会在屏幕上看到一个时钟，显示60个点，每个点呈圆形。一个点每1.5秒跳到下一个点。在随机的时间间隔，点跳过一个点并跳到下一个点，耗时为3秒而不是1.5秒。参与者需要通过按空格键对此双跳做出反应（Gacek et al., 2024）。

心理运动警觉性测试（PVT）

心理运动警觉性测试是一种持续注意力任务，用于评估个体对呈现的视觉刺激的警觉能力。标准形式的测试持续10分钟，但还有其他开发的版本，持续时间各不相同，例如PVT-3（3分钟）。在此任务中，屏幕上会出现一个视觉刺激（一个框），参与者需要在每次毫秒计数器出现在框内时按空格键（Huang et al., 2023）。

转移注意力任务

转移注意力任务，也称为注意力转移任务，评估我们在不同任务或同一任务中的不同元素之间切换注意力的能力。转移任务可以涵盖广泛的注意力转移，要求参与者在位置、物体、物体属性、刺激-反应规则和任务之间进行切换（Wager, T. D., Jonides, J., & Reading, S., 2004）。最终，转移任务提供了有关不同环境中认知灵活性和适应性的见解。

转移注意力任务的示例

评估转移注意力的关键任务包括以下内容：

任务切换范式

任务切换范式旨在评估个体如何在一个特定任务上保持注意力以及在需要时有效地转移注意力到另一个任务。在此任务中，参与者被提供两个任务和一个规则/提示，以便在任务之间进行转移（Hughes et al., 2013）。

视觉搜索范式（连续）

根据您的看法，视觉搜索任务， 特别是其更复杂的变体，不仅被认为是选择性注意力 的测量，也是转移注意力的测量。在这种任务的一个示例中，参与者可以看到连续的单词流（RSVP格式），被要求根据预定义类别（例如，“小”的同义词）识别单词。当给出更改类别的提示（例如，“大的”同义词）时，参与者需要将注意力从先前的类别转移到新类别单词上。视觉搜索任务，例如空间配置搜索，要求连续转移注意力，且注意力资源的需求通常会随搜索项项数增加而增加（Lee & Han, 2020）。

Navon任务是一种简单的测试，用于测量注意力在全局和局部元素之间的转移。在此任务中，参与者会看到由局部字母（小字母）构成的全局字母（大字母）。例如，一个由小“X”构成的大写字母“H”。全局字母和局部字母总是不同，参与者需要在全局或局部字母为“X”时按下黄色贴纸键，而在全局和局部字母都不是“X”时按下红色贴纸键（Richard & Lajiness-O’Neill, 2015）。

结论

理解注意力对于理解个体的认知功能至关重要。不同的注意力任务被开发出来作为探索各种形式的注意力及其基础过程的入口。借助多种可用的注意力任务，研究人员能够有效研究个体差异、认知机制以及在各种环境和人群中的注意力相互作用！


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参考文献

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